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人员管理课程

人员管理课程是一门针对组织中人力资源管理的学科。通过这门课程,学习者将掌握与员工招聘、培训、绩效管理、福利待遇和员工关系等相关的知识和技能。人员管理课程的目标是帮助学生了解如何有效地管理和激励员工,以实现组织的战略目标。课程内容通常包括人力资源规划、招聘与选拔、培训与发展、薪酬管理、绩效评估、员工关系、劳动法律等方面的内容。通过人员管理课程的学习,学员可以提升自己在人力资源管理领域的专业知识和技能,为组织的发展和员工的个人成长做出贡献。... 展开全部

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「员工管理」培训 相关课程

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彭远军:管理心理学:新生代员工管理与情绪引导

这门课程将深入探讨现代管理面临的诸多挑战,特别是如何应对新生代员工的心理诉求和行为特质。通过融合多学科的心理学知识和实战经验,课程不仅帮助管理者提升团队士气和工作满意度,还致力于改善沟通、减少情绪失控,培养更有效的管理风格。丰富

讲师彭远军老师的头像彭远军管理心理学应用专家

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茆挺:《新生代员工管理》

面对90后新生代员工的管理挑战,本课程为管理者提供了全面的解决方案。通过剖析新生代员工的心理和行为特点,提出了有效的管理工具和策略。课程结合20多年管理经验和数百家企业的案例,帮助学员掌握高效沟通技巧、情绪管理方法和员工激励策略

讲师茆挺老师的头像茆挺企业实战管理专家

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田野:《管理者职责与Z世代员工管理》

本课程深刻剖析管理者在企业中的核心作用,面对Z世代新生代员工的独特特征与挑战,通过系统培训,帮助管理者明确角色定位,调整管理风格,提升团队活力与执行力。课程内容涵盖从认知管理职责、理解Z世代员工特征,到实战管理技巧的全面提升,旨

讲师田野老师的头像田野中层管理实战专家

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何峰:新生代员工管理

面对新生代员工的管理挑战,这门课程为中基层管理者提供了全面且实用的解决方案。从了解95、00后员工的成长环境和心理特点,到掌握有效的沟通技巧和激励方法,课程结合人格学、心理学和最新管理技能,帮助管理者真正走进新生代员工的内心世界

讲师何峰老师的头像何峰企业效能提升培训师

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李乾:互联网时代的新生代员工管理

在2024年充满挑战和不确定性的背景下,各行各业都在积极寻求突破与机遇。面对新生代员工逐渐成为职场主力,管理者需要重新审视和调整管理方式。《新生代员工沟通与激励》课程旨在帮助管理者更好地理解、沟通并激励新生代员工,挖掘他们的潜力

讲师李乾老师的头像李乾管理效能提升专家

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邹海龙:90-00后新生代员工管理

随着90后和00后逐渐成为职场主力,他们的新职业价值观和行为模式带来了新的挑战和机遇。本课程从心智激励、个体需求关注、领袖领导力等多方面,帮助企业管理者引导和激励新生代员工。通过实战演练和互动游戏,培训内容深入浅出,帮助管理者提

讲师邹海龙老师的头像邹海龙职业发展教练

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付源泉:员工管理与IDP个人发展

这门课程聚焦于如何有效管理和激励团队,特别是年轻化和互联网化的团队。通过多种实用工具和视频赏析,课程将教会你如何提升领导力、激发员工潜力和增强团队凝聚力。无论是通过情境领导和“五导”模型,还是通过创新激励机制和IDP员工个人发展

讲师付源泉老师的头像付源泉人力资源管理专家

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李美鲜:新生代员工管理

面对95后、00后新生代员工的管理挑战,传统方式显然已失效。通过本课程,您将深入了解新生代员工的独特思维模式和需求,学习如何为他们提供个性化体验,建立有效的伙伴关系。课程内容涵盖从新时代管理思考到激励机制构建,全方位提升您的代际

讲师李美鲜老师的头像李美鲜情商领导力应用导师

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任文建:新生代员工管理

面对新生代员工的管理挑战,这门课程为企业管理者提供了系统化的解决方案。通过深刻剖析95后和00后的心理与行为特征,管理者将学会如何有效沟通、激励和辅导,转变传统管理思维,成为教练型领导。课程不仅注重理论讲解,还结合丰富的案例分析

