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领导力内训有哪些收获

4D领导力培训是一种针对领导者的培训课程,旨在帮助他们发展和提升领导能力。该培训以“4D”为核心,即发现、定义、发展和实施。首先,培训帮助领导者发现自己的领导风格、优势和改进点,以及团队的需求和潜力。其次,通过定义和设定明确的领导目标和行动计划,培训帮助领导者明确自己的领导使命和目标。然后,通过提供相关的工具、知识和技能,培训帮助领导者发展和提升自己的领导能力,包括沟通、决策、团队管理等方面。最后,培训鼓励领导者实施所学到的知识和技能,... 展开全部

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「领导力」培训 相关课程

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葛虹:4D领导力与卓越团队

面对团队困境和领导挑战,您是否在寻求突破与提升之法?本课程将揭示美国NASA团队修复哈勃望远镜的成功秘诀,通过查理博士的4D系统,帮助您全面提升领导力。课程结合理论讲授、案例讨论和实战演练,确保您在实际工作中能够有效应用,改善团

讲师葛虹老师的头像葛虹管理技能提升训练专家

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史振钧:4D领导力

《4D领导力与卓越团队建设》课程将带您深入理解查理•佩勒林博士多年研究的领导力系统。通过探索四个维度和八大行为,学员将掌握优化团队环境的关键技能,提升组织绩效。该课程不仅帮助管理者增强自省和责任感,还能激发团队的创造力和协作力,

讲师史振钧老师的头像史振钧卓越领导力教练

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张一丹:4D卓越团队领导力

推荐语:4D卓越领导力课程是由NASA的前高层领导查理·佩勒林博士倾心打造,经过十余年的研究和实践,为您带来世界顶级团队成果提升方法。课程结合科学理论与实践,以体验式教学和实用工具为特色,帮助您营造高绩效组织背景、提升团队凝聚力

讲师张一丹老师的头像张一丹培训技术应用导师

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苏洁:4D领导力与卓越团队建设

欢迎参加我们的课程!通过学习4D系统,您将能够准确识别自己与团队成员的天生优势,有效规划团队,管理工作绩效,激活领导力和团队潜能,提升业绩效益。课程结合角色演练、案例研讨等形式,帮助您深入理解4D原理,识别个人类型,掌握管理工具

讲师苏洁老师的头像苏洁组织人才发展专家

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华乃晨:4D卓越领导力

1. 提升管理者的情商与情绪管理能力; 2. 掌握新经济时代员工心智模式与性格特征; 3. 能够在不同问题解决中运用不同的 4D 领导力风格(4D 全能领导者培养); 4. 掌握构建组织关系与氛围 8 种行为。

讲师华乃晨老师的头像华乃晨人力资源管理专家

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李悦冉:阅己悦人——4D卓越团队领导力

“4D卓越团队领导力”是由原美国宇航局NASA殿堂级科学家查理博士创立,荣获“国际教练联合会金奖”,广泛的应用于NASA最重要的项目和工程团队!用一个坐标,四个维度,八项行为,提出了风靡世界的“背景管理”理论和实战法则,用于提升

讲师李悦冉老师的头像李悦冉领导力赋能专家

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王雷军:《4D领导力》

1.组织层面:营造高绩效,低风险的组织背景;提升组织组织正能量场;提升员工保有率;提高客户满意度; 2.团队层面:增强团队凝聚力与执行力,激发团队创造力和愿景驱动力,提升跨部门之间的协作力; 3.个人层面:自省自察、向内聚焦

讲师王雷军老师的头像王雷军领导力/绩效教练

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潘文贵:4D变革领导力

这门课程将帮助中高层管理者在变革时代取得成功,从突破思维模式到改变行为方式,再到关注心灵成长,全方位提升领导变革的能力。通过体验式、教练式教学,探讨变革的本质,领导组织变革的八大步骤,4D变革领导力和领导变革落地模型,帮助组织建

讲师潘文贵老师的头像潘文贵十八年专注于企业组织发展与人才培养

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王毅:4D卓越领导力与团队打造工作坊方案

了解传统管理与领导风格 掌握新经济时代 85 / 90 后员工心智模式与性格特征 能够在不同问题解决中运用不同的 4D 领导力风格(4D 全能领导者培养) 掌握构建组织关系与氛围 8 种行为 学员有明确的自我认知(自身的

讲师王毅老师的头像王毅中国管理科学研究院企业管理创新研究所学术委员

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陈萍萍:从员工及团队的天性本质出发--提升绩效产出 4D卓越领导力与团队建设

美国绩效大师斯特洛维奇和奇普斯在他们的著作《培训不等于绩效》中揭露,技术、战略、投资等硬件环境的影响仅有20% ,而软环境与绩效的相关度高达到80%。稻盛和夫说,决定企业盛衰的因素,是眼睛看不到的无形要素,就是员工的意识、团队的

