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创新方法TRIZ理论

TRIZ理论,全称为“发明问题解决理论”(Theory of Inventive Problem Solving),由苏联科学家根里奇·阿奇舒勒在20世纪50年代创立。TRIZ通过分析大量专利,归纳出创造性解决问题的40项基本原理和39个工程参数,帮助工程师和创新者系统性地识别并解决问题,而不是依赖随机的灵感。该理论强调打破传统思维定势,通过矛盾分析、资源分析等方法,提高创新效率和解决问题的质量。TRIZ已广泛应用于工程、管理、教育等多... 展开全部

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「TRIZ创新方法」培训 相关课程

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戴辉平:《TRIZ创新应用训练》

本课程旨在解决传统创新方法在技术、产品创新及矛盾解决方面的局限性,基于TRIZ经典理论和实践应用研发而成。通过丰富的案例和充足的练习,学员不仅能熟悉TRIZ理论体系,还能掌握其方法和工具,有效提升新产品开发效率、缩短上市时间并增

讲师戴辉平老师的头像戴辉平企业内训师打造专家

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欧阳光远:TRIZ系统性技术创新与发明

TRIZ课程将帮助您激发员工创新思维,提高技术创新效率,解决复杂问题。通过学习TRIZ的基本原理和方法,运用系统性分析和创新思维解决技术矛盾,培养个人创造力和解决问题能力。课程将提供实用工具和资源,帮助您将所学应用于实际工作。通

讲师欧阳光远老师的头像欧阳光远生产管理实战专家

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梁晨:TRIZ——提升企业技术创新能力的利器

本课程将帮助学员深入理解并掌握TRIZ创新方法,提升解决技术问题的能力。通过课程学习,您将掌握TRIZ中的创新思维工具、分析工具和方案生成工具,实现技术难题的创造性解决和预测技术发展方向。课程设置丰富多样,包括体验活动、思维碰撞

讲师梁晨老师的头像梁晨创新思维辅导教练

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朱跃进:《TRIZ——创造性解决问题方法》

这门课程将带领你探索前苏联国家机密TRIZ技术,帮助你快速找到创新的方法,提升产品研发效率,降低成本,增加专利申请数量和质量。学习TRIZ,改变你的公司,改变你的人生。无论你是技术副总裁、工程师还是产品经理,都将受益匪浅。全球知

讲师朱跃进老师的头像朱跃进清华大学、南开大学特聘讲师

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骆欣庆:TRIZ理论与科技创新

通过TRIZ理论的讲解,提升学员创新思维,激发学员创新欲望,能够从问题入手,利用所学知识,提出解决方案。本课程具有较高的可操作性,学员学习后,会利用TRIZ方法进行实际的发明创造活动,解决企业遇到的具体问题。

讲师骆欣庆老师的头像骆欣庆创新思维与创新管理应用实践专家

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宋志军:创新思维(TRIZ)与创造性解决问题方法

冷战时期,美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战,其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德 国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力,他们把创造这种奇迹的神秘武器称

讲师宋志军老师的头像宋志军工业4.0与精益改善实战专家

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张维明:爆品思维——TRIZ创新方法在工作中的运用

科技创新方法先行,来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助,TRIZ(发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线、八大进化法则、矛盾

讲师张维明老师的头像张维明创新领导力实战专家

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陈永生:TRIZ技术创新方法与应用

帮助你了解创新思维技法并能初步运用;掌握四种创新问题的识别与分析方法;掌握技术冲突与物理冲突问题的解决原理与方法。

讲师陈永生老师的头像陈永生项目管理实战专家

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孙亚晓:前台人员服务礼仪与职业素养提升

提升企业形象的关键在于前台和安保人员,他们是客户接触企业的第一印象。课程将深入讲解现代礼仪文明,教授仪容仪表知识,帮助员工塑造良好的职业形象和服务意识。通过实际案例和互动环节,提升员工的职业素养,让他们在接待工作中应对自如,展示

