【课程介绍】
国内目前关于“领导力”的培训课程存在的误区:
- 课程内容偏于道理讲述,缺乏实践行动;
- 课程内容大众化,对具有个体差异的团队没有显而易见的价值;
- 课程内容老套,没有新意,无法调动核心团队的参与热情;
- 课程多为课堂式讲授,参训者容易产生很大的学习障碍等。
本课程通过最具培训效果的沙盘模拟形式进行,由TOC中国秘书长希坦博士结合世界级领导力大师詹姆斯·M·库泽斯、巴里·Z·波斯纳历经30年实践研究形成的“领越领导力教练模型”系统,研发而成的版权领导力沙盘模拟课程。
【课程背景】
21世纪,卓越的核心团队将成为无法逾越且唯一的竞争力!管理者如何打造一个核心的、具有战斗力的团队已刻不容缓的摆到了我们的面前。
- 管理者事必躬亲、心力交瘁,团队不但视若无睹,还不断制造问题?
- 公司人才招不进、育不好、留不住,管理者总感叹人才太少?
- 管理者总在不断激励,但团队依然没有士气,斗志涣散?
- 天天在开会,问题和矛盾总是解决不完?
- 管理者总是没时间,而下属却总是没事干?
- 管理者怎么也调动不起员工的责任心和行动力?员工到底需要什么?
- 总是觉得企业效率低而又无从下手?
- 员工讲了不听,听了不做,做了不对,错了不改,还抱怨?
- 你和团队总是隔着一座山?
- 优秀的领导者都拥有一流的领导魅力,这种领导力可以复制么?
领导力:是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就的能力。领导力并不是拥有超凡能力的少数几个领袖型人物的专利。而且,领导力并不完全取决于个人的人格魅力,它也是一种实践,通过领导者的共同实践能够提炼出领导力的素质模型。
【课程收益】
- 认识并了解领导力和团队合作的重要性;
- 掌握让自己团队的行动与团队共同理念保持一致的方法;
- 建立领导者的信誉、提升领导者的前瞻能力;
- 掌握“以身作则”成为团队树立榜样的方法;
- 提升领导者带团队的能力,激发共同愿景,追求卓越;
- 掌握团队形成相互信任、良性冲突、兑现承诺、提升责任、聚焦结果的氛围工具;
- 学习变革的周期、领导的风格,从而有效领导变革。
- 激发领导者突破现状,提升激励他人的能力,带领团队迎接挑战。
【课程时长】
标准版:2天(14课时)
| 上午 | 下午 |
第一天 | 07:00-08:30 | 到达基地、分配房间 | 14:30-16:00 | 意识期 |
08:30-12:00 | 沙盘导入、随机事件 | 16:00-18:00 | 开始行动 |
第二天 | 08:30-10:30 | 实施期 | 14:00-15:30 | 和平期 |
10:30-12:00 | 融合期 | 15:30-17:30 | 大总结 |
【课程大纲】
- 沙盘模拟导入
- 核心团队领导力的要素与表现
- 领导力的三个不等式
- 领导与管理的区别
- 成功团队两大要素
- 聪明:战略,营销,财务,技术
- 健康:更少的办公室政治、最少的混乱高涨的士气、优秀员工的低流失率、更高的效率……
- 领导者与被领导者之间的关系
- 领导者的四大优秀品质
- 沙盘推演第一阶段:随机事件
- 沙盘规则和流程讲解
- 结果点评,知识点讲解
- 什么是领导者的关键时刻
- 影响领导力的三要素
- 沙盘推演第二阶段:意识期
- 结果点评,知识点讲解
- 领导力的五项行为之一:以身作则
- 以身作则=言行一致
- 言:明确的自己的价值观,找到自己的心声
- 领导哲学之一:领导者的价值观
- 领导哲学之二:建立团队参照物
- 视频分析:《彩虹之国》、《狼性团队》
- 行:使行动和价值观保持一致,为他人树立榜样
- 领导哲学之三:你的理念符合共同理念
- 领导哲学之四:用行动强化你的理念
- 视频分析:《曼德拉的言与行》
- “以身作则”的典型行为等级
- 领导力练习:以身作则
- 沙盘推演第三阶段:开始行动
- 盘面点评,知识点讲解:
- 领导力的五项行为之二:共启愿景
- 领导团队到达从未企及的高度
- 领导哲学之五:敢于为团队设定目标
- 领导哲学之六:想象令人激动的未来
- 视频分析:《梦想不是“假大空”》、《乌合之众的团队》、《土改》
- “共启愿景”的典型行为等级
- 领导力练习:共启愿景
- 沙盘推演第四阶段:实施期
- 盘面点评,知识点讲解
- 领导力的五项行为之三:挑战现状
- 没有挑战就没有领导力
- 领导哲学之七:敢于面对挑战
- 领导哲学之八:用行动改变现状
- 视频分析:《这一仗必须打》、《跳羚队》、《危机领导力》
- “挑战现状”的典型行为等级
- 领导力练习:挑战现状
- 沙盘推演第五阶段:融合期
- 盘面点评,知识点讲解
- 领导力的五项行为之四:使众人行
- 领导者不能唱独角戏
- 领导哲学之九:基于弱点的信任
- 领导哲学之十:成就自主意识
- 视频分析:《徙木立信》、《面对巨人》
- “使众人行”的典型行为等级
- 领导力练习:使众人行
- 沙盘推演第六阶段:平和期
- 盘面点评,知识点讲解
- 领导力的五项行为之五:激励人心
- 把团队之火拨得更旺
- 领导哲学之十一:公开认可他人的贡献
- 领导哲学之十二:庆祝价值的实现
- 鲸鱼哲学和皮格马利翁效应
- 视频分析:《让领导走动起来》、《士兵突击》
- “激励人心”的典型行为等级
- 领导力练习:激励人性
- 大总结
- 课程知识点总结
- 分享学习体会与收获,制定自身行动方案
- 优胜团队颁奖