讲师陈萍萍老师的头像陈萍萍资深战略组织与人才发展专家

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朱宏:4D卓越领导力 -- 打造高绩效团队

作为领导,如何打造高绩效团队?如何调动团队成员的积极性,实现自我突破,创造最佳业绩?如何化解跨部门冲突,加强共同协作?如何打造良好的团队文化?如何让团队更有创造力、凝聚力、执行力?4D领导力通过1个坐标4个维度,帮助领导者解己识

讲师朱宏老师的头像朱宏中基层管理技能提升实战专家

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王海波:4D卓越团队领导力工作坊

团队成员有自己的做事风格,领导有自己的领导风格,如何让领导的风格和团队成员的风格能互相匹配起来,让团队的风格更有包容性、前瞻性、指导性或者是培养性?如何让团队的风格能适应外部团队的风格,产生协同性和高绩效?

讲师王海波老师的头像王海波领导力培养与管理技能沙盘导师

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「领导力」培训讲师

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管理技能提升训练专家

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沟通协作中高层管理领导力时间管理
拥有多家大型制造型企业、中外合资企业、知名民企、上市公司企业服务经历,擅长结合企业实际管理工作的需要,进行内部运营管理体系的构建,实现以点带面、不断优化的管理改善和绩效改变,富有成效并得到公司上下一致认可。
卓越领导力教练

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经营管理执行力领导力创新思维时间管理
管理过20多个营业厅、3000个网点、60个客户经理、400多人的团队、年收入近30个亿的市场。曾创立了中国移动大众卡品牌、VIP俱乐部、易登机、全球通商务论坛、无线城市等服务品牌,即是创始人、品牌经理也是管理者。
培训技术应用导师

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演讲技巧TTT
张一丹老师有着20年企业内训师经验,12年培训管理工作经验,培养了几千名优秀内训师,担任过《领导力发展》、《培训师成长》、《绩效专家》、《班组案例》等项目的策划及执行,培养的员工多名走上了领导岗位。
组织人才发展专家

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招聘面试薪酬绩效人力资源管理非人管理HRBP
苏老师秉持“化繁为简,化简为易,化易成趣,化趣成道”的理念,坚信培训应该从企业需求出发,提供场景化的问题解决方案;曾为多家企业搭建企业管理、关键人才、组织架构改革等体系并成功开展,从根本上优化企业管理体系、人才流失、效率低下等问题。
人力资源管理专家

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培训开发招聘面试薪酬绩效人力资源管理企业文化
2010年-2016年任职于中国上市企业IT服务领先供应商东软集团股份有限公司并担任人力资源分析师,多年的企业管理咨询与培训经验,在职期间负责某大型集团公司人力资源管理中绩效管理、员工培训与开发、招聘与人才配置、组织文化运营等多个岗位,对人力资源管理全模块、全流程工作有非常深刻的认识和理解。在多年实践工作经验的基础上,华老师通过管理咨询与企业培训相结合的方式,运用人力资源管理技术助力企业提升组织与个人绩效,最终实现组织战略落地、目标达成、利润提升与人才赋能的多重效果。
领导力赋能专家

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培训开发领导力TTT
十五年人力资源、培训管理经验,曾任职于宝洁区域分销商、当当网、启德留学等企业。负责培训体系搭建,内训师培养与管理,组织及讲授基层中层管理类课程、通用类课程、新员工培训、销售训练营等培训项目。
领导力/绩效教练

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沟通协作目标管理领导力创新思维非人管理MTP
近20年的企业管理工作经历,10多年大型企业集团中高层管理工作经验,曾在国家大型制药企业集团、地产投资集团担任人力资源部经理、总裁助理、集团人力资源总监等职务。
十八年专注于企业组织发展与人才培养

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商业模式战略规划执行力领导力创新思维
潘文贵教授是企业组织发展与人才培养领域的专家,拥有十八年的专业经验。他专注于组织行为学、创新与变革管理研究。目前,他担任清华大学EMT企业总裁班的课程教授。潘教授是清华大学经济管理学院工商管理硕士,并获得瑞典IHM商学院VDMP版权课程认证培训师和美国ALAMO学习系统FACILITATION项目认证培训师资质。
中国管理科学研究院企业管理创新研究所学术委员

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销售技巧团队管理职业素养TTT 网点经营管理
王毅老师,管理学硕士、经营学博士,是中国百强培训师和中国营销领域十强培训师。拥有多重资质,包括NLP执行师、国际注册管理咨询师等。他是中国管理科学研究院企业管理创新研究所学术委员、职业教育研究所客座教授,同时兼职于浙江大学继续教育学院和厦门国家会计学院。王毅曾在知名连锁服务机构和科技创新型企业担任高管职务。他在多个领域获得过奥运会志愿者优秀指导教师奖、全国“挑战杯”创业设计大赛铜奖等荣誉,并曾获中国培训突出贡献奖、中国品牌讲师称号等殊荣。作为管理咨询师,王毅为多家大型企业提供服务,发表多篇文章并拥有国家专利。他以卓越的教学和研究成就,成为中国培训领域的标杆人物。
资深战略组织与人才发展专家