讲师孙亚晓老师的头像孙亚晓实战派礼仪培训专家

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孙亚晓:前台人员服务礼仪与职业素养提升

这门课程聚焦企业前台和安保人员的职业形象和服务礼仪,通过系统的培训提升他们的职业素养和礼仪规范。课程涵盖服务意识、职业形象、接待礼仪等多个方面,通过丰富的教学方式,帮助学员掌握仪容仪表知识,提升应对服务场景的能力。良好的服务不仅

讲师孙亚晓老师的头像孙亚晓实战派礼仪培训专家

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孙亚晓:政务礼仪

公务员不仅代表着国内的党和政府形象,更在国际上展示国家和国民素质水平。礼仪是内在素质和外在形象的具体表现,贯穿个人修养、心灵净化和身心愉悦。学习礼仪及遵循礼仪规范是每个政务人员的必修课。本课程将带您深入了解公务礼仪的核心原则,提

讲师孙亚晓老师的头像孙亚晓实战派礼仪培训专家

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孙亚晓:以礼赢心—政务大厅服务礼仪

公务员不仅代表党和政府的形象,更是国家和国民素质的象征。良好的形象和得体的礼仪规范至关重要,体现了个人素质及心理修养。本课程将系统讲解政务礼仪的核心内容,帮助学员在日常公务中展现风度与魅力,提升个人与团队的整体形象。通过理论与实

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「TRIZ创新方法」培训讲师

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企业内训师打造专家

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演讲技巧TTT
辅导甘肃省农商行内训师参加2020年全国农信系统的优秀课程和优秀老师的比赛,其中5位老师获得金牌讲师奖,7门课程获得最佳课程奖,累计获奖名次让甘肃在全国农信系统中名列前茅,得到行领导和咨询机构的高度赞赏。
生产管理实战专家

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品质管理班组长精益生产设备管理5S/6S管理成本控制
欧阳老师,拥有25年的专注于生产领域的丰富研究经验。他对生产流程的深入了解以及对行业趋势的敏锐洞察力使他成为该领域的实践专家。上海坦达、美国百得电动工具、浙江野牛工具等多家企业在老师的辅导下实现了卓越的生产效率和质量提升...
创新思维辅导教练

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管理技能创新思维问题分析解决思维训练
梁老师秉承着“创新是引领发展的第一动力”,30年来致力于企业创新发展,把“TRIZ”与自身实战经验合二为一,设计了TRIZ的本土化应用流程,把创新思维的能动性、变通性、独特性、敏感性更好的呈现出来,并总结提炼出了员工创新能力提升六要素模型、创新五步法等方法工具,为企业培养创新人才,助力企业在不确定环境中的保持可持续成长。
清华大学、南开大学特聘讲师

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品质管理生产管理六西格玛
朱导师长期从事质量管理(品质管理)工作将近二十年(其中兼管生产管理4年多),对质量管理, 精益六西格玛及精益TPM设备管理有系统地研究,能同时为企业提供质量管理,精益六西格玛,精益TPM设备管理等培训和咨询解决方案。最近十年一直潜心研究精益六西格玛在国内企业中的应用,是国内为数不多的精通质量管理的高端导师。
创新思维与创新管理应用实践专家

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营销策划企业文化领导力创新思维
曾经任职于鲁能集团,方正普天集团,腾邦国际等大型企业,担任过营销总监,战略部负责人,集团总经理助理,首席创新顾问等职务。骆欣庆博士曾获得山东十大科技创新成果奖;帮助某景区进行创新规划,从而实现旅游人次从20万到200万的十倍成长;还曾经帮助某知名饮料企业将某一单品饮料做到全国市场份额第一。
工业4.0与精益改善实战专家

