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教练型领导力培训

教练型领导力培训是一种培养领导者发展教练技能和能力的培训方法。教练型领导力培训注重培养领导者与团队成员之间的合作与沟通,激发员工的潜力,促进个人和团队的成长。培训内容包括建立良好的沟通和倾听技巧、掌握激励和激励员工的方法、培养领导者的人际关系技能等。培训通过实际案例分析、角色扮演和团队合作等互动方式进行,帮助领导者学习如何成为有效的指导者和激励者。教练型领导力培训有助于提高领导者的沟通能力、团队管理能力和问题解决能力,从而提升整个团队的... 展开全部

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茆挺:《一把金钥匙——教练领导力》

面对日益严峻的市场竞争和频繁的人事变动,经理人需要具备卓越的领导力才能带领团队迎接挑战。本课程通过理念转变、技巧提升及情境演练,帮助学员掌握“教练型领导力”的核心概念,提升员工能力和生产率。在两天的课程中,学员将通过案例分享、角

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邹海龙:五维教练领导力

五维教练领导力课程是一门被多家企业评为年度最佳的领导力课程,专为企业高管向教练型领导者转型而设计。通过教练式沟通方式,激发下属的内在动力、潜力和变革愿望,提升团队凝聚力和组织绩效。课程涵盖教练沟通、倾听与提问技巧、管理干预风格、

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齐振宏:NLP教练技术与教练领导力

杰克·韦尔奇曾言,伟大的CEO亦是伟大的教练,而21世纪的领导力正进入教练时代。传统培训往往注重知识传授而忽略实践,而NLP教练技术则强调知行合一,生产力提升显著。IBM、HP和联想等知名企业均已采用NLP教练技术,并取得了卓越

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周黎辉:教练式领导力:赋能员工的辅导技术与艺术

本课程旨在帮助管理者转型为教练式领导,通过分析企业现存的管理问题,提升管理者的领导力和团队执行力。杰克·韦尔奇曾言,21世纪伟大的管理者是教练。课程将深入探讨员工积极性不足的根源,提供教练式领导的4大关键技能和实用工具,激发员工

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史振钧:教练式领导力

通过本课程,企业管理者将掌握NLP(神经语言程式学)的核心理念和教练技术,学习如何转换从传统管理到教练型管理的角色。课程涵盖NLP心智模式的研究,并通过互动练习和情景模拟,帮助管理者培养深度倾听、有力提问和有效反馈的能力。课程不

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任文建:教练领导力

《教练领导力》课程基于谷歌“亚里士多德项目”的洞察,揭示了卓越团队背后的关键因素,旨在帮助管理者在BANI时代应对挑战。通过理论讲解、案例分析、沙盘演练等多种形式,课程深入探讨了教练型领导力的基本素养、核心技能和实用工具,助力管

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杨文浩:《六维教练领导力》工作坊

在数字化时代,传统的领导力已无法应对快速变化的市场需求。本课程通过六个维度帮助领导者提升自身能力,激活个体、凝聚团队、赋能组织,共享价值。课程结合行动学习技法,确保学员在实战演练中掌握前瞻性的学习力、决断力、推行力、组织力、教导

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张国银:三国领导力与教练领导力

探索三国时期英雄辈出的战乱年代,掌握现代企业管理的精髓。《三国领导力与教练领导力》课程结合《三国演义》的领导智慧与现代教练型管理理念,通过丰富的案例分析和实用工具,全面提升管理人员的领导力和教练技巧。课程涵盖领导格局、智谋、御人

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陈西君:教练式领导力 ——把员工带成干将

本课程致力于培养管理者成为教练型领导者,帮助您掌握教练的核心原则和技能,建立亲和信任的关系,激发员工潜能,提升团队绩效。通过实用的教学案例和互动交流,您将学会深度倾听、有力提问、有效反馈和实践教练流程,让管理效能最大化,员工绽放