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企业文化团队管理非人管理阿米巴
中基层管理技能提升实战专家

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沟通协作执行力领导力创新思维情商管理
曾在香港上市公司地利集团任培训负责人,任职期间,负责优质课程开发及讲授,策划组织高级领导力培训项目,协助推动公司在半年内完成流程优化、岗位SOP落地,独立完成了集团经理级别SOP。完成全国中高级管理人员培训项目,巡回培训12场,每场培训人数均百人左右,培训反馈极高。
领导力培养与管理技能沙盘导师

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拥有十余年特大型企业人力资源管理工作经验,并且是研究人力资本理论的学者。在人力资源管理方面具备丰富的理论素养及实践经验,曾发表具有广泛的影响力人力资本理论、人力资源管理等方面的论文多篇。

「领导力」培训 相关文章

4D领导力培训

在现代商业环境中,领导力是一项至关重要的技能。随着社会的发展和竞争的加剧,企业需要具备卓越的领导力来应对各种挑战和变化。而4D领导力培训正是为了帮助领导者提升其领导能力、开拓思维、激励团队、实现组织目标而设计的一种高效培训方式。

什么是4D领导力

4D领导力是一种以四个维度为基础的领导力模型。这四个维度分别是:

1. 定向(Direction)

领导者需要明确组织的愿景和目标,制定清晰的战略和计划,并将其传达给团队成员。同时,他们还需要确保所有人都明白自己的角色和责任,并能够对目标做出积极的贡献。

2. 激励(Drive)

领导者需要具备激励团队成员的能力。他们应该能够激发团队成员的潜力,提供适当的挑战和支持,并营造积极的工作环境。激励团队成员的动力和创造力是推动组织发展的重要驱动力。

3. 发展(Development)

领导者需要关注团队成员的个人发展和成长。他们应该提供培训和发展机会,帮助团队成员提升他们的技能和能力。通过激发团队成员的学习热情和进一步发展,领导者可以建立一个高效的团队,并为组织的未来发展做好准备。

4. 交流(Communication)

领导者需要具备良好的沟通技巧。他们应该能够清晰地传达信息,倾听团队成员的意见和反馈,并建立良好的沟通渠道。有效的沟通有助于建立信任和合作关系,促进团队的凝聚力和效能。

4D领导力培训的主要内容

4D领导力培训旨在提升领导者在这四个维度上的能力。培训的主要内容包括:

1. 愿景与目标设定

通过培训,领导者将学习如何制定明确的愿景和目标,并将其与团队成员共享。他们将学会如何将愿景和目标转化为可行的战略和计划,并将其传达给团队成员。

2. 激励与动力管理

领导者将学习如何激励团队成员,并管理他们的动力。他们将学会如何提供适当的挑战和支持,以激发团队成员的潜力和创造力。他们还将学会如何营造积极的工作氛围,以提高团队的凝聚力和效能。

3. 发展与培训计划

领导者将学习如何制定个人发展和培训计划,并帮助团队成员提升他们的技能和能力。他们将学会如何激发团队成员的学习热情,并提供适当的培训和发展机会。

4. 沟通与反馈技巧

领导者将学习如何建立良好的沟通渠道,并运用有效的沟通技巧。他们将学会如何清晰地传达信息,倾听团队成员的意见和反馈,并建立信任和合作关系。

4D领导力培训的益处

参加4D领导力培训将带来多方面的益处:

1. 提升领导能力

通过培训,领导者将学习并掌握在四个维度上的领导技能,从而提升自己的领导能力。他们将能够更好地管理团队,并实现组织的目标。

2. 拓宽思维方式

4D领导力培训将帮助领导者拓宽自己的思维方式。他们将学习如何从不同的角度看问题,并寻找创新的解决方案。这将有助于推动组织的创新和发展。

3. 激励团队成员

领导者通过培训将学会如何激励和激发团队成员的潜力。他们将能够提供适当的挑战和支持,以激励团队成员不断进步,并营造积极的工作氛围。

4. 实现组织目标

4D领导力培训将帮助领导者更好地理解组织的愿景和目标,并将其转化为可行的战略和计划。通过培训,领导者将能够与团队成员共同努力,实现组织的目标。

总结

4D领导力培训是一种提升领导者领导能力的高效方式。通过培训,领导者将学习并掌握在定向、激励、发展和交流四个维度上的领导技能。参加培训将带来多方面的益处,包括提升领导能力、拓宽思维方式、激励团队成员和实现组织目标。因此,4D领导力培训对于现代企业来说是一项必不可少的投资。