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领导力培训课程领导力培训

领导力培训课程是一种旨在提升个人或组织中的领导能力的培训项目。通过这种培训,学员可以学习和发展领导技能和知识,提高沟通、团队合作、决策能力和解决问题的能力。领导力培训课程通常包括理论知识的学习、实践活动的参与以及案例研究的分析。通过这些活动,学员可以掌握有效的领导方法和策略,并能在实际工作中应用所学。领导力培训课程能够帮助个人发展自信、自我意识和自我管理的能力,同时也能培养团队合作、激励和引导他人的能力。这些培训课程通常由专业的培训师或... 展开全部

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「领导力」培训 相关课程

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何峰:突破性领导力

在疫情和经济危机的双重压力下,企业如何激发团队士气和提升效能成为关键。本课程深度剖析当前时代背景,提供突破性领导力和卓越团队建设的方法。通过理论讲授、案例讨论、现场演练等多种形式,帮助管理者掌握实用的激励理论和行动指南,提升自我

讲师何峰老师的头像何峰企业效能提升培训师

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贺玉亮:决策领导力:基于系统思考的管理决策

在现代管理中,决策能力尤为关键。本课程旨在提升管理者的系统思维,帮助他们在复杂和不确定的环境中做出科学有效的决策。两天的课程通过案例分析、情景模拟和实操演练,深入探讨管理决策的基本概念、步骤及方法,培养动态演化的思维模式,避免固

讲师贺玉亮老师的头像贺玉亮思维技术管理培训专家

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葛虹:团队领导力沙盘实战模拟演练

在全球竞争日益激烈的今天,领导力的发展成为企业持续成功的关键。本课程通过沙盘推演,帮助学员深刻理解目标的重要性,学会将个人目标与团队目标相结合,合理规划时间和精力,实现团队高效协作。课程内容丰富,涵盖了领导力的基本概念、卓越领导

讲师葛虹老师的头像葛虹管理技能提升训练专家

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陈永生:非职权领导力

在团队管理中,你是否也感到力不从心?本课程将带你从理论到实践,掌握非职权领导的方法与工具,化解职场误区,激发团队每一成员的潜力。通过系统思考、目标整理、激励管理等多维度的学习,你将学会高效的团队合作技巧,提升个人与团队的领导力,

讲师陈永生老师的头像陈永生项目管理实战专家

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韩鹏:《卓越领导力——让管理更加简单有效》

这门课程是为那些从业务骨干走向管理岗位的管理者量身定制的,旨在解决他们在角色转换过程中遇到的各种困惑。从管理角色的认知与定位,到团队管理、领导力提升,再到沟通技巧和执行力提升,本课程覆盖全面,系统性强。通过实际案例分析、互动研讨

讲师韩鹏老师的头像韩鹏中层管理实战专家(巅峰团队训练)

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李东:领导韬略与艺术:情境权变式领导力提升实操培训

探索领导艺术的精髓,从情境领导理论入手,了解不同下属的工作状态和心理需求,找到最适合的领导方式。通过案例分析、情景设置和实战演练,提升领导力认知、情境识别和领导对策能力,实现更高效的团队管理和组织目标。适合中高层管理者,课程内容

讲师李东老师的头像李东团队领导力与组织人才发展专家

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李科:《精益领导力》

《精益领导力》课程旨在帮助管理者在成就愿望、自信心和责任担当三个层面实现意识和行为的深度转变。通过解析领导力的实质、团队建设与激励、现场效率提升及工作教导技巧,本课程结合大量真实案例和实战演练,提供全面的精益思维与管理方法。三天

讲师李科老师的头像李科生产管理咨询专家

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邹海龙:自我赋能-领导力提升

这门课程专为新生代管理者设计,旨在提升他们的职业化素养和自我管理能力。通过科学模型、实操案例和互动讨论,帮助管理者构建前瞻性的发展思维,提升自我赋能技巧,从而有效提升团队绩效和个人职业发展。课程内容涵盖职业认知、自我定位、知识管

讲师邹海龙老师的头像邹海龙职业发展教练

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张世民:九型人格与领导力

本课程为现代企业领导者量身打造,通过深入解析互联网企业的成功共性,帮助学员掌握适应新时代的领导力技巧。以《九型人格》为核心工具,课程不仅帮助学员了解自身性格特征,形成独特的领导风格,还能有效理解团队成员的思考和行为模式,降低沟通