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宋致旸:银行家-高效赋能的教练式领导力

本课程旨在帮助管理者成为优秀的教练型管理者,掌握深度倾听、有力提问、有效反馈等核心技能,提升管理效率,激发员工潜能,共创组织价值。通过理论讲解、案例研讨、互动提问等多元培训方式,课程将带领学员突破成长天花板,成为高绩效教练,具备

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钱思菁: 教练式领导力

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「教练式领导力」培训讲师

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企业实战管理专家

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人力资源管理
20多年世界500强和国内大型企业管理工作经验。具有人力资源、市场销售、研究开发管理等方面的丰富经验,是一位复合型的管理人才,擅长结合公司业务和学员需求进行精准培训。
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职业规划演讲技巧
邹老师在亚洲乳业龙头伊利集团(快消品)、台资企业友立资讯(软件)都担任过营销高级管理岗位和培训管理者,积累了超过20年的销售管理经验。邹老师擅长团队职业素养及职业规划训练,擅长提升组织绩效和团队执行力,近三年每年授课超过160天。
变革领导力导师

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数据分析企业文化战略规划领导力
齐振宏教授不仅具有坚实的理论功底、丰硕的科研成果与优秀的教学水平,还拥有丰富的实战经验。常年担任湖北省科技厅、发改委、农业厅的中小企业项目咨询顾问与评审专家,受邀给新希望集团、伊利集团、雅戈尔等上百家知名企业从事咨询与培训工作。
MTP管理才能和领导力发展专家

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沟通协作目标管理新晋主管员工激励执行力
管理理论实践和管理实战结合的双料业绩型“顾问式培训专家专注研究讲授成为企业卓越员工修炼、MTP新任(储备)主管培育和《MTP现任中层管理干部提升》三大人群与《目标管理力、沟通力、执行力、领导力》四力修炼等课程
卓越领导力教练

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经营管理执行力领导力创新思维时间管理
管理过20多个营业厅、3000个网点、60个客户经理、400多人的团队、年收入近30个亿的市场。曾创立了中国移动大众卡品牌、VIP俱乐部、易登机、全球通商务论坛、无线城市等服务品牌,即是创始人、品牌经理也是管理者。
实战型管理教练

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沟通协作目标管理管理技能领导力MTP
近20年名企管理经历+多年的咨询培训经验,厚积薄发,知行合一,已帮助100+企业升级管理水平,提升管理者个人与组织绩效。
人力资本管理专家

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招聘面试薪酬绩效非人管理
擅长HR战略规划并组织实施,从人力资源体系建立、制度建设到人员招聘、培训开发、劳资管理、绩效考核,熟悉各模块工作。
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项目管理中高层管理团队管理执行力领导力
1998年所带领的部门为公司创造了4200万的产值和680多万余元的利润。1998年12月,所在的部门荣获南京港口集团突出贡献奖,张老师也荣获南京港口集团优秀管理干部荣誉称号。
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项目管理管理技能团队管理执行力领导力
拥有15年以上知名国企、外资、合资和上市公司高管工作经验, 1000场以上MTP授课经验、100组落地化实用工具。具备企业高管、管理咨询顾问、职业培训师3合1实战经验。连续5年荣获中国十大讲师。年授课量超过180天以上。
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沟通协作管理技能团队管理执行力MTP
10年知名企业高层管理经验,3年创业经验,3年企业管理顾问经验。授课19年,长期致力于中高层管理技能提升训练,拥有15门版权课程。授课内容实战、实用、实效;授课中注重启发及技能传授的相互结合,讲求“道”与“术”的统一,让学员在思想上得到升华的同时在行动上得以提高。培训效果深受培训机构、高校、企业,尤其是广大学员的高度认可,在行业内有极好的口碑!
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招聘面试薪酬绩效TTT成本管控HRBPOKR
宋老师专注于企业人才的培养与发展的工作经验多年,将自己的管理经验通过实践总结经验教训,系统分析问题,设计实操工具,提炼管理技巧,自主研发了40多个培训课件,总课时达到300小时以上。
企业管理效能提升教练

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曾为华为开展服务中心提供人才培养项目,通过12个月内的周期轮训,帮助华为服务中心的体验顾问和技术顾问在原基础上提升“平均客户满意度及用户回复率”17.5%;从0到1组建腾讯学院外包运营项目团队,6个月完成团队3→30位的成员能力“复制”;美国戈尔公司全球发展团队中唯一的中国成员,服务亚太地区的7个国家,11个地区的员工人才发展,亚太地区连续2年被评为“全球最佳文化先锋地区”。著作有书籍《教练式领导力》,自有版权课程《教练式领导力》...