讲师任文建老师的头像任文建实战型管理教练

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嘉山:代际领导力-95、00后员工管理

这门课程特别适合中高层管理者和人力资源管理者,帮助他们解锁95-00后员工的心灵密码,提升管理能力,降低人才流失率,提高组织绩效。课程导师具有丰富的青年员工管理经验,课程形式丰富多样,涵盖了知识讲授、案例分析和行动学习,结合了促

讲师嘉山老师的头像嘉山新生代管理与员工激励实战导师

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徐越:新生代领导力:95后—00后的员工管理攻略

本课程将帮助管理者深入了解“Z世代”员工的特点和需求,掌握管理新生代员工的有效沟通和辅导方式,帮助团队实现快速融合和共同成长。通过最新管理学模型和实践案例,提升管理者的管理思维,激发员工的自驱力,实现团队的高效运作。课程内容涵盖

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赵泊瑜:如何做好90 00后员工管理

本课程由赵泊瑜老师倾心打造,结合实战经验,旨在帮助企业管理者掌握人力资源管理的关键技能,提升整体管理效能。课程内容涵盖团队管理、用人、育人、留人等方面,通过主题讲授、案例研讨、实操练习等多种形式,帮助管理者深入理解人力资源管理的

讲师赵泊瑜老师的头像赵泊瑜组织与人才效能提升专家

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「员工管理」培训讲师

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管理心理学应用专家

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领导力员工心态压力管理心理学
拥有15年以上的培训经验,是国内管理心理学领域内权威专家,擅长洞察管理者心智模式,直击思维认知局限,以解决问题为目标,将心理学服务于企业管理者的心智模式提升改善。
企业实战管理专家

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人力资源管理
20多年世界500强和国内大型企业管理工作经验。具有人力资源、市场销售、研究开发管理等方面的丰富经验,是一位复合型的管理人才,擅长结合公司业务和学员需求进行精准培训。
中层管理实战专家

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中高层管理
田野老师有着500强企业的工作经验,并历时11年致力研究如何利用创新思维高效的发现、分析、解决问题,为企业解决创新窘境和瓶颈问题出妙招,从而为企业带来最大化利益。
企业效能提升培训师

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沟通协作目标管理管理技能员工心态
亲和力强,课程风趣幽默,人生体验丰富,案例充实,结合自身工作的体验,做自己所讲,讲自己所做。秉承实际、实用、实效的三实特点,课程设置丰富,将理论、案例、视频、音乐、个人经验融合一体,课程现场既有趣,又有料。
管理效能提升专家

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沟通协作执行力领导力MTP
24年来历任知名上市公司、中国五百强企业中高端,拥资深管理实战经验,并且专注通用管理和人才发展专项方面的研究实践17年,经验丰富。
职业发展教练

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职业规划演讲技巧
邹老师在亚洲乳业龙头伊利集团(快消品)、台资企业友立资讯(软件)都担任过营销高级管理岗位和培训管理者,积累了超过20年的销售管理经验。邹老师擅长团队职业素养及职业规划训练,擅长提升组织绩效和团队执行力,近三年每年授课超过160天。
人力资源管理专家

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招聘面试薪酬绩效人力资源管理非人管理
拥有20年企业人力资源管理工作经验,历经制造、时装、餐饮等多个大型民营、外资、台资企业。其中任职TADASHI SHOJI(塔达希时装)时,为企业完成了人才团队扩展,引进关键人才50余人,有效支持了区域工厂开设、电商业务建立和新品牌筹备。
情商领导力应用导师

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沟通协作领导力员工心态心理学
李老师曾多次前往海外进修,深谙高情商关系处理之道,成功帮助近5万名学员塑造敏锐洞察力,练就职场高情商,累计授课600多场,是中建集团、中国银行、国家电网、海尔集团等多家知名企业信赖导师。
实战型管理教练

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沟通协作目标管理管理技能领导力MTP
近20年名企管理经历+多年的咨询培训经验,厚积薄发,知行合一,已帮助100+企业升级管理水平,提升管理者个人与组织绩效。
新生代管理与员工激励实战导师

