课程背景:
挑 战:
给你一家公司,拥有1亿资产,当年销售收入3,200万。资金充裕,银行信用良好。但是产品单一,而且正在老化。目前只在本地市场销售,但本地市场需求不足,竞争越来越激烈。预计未来几年销售收入将继续下降。同时,还有5家公司面临同样的市场发展机会、新产品开发机会和融资渠道。
各公司管理层将依据市场信息决定自己的定位和市场策略,决定何时投资于何种新产品、何时进入哪个目标市场,估算产品的盈亏平衡点。决定如何扩展生产能力,使之与市场策略相适应;还要决定如何融资、如何平衡资金。由于各家公司选择的策略和运作能力各不相同,竞争态势经常此消彼长,就看你能否脱颖而出,给股东带来超常回报……
——这是摆在所有参加沙盘模拟训练课程学员面前的挑战。
实战体验:
经过奋战,几家欢乐几家愁:有的公司破产,有的公司壮大。1/3学员在前三年依然没有把公司经营扭亏。“为什么?”渴望知道答案的他们,开始200%地投入到讲师的分析讲解中。分析切中要害,于是改进计划出炉,接着便是模拟行动,新一轮的检验开始……
这就是企业经营沙盘模拟训练——
一个2-3天内体验企业全面经营战略及管理的沙盘演练
一个让决策者统观全局的过程
一个提炼、检验和反思经营思路的机会
一个培养接班人跳出狭隘领地的突破
一个改进不同职能之间的沟通,把大家的聪明才智导向共同经营目标的洗礼
一个让所有学员有所顿悟的课程
沙盘模拟课程是在模拟中为学员注射抗病疫苗:
免疫范围
标王病——脱离市场需求的过度营销
巨人病——过度扩张导致支付困难
贫血病——市场份额小、赢利能力低
脆骨病——过度依赖贷款、资金成本高
体虚病——规模不经济、效率低下、心有余而力不足
多动症——拍脑袋决策、思考不细致不连续、用“意识流”做生意决策
近视症——手边的事会做、跨部门的事束手无策、不会系统思考
立战略之高,明盛衰之道
课程收益:
课程收益:
总经理、中高层管理人员、部门主管、业务骨干、后备管理者等 24-42人
培训时间:
2 天—3天,7小时/天(3天完整模拟运行六年, 2天则模拟运行四年,点评内容相应酌情缩减)。
课程形式:
沙盘推演+角色扮演+情景模拟+小组讨论+软件分析工具+动态数据分析+点评讲解
课程优势:
教学装备国内领先:物理版+软件版,即在物理版手工沙盘教具的基础上,辅助国内领先的电脑软件分析工具。
课程大纲:
全面阐述一个企业的概貌:
企业经营的本质:
企业战略:
营销决策:
产品战略:
财务管控:
生产运营管理:
人力资源管理:
课程表
第一日 上午 | 08:45-09:00 | 签到 |
09:00-09:15 | 开场:领导致辞/培训基本情况介绍等 | |
09:15-10:30 | 引言、沙盘模拟规则介绍、公司组建 | |
10:30-12:00 | 教学年企业业务模拟经营(讲师带领学员模拟操作一年沙盘) | |
12:00-14:00 | 午餐 | |
第一日 下午 | 14:00-14:30 | 学员进行经营战略规划 |
14:30-16:30 | 学员进行模拟企业第一年的广告投标和业务经营 | |
16:30-17:30 | 讲师对第一年进行点评分析、讲解和引导讨论 | |
17:30- | 晚餐(晚间交流) | |
第二日 上午 | 09:00-11:00 | 学员进行模拟企业第二年的广告投标和业务经营 |
11:00-11:30 | 讲师对第二年进行点评分析和讲解 | |
11:30-12:00 | 学员进行模拟企业第三年的广告投标 | |
12:00-14:00 | 午餐 | |
第二日 下午 | 14:00-15:30 | 学员进行模拟企业第三年的业务经营 |
15:30-16:00 | 讲师对第三年进行点评分析和讲解 | |
16:00-17:30 | 学员进行模拟企业第四年的广告投标和业务经营 | |
17:30 | 晚餐(晚间交流) | |
第三日 上午 | 09:00-09:30 | 讲师对第四年进行点评分析和讲解 |
09:30-12:00 | 学员进行模拟企业第五年的广告投标和业务经营 | |
12:00-14:00 | 午餐 | |
第三日 下午 | 14:00-14:30 | 讲师对第五年进行点评分析和讲解 |
14:30-16:30 | 学员进行模拟企业第六年的广告投标和业务经营 | |
16:30-17:00 | 讲师对第六年进行点评分析和讲解 | |
17:00-17:30 | 各组交流讨论,收获总结 | |
17:30- | 颁发优胜奖(如需则请贵单位自拟奖品)、结束 |
注:以上课程表为3天的标准课程表,完整模拟运行到第六年;如果是2天的课程,则模拟运行到第四年,点评内容相应酌情缩减。由于沙盘模拟课程时间进度具有不确定性,课程表时间安排为参考,具体进度根据实际情况调整。