讲师张世民老师的头像张世民互联网战略及创新营销专家

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付源泉:领导力修炼

这门课程帮助管理者提升领导艺术,注重团队战斗力和个人影响力。通过案例研讨、标杆解析、视频引导等多样化方式,学员将深入了解团队领导的核心行为、用人之道以及沟通和激励技巧。一天的课程,凝聚了丰富的理论与实战经验,助您成为卓越的团队领

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周让:三不朽圣人——曾国藩领导力智慧

在这门课程中,您将深入探讨被誉为“三不朽圣人”的曾国藩的领导智慧。通过解析其从未上过战场却能带领湘军屡败屡战的传奇经历,您将学会如何在变幻莫测的环境中应时而变、立于不败之地。课程内容不仅涵盖了曾国藩的领导思维、格局、技巧以及识人

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吴鹏德:人心赋能-管理认知与基层领导力

随着时代的发展,管理变革势在必行。企业基层管理者肩负承上启下的重要使命,面对新生代员工,传统的指令式管理方法显得捉襟见肘。本课程深入探讨从“理事”到“管人”的转变,聚焦新生代心理,提升管理者的领导力和团队凝聚力。通过角色认知、风

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「领导力」培训讲师

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企业效能提升培训师

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沟通协作目标管理管理技能员工心态
亲和力强,课程风趣幽默,人生体验丰富,案例充实,结合自身工作的体验,做自己所讲,讲自己所做。秉承实际、实用、实效的三实特点,课程设置丰富,将理论、案例、视频、音乐、个人经验融合一体,课程现场既有趣,又有料。
思维技术管理培训专家

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经营管理创新思维
专注思维技术的管理应用,坚持“思维赋能管理”的理念,将创新思维、系统思维等思维方法和工具应用于管理实践;近十年来,在担任房地产行业高管期间经常创造性提出解决方案和管理策略。
管理技能提升训练专家

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沟通协作中高层管理领导力时间管理
拥有多家大型制造型企业、中外合资企业、知名民企、上市公司企业服务经历,擅长结合企业实际管理工作的需要,进行内部运营管理体系的构建,实现以点带面、不断优化的管理改善和绩效改变,富有成效并得到公司上下一致认可。
项目管理实战专家

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研发管理产品管理创新思维
陈永生老师有着16年企业管理经验,曾任职于世界500强、加拿大及意大利独资企业以及大型民营企业,为企业提供项目管理技术支持和辅导;在实践中,做到了“管理精细、决策合理、创造价值”。
中层管理实战专家(巅峰团队训练)

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培训开发员工激励执行力演讲技巧MTP
10多年的企业管理咨询和企业授课经验不仅让老师涉足全国多个大中小城市,也曾先后为盾安集团、苏宁集团、申通快递等数十家企业进行了系统的管理改造和系统升级,更是被数十家客户多次邀请进驻企业进行培训提升,团队打造,管理提升、深度辅导。
团队领导力与组织人才发展专家

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班组长团队管理沙盘模拟
长期从事国有特大型企业管理培训工作,具有丰富的企业管理培训经验,并接受过多门现代培训技术高端版权课程培训,掌握ATD培训业务体系和引导技术,拥有大量大型企业的中基层管理案例,编写了班组长培训教材,有基层管理培训课题研究成果。
生产管理咨询专家

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品质管理物料控制班组长精益生产生产计划成本控制
2007年入职重庆宇通客车有限公司,任生产质量总监;期间推动客车制造标准化现场管理模式,取得巨大成功;至2009年李科老师帮助重庆宇通客车实现产销规模增长60%,创造了2008年经济危机下客车行业唯一逆势增长的“重客现象”。
职业发展教练

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职业规划演讲技巧
邹老师在亚洲乳业龙头伊利集团(快消品)、台资企业友立资讯(软件)都担任过营销高级管理岗位和培训管理者,积累了超过20年的销售管理经验。邹老师擅长团队职业素养及职业规划训练,擅长提升组织绩效和团队执行力,近三年每年授课超过160天。
互联网战略及创新营销专家

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数据分析沟通协作MTP
15年互联网+传统行业经验,历练于实战一线,涉及通信、医疗、餐饮及共享经济等多个领域。曾于深圳自主创业建立外卖平台,任职国内最大商用Wi-Fi运营商“百米生活”全国拓展总监,知名移动医疗平台“医号馆”联合创始人、COO。
人力资源管理专家

