刘敏：习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论 解读

***新时代中国特色社会主义思想世界观方法论 解读

（根据主题教育要求设计）

刘敏老师

第一节

***新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃

***总书记在党的二十大报告中指出，要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点 方法。这深刻揭示了***新时代中国特色社会主义思想的理论品格和鲜明特质。

***新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃

1、如何理解“中国化”

2、如何理解“时代化”

3、坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合

4、坚持把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合

5、在实践中丰富发展马克思主义

实践没有止境，理论创新也没有止境。 不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章， 是当代中国共产党人的庄严历史责任。

第二节

把握好***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论

把握好***新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。“六个坚持”是贯穿***新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法。

坚持人民至上：人民性是马克思主义的本质属性，党的 理论是来自人民、为了人民、造福人民的理论，人民的创造性实践是理论创新的不竭源泉。

回望历史——中国共产党因人民而生因人民而兴

映照现实——中国共产党与人民有盐同咸无盐同淡

远观未来——始终与人民想在一起干在一起

坚持自信自立：自信自立是党和人民历史经验的深刻总结，党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的，马克思主义的中国 篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的，贯穿其中的一个基本点就是中国的问题 必须从中国基本国情出发，由中国人自己来解答。

毛泽东解决中国人挨打的问题——站起来

邓小平解决中国人挨饿的问题——富起来

***解决中国人挨骂的问题——强起来

坚持守正创新：何谓“守正”？就是坚持马克思主义基本原理不动摇，坚持党的全面领导不动摇，坚持中国特色社会主义不动摇。只要坚持“守正”，坚定地走在人间正道上，就不会迷失方向、犯颠覆性错误；创新的是对中国特色社会主义的发展，守正是创新的前提和基础，创新是守正的路径和发展。

理论上清醒政治上坚定

坚持党的领导

坚持四个自信

坚持问题导向：问题是时代的声音， 回答并指导解决问题是理论的根本任务。在今天国际形势复杂的情况下，我们面临问题的难度 和解决问题的艰巨程度明显加大，对此增强“问题意识”尤为重要。

发现问题

分析问题

解决问题

坚持系统观念：***总书记指出：“系统观念是具有基础性的思想和工作方法。”“黑天鹅”、“灰犀牛”事件随时可能发生。形势越是复杂，就越要坚持系统观念；任务越是繁重，就越要用长远眼光、全局意识处理好改革发展稳定的关系。只有坚持系统观念（统筹两个大局），才能实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

处理好眼前和长远

处理好部分和全局

处理好改革和稳定

处理好发展和安全                

坚持胸怀天下：中国共产党是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，也是为人类谋进步、为世界谋大同的党， 强调命运与共，主张各国和衷共济、建设光明未来。胸怀天下突出的是世界眼光，彰显的是马克思主义为全人类谋利益的最高理想和崇高价值，承继的是中华优秀传统文化和合共生、协和万邦、 兼济天下、世界大同的文化基因和家国情怀。

寻求安全——寻求发展——寻求尊严

第三节

用***新时代中国特色社会主义思想世界观方法论指导实践推动工作

一、厘清逻辑关系

1）坚持人民至上，是推进马克思主义中国化时代化的根本出发点；

2）坚持自信自立，是推进马克思主义中国化时代化的基本立足点；

3）坚持守正创新，是推进马克思主义中国化时代化的主要着力点；

4）坚持问题导向，是推进马克思主义中国化时代化的现实着眼点；

5）坚持系统观念，是推进马克思主义中国化时代化的关键统筹点；

6）坚持胸怀天下，是推进马克思主义中国化时代化的重要站位点。

二、党员干部开启理论宝库的一把“金钥匙”

“六个坚持”是新时代中国共产党人理论创造、实践探索、政治品格的集中体现，是我们理解***新时代中国特色社会主义思想、开启理论宝库的一把“金钥匙”