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教练型领导力培训

教练型领导力培训是一种培养和提升管理者领导能力的方法。它通过培养管理者的教练技能和思维方式,帮助他们更好地引导和激励团队成员,实现个人和团队的共同目标。

1. 什么是教练型领导力

教练型领导力是一种以发展他人为导向的领导方式。与传统的指令型领导不同,教练型领导强调培养员工的自主性和创造力,鼓励他们主动思考和解决问题。

教练型领导者不仅仅是指导员工达成目标的人,更是一个引导者和激励者。他们通过提问、倾听、反馈和鼓励,帮助员工发现和发挥潜能,从而实现个人和组织的共同成长。

2. 教练型领导力的重要性

教练型领导力在现代组织中变得越来越重要。随着知识经济的发展,员工的创造力和自主性成为组织持续创新和竞争力的重要驱动力。

教练型领导能够激发员工的潜力,增强他们的自信心和责任感,提高工作效率和质量。同时,教练型领导还能够建立积极的团队文化,增强团队合作和凝聚力。

3. 教练型领导力培训的目标

教练型领导力培训的目标是帮助管理者掌握教练技能和思维方式,提升其领导能力和影响力。

具体目标包括:

  • 了解教练型领导的核心理念和原则。
  • 学习和掌握有效的教练技巧,如倾听、提问和反馈。
  • 培养积极的心态和情绪管理能力。
  • 提高自我认知和自我反思的能力。
  • 建立和维护良好的沟通和关系。
  • 4. 教练型领导力培训的内容

    教练型领导力培训通常包括以下内容:

  • 教练型领导的理论框架和核心原则。
  • 教练型领导与传统领导的比较和对比。
  • 教练技巧的学习和实践,如倾听、提问和反馈。
  • 情绪管理和自我认知的培养。
  • 团队建设和合作能力的提升。
  • 培训通常采用理论讲解、案例分析、角色扮演和小组讨论等多种形式,以帮助管理者将所学理论和技巧应用到实际工作中。

    5. 教练型领导力培训的效果评估

    教练型领导力培训的效果评估是培训过程的重要环节,它可以帮助组织了解培训的实际效果,并及时调整培训策略和方法。

    常用的评估方法包括:

  • 员工满意度调查:通过问卷调查员工对培训的满意度和收益。
  • 行为观察:通过观察管理者在实际工作中是否应用了教练型领导技能。
  • 绩效评估:通过比较培训前后的绩效数据,评估培训对工作绩效的影响。
  • 个案分析:通过个案分析,评估管理者在具体情境中的教练型领导能力。
  • 6. 教练型领导力培训的注意事项

    教练型领导力培训需要注意以下几点:

  • 定制化:培训应根据组织的特点和需求进行定制,注重实践和应用。
  • 持续性:培训应该是一个持续的过程,需要定期进行跟踪和巩固。
  • 激励机制:组织应建立激励机制,鼓励管理者积极参与培训和应用所学。
  • 评估和反馈:培训应该有系统的评估和反馈机制,及时跟踪培训效果并做出调整。
  • 结论

    教练型领导力培训是一种提升管理者领导能力的有效方法。它通过培养管理者的教练技能和思维方式,帮助他们更好地引导和激励团队成员,实现个人和团队的共同目标。在现代组织中,教练型领导力越来越受到重视,它能够激发员工的潜力,提高工作效率和质量,建立积极的团队文化。组织应该重视教练型领导力培训的定制化、持续性、激励机制和评估反馈,以提高培训效果和持续改进。