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招聘面试薪酬绩效人力资源管理非人管理
拥有20年企业人力资源管理工作经验,历经制造、时装、餐饮等多个大型民营、外资、台资企业。其中任职TADASHI SHOJI(塔达希时装)时,为企业完成了人才团队扩展,引进关键人才50余人,有效支持了区域工厂开设、电商业务建立和新品牌筹备。
国学智慧应用专家

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国学文化
周让老师出身于书香之家,其父为国文、历史老师,受家庭之熏陶,六岁即能诵读道德经,并熟读历史、道家、禅宗等领域书籍,有深厚的国学知识功底,是传统文化坚定的学习者、捍卫者、传播者。
销售实战专家

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销售技巧销售团队
连续8个月保持个人销量第一,常年销冠;带领团队连续20个月超额完成销售与利润指标,团队24个月零离职。常年授课超140天;常年0课程事故,返聘率55%+;

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领导力培训课程领导力培训

在今天竞争激烈的商业环境中,领导力的重要性变得愈发突出。无论是大型企业还是初创公司,都需要优秀的领导者来推动组织的发展和成功。因此,领导力培训课程成为越来越多组织和个人的首选。

1. 领导力培训的意义

领导力培训是一种系统化的学习和发展过程,旨在提高个人的领导能力和管理技巧。通过参加领导力培训课程,领导者可以学习如何有效地激励团队、制定战略、解决问题和应对挑战。此外,领导力培训还有助于提高个人的沟通能力、决策能力和解决复杂问题的能力。

2. 领导力培训课程的内容

领导力培训课程通常包括以下内容:

2.1 领导力理论

领导力理论是领导力培训课程的基础。通过学习不同的领导力理论,领导者可以了解不同的领导风格和方法,并根据自身的情况选择适合自己的领导方式。

2.2 战略规划

战略规划是领导力培训课程中的重要内容之一。领导者需要学习如何制定明确的目标和战略,并将其有效地传达给团队成员。战略规划还包括如何评估和应对外部环境的变化。

2.3 团队管理

团队管理是领导力培训课程中的核心内容。领导者需要学习如何激发团队成员的潜力、建立团队合作和解决团队冲突。团队管理还包括如何有效地分配任务和资源,以实现组织的目标。

2.4 沟通与影响力

沟通与影响力是每个领导者都必须具备的重要能力。领导力培训课程将教授如何有效地沟通和影响他人,以实现组织的目标。领导者还需要学习如何在不同的情境下运用不同的沟通技巧。

2.5 决策与问题解决

决策与问题解决是领导者必须具备的核心能力。领导力培训课程将教授如何做出明智的决策和解决复杂的问题。领导者还需要学习如何应对风险和不确定性,并采取适当的行动。

3. 领导力培训的效果

参加领导力培训课程对个人和组织都有积极的影响。

3.1 个人效果

领导力培训可以帮助个人提高自我认知和自我管理能力。通过了解自己的优势和不足,领导者可以更好地发挥自己的优势、改进自己的不足。此外,领导力培训还能够提高个人的自信心和自信心,使其更有能力应对挑战和压力。

3.2 组织效果

领导力培训可以提高组织的绩效和竞争力。通过培养优秀的领导者,组织可以更好地协调和管理团队,实现组织的目标。此外,领导力培训还可以激发团队成员的潜力,增强团队合作和创新能力。

4. 领导力培训的选择

选择适合自己和组织的领导力培训课程是非常重要的。以下是选择领导力培训课程时应考虑的几个因素:

4.1 目标和需求

首先,需要明确自己和组织的培训目标和需求。不同的领导力培训课程侧重于不同的领导能力和技能。因此,在选择培训课程时,应根据自身和组织的需求来确定培训内容。

4.2 培训机构和师资

其次,需要选择有资质和经验的培训机构。培训机构应该具备专业的师资和丰富的培训经验,以确保培训效果。可以通过查看培训机构的资质和参考他人的评价来评估培训机构的品质。

4.3 培训方式和时间

最后,需要考虑培训方式和时间。领导力培训可以通过线下课堂教学、在线学习或混合学习等方式进行。在选择培训方式时,应根据自身的时间和学习习惯来确定。此外,培训的时间长度和安排也需要考虑,以确保自己能够充分参与和学习。

5. 总结

领导力培训课程是提高个人和组织领导力的重要途径。通过参加领导力培训课程,个人可以提高领导能力和管理技巧,组织可以提高绩效和竞争力。选择适合自己和组织的领导力培训课程是非常重要的,需要考虑培训目标、培训机构和师资、培训方式和时间等因素。