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沟通协作管理技能团队管理执行力领导力工作技能
嘉山老师是一位具有15年销售和管理经验的培训老师,致力于培养出更多销冠和销 冠团队,嘉山老师在担任字节跳动培训教练期间,培训场次2000+,受训人次 30000+,所带团队综合营销额破亿元,对于销售团队的组建、成长、发展和激活具 有独到的解决思路,具有丰富的销售、管理、培训、内训师培养和新人留存 成长训等经验,擅长使用打磨的精品课程通过风趣幽默的授课启发激励学员
人力资源管理与领导力专家

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招聘面试企业文化创新思维非人管理
主导腾讯公司级重点项目5个、事业群级重点项目20+;面试超20000人,招聘高端管理人才200+人,赋能面试官3000+人;组建技术团队开发设计面试官题典管理系统;创立招聘进展每日通报机制、候选人到岗保温辅导机制、简历共享机制等创新招聘工具,提升招聘效率和精准度;带领人力资源团队通过协调人员分配、优化招聘机制、盘点大数据等,支撑腾讯互动娱乐事业群从2000人扩充到5000人...
组织与人才效能提升专家

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薪酬绩效管理技能九型人格非人管理
赵老师17年的企业人力资源管理经验,积累了全面的人力资源知识,历任电力/新能源企业、生产型企业、五星级酒店和多元化综合集团的HRD、HRVP等中高层人力资源管理岗位,拥有千人以上规模集团化人力资源管理实战经验

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人员管理课程

人员管理是企业组织中至关重要的一环,它涉及到对人力资源的招聘、培训、激励和离职等方面的管理。一个优秀的人员管理团队能够为企业创造出更高的绩效和竞争力。为了提高人员管理团队的能力和水平,在职场中开展人员管理课程是非常必要的。

1. 课程目标

人员管理课程的目标是帮助学员掌握人员管理的理论知识和实践技巧,提升其在人员管理方面的能力。通过这门课程的学习,学员能够:

  • 了解人员管理的基本概念和原则
  • 掌握招聘、培训、激励和离职等人员管理的具体方法和技巧
  • 培养团队合作和沟通能力
  • 提高问题解决和决策能力
  • 增强领导力和管理能力

2. 课程内容

人员管理课程的内容包括以下几个方面:

2.1 人员管理基础

介绍人员管理的基本概念、原则和方法,帮助学员建立正确的人员管理观念。

2.2 招聘与选拔

介绍招聘与选拔的流程和技巧,帮助学员学会有效地吸引和筛选人才。

2.3 培训与发展

介绍培训与发展的重要性和方法,帮助学员了解如何培养和发展员工的能力。

2.4 激励与奖惩

介绍激励与奖惩的原则和策略,帮助学员学会激励员工的方法。

2.5 离职与人事调动

介绍离职与人事调动的流程和技巧,帮助学员了解如何处理员工的离职和调动。

2.6 团队合作与沟通

介绍团队合作与沟通的重要性和技巧,帮助学员培养良好的团队合作和沟通能力。

3. 课程形式

人员管理课程可以采用多种形式进行,如:

  • 课堂讲授:通过专家的讲解,向学员传授人员管理的理论知识。
  • 案例分析:通过分析实际案例,让学员了解人员管理的实践技巧。
  • 角色扮演:通过角色扮演的方式,让学员模拟真实的人员管理情境,锻炼其实际操作能力。
  • 小组讨论:通过小组讨论的方式,让学员分享观点和经验,促进学员之间的互动和交流。

4. 课程评估

为了确保人员管理课程的效果,需要进行相应的评估。评估的方式可以包括:

  • 考试或测验:通过考试或测验的方式,检测学员对人员管理知识的掌握情况。
  • 实践任务:布置实践任务,让学员运用所学的知识和技巧解决实际问题。
  • 360度评估:通过向学员的上级、下级和同事收集反馈,评估学员在人员管理方面的表现。

5. 课程效果

通过人员管理课程的学习,可以达到以下效果:

  • 提升人员管理团队的整体能力和水平。
  • 增加员工的满意度和忠诚度。
  • 改善组织的绩效和竞争力。
  • 减少人员管理方面的问题和纠纷。
  • 培养出更多具有管理潜力的人才。

结论

人员管理课程的开展对于企业组织来说具有重要的意义。通过这门课程的学习,可以提高人员管理团队的能力和水平,为企业创造出更高的绩效和竞争力。因此,企业应该积极投入资源,开展人员管理课程,并不断优化和改进课程内容和形式,以达到更好的教学效果。