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班组长安全生产精益生产供应链管理智能制造成本控制
有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及18年以上专业管理咨询、培训工作经验,是中国著名现场管理实效改善专家,中国式精益生产系统提出第一人,专注制造业的工业4.0与智能制造、精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控、流程管理咨询与培训,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。
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管理技能领导力创新思维
擅长以信息化应用创新为核心的企业创新管理,从战略思维、商业思维、资源分配、团队赋能、绩效管理等多层面引入新的思维、工具和方法,为企业提供一系列创新策略并以卓越的领导力提升团队执行力,助力企业实现发展战略目标、资产升值与长效发展。
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研发管理产品管理创新思维
陈永生老师有着16年企业管理经验,曾任职于世界500强、加拿大及意大利独资企业以及大型民营企业,为企业提供项目管理技术支持和辅导;在实践中,做到了“管理精细、决策合理、创造价值”。
实战派礼仪培训专家

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形象礼仪
十二年企业实战工作经验,具备了丰富的从业经验及专业落地的商业礼仪经验。从业期间老师一直专注于系统的礼仪、形象、礼学等礼仪相关专业知识学习,曾接受过系统的色彩形象、职业礼仪、公共关系等专业化训练与研习,并取得了可观性的证书成果。
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TRIZ(发明问题解决理论)是一种系统化的解决问题的理论和工具集,其起源于苏联科学家根里奇·阿奇舒勒在20世纪40年代的研究。该理论旨在通过揭示和利用技术系统的进化规律,帮助工程师和发明家找到创新性解决方案。本文将详细探讨TRIZ理论的核心内容、应用和实际案例。

TRIZ理论的核心概念

1. 发明问题的39个标准参数

在TRIZ理论中,阿奇舒勒定义了39个标准参数,这些参数涵盖了技术系统中的各种可能特性,例如重量、强度、温度等。当遇到问题时,可以通过这些参数来精确地描述问题的本质。

2. 40个发明原理

TRIZ提出了40个通用发明原理,这些原理是基于对大量专利和技术解决方案的分析总结出来的。通过将这些原理与具体问题相结合,可以找到潜在的创新解决方案。以下是一些常见的发明原理:

  • 分割原理
  • 抽取原理
  • 局部质量原理
  • 反用原理
  • 合并原理

3. 矛盾矩阵

矛盾矩阵是TRIZ理论中的一个重要工具,它帮助研究人员识别和解决技术矛盾。通过将39个标准参数和40个发明原理进行交叉匹配,可以找到解决特定技术矛盾的最佳原理。

4. 技术系统的进化法则

TRIZ还提出了技术系统的进化法则,这些法则描述了技术系统随着时间推移而自然进化的模式和趋势。了解这些法则可以帮助预测技术发展的未来方向,从而更好地制定创新策略。

TRIZ理论的应用领域

1. 工业制造

TRIZ理论广泛应用于工业制造领域,帮助企业解决生产过程中的技术难题。例如,通过应用TRIZ的发明原理,可以优化生产线布局,提高生产效率,降低成本。

2. 产品设计

在产品设计中,TRIZ可以帮助设计师找到创新的设计方案,提升产品的性能和用户体验。例如,通过分析用户反馈和市场需求,应用TRIZ的技术系统进化法则,可以开发出更符合市场需求的新产品。

3. 医疗健康

TRIZ理论也在医疗健康领域有着广泛的应用。例如,在医疗器械设计中,通过应用TRIZ的矛盾矩阵和发明原理,可以找到解决医疗器械技术难题的创新方案,提高医疗器械的安全性和有效性。

4. 信息技术

在信息技术领域,TRIZ理论帮助企业解决软件开发和系统优化中的技术难题。例如,通过应用TRIZ的技术系统进化法则,可以预测信息技术的发展趋势,制定更具前瞻性的技术发展策略。

TRIZ理论的实际案例

1. 案例一:家用电器的创新设计

某家电公司在设计新型洗衣机时遇到了一个难题:如何在不增加成本的情况下,提高洗衣机的洗涤效果。通过应用TRIZ理论,公司发现可以通过“局部质量原理”来解决这一问题。具体来说,他们在洗衣机内部增加了一种特殊的洗涤剂分配系统,使洗涤剂能够更均匀地分布在衣物上,从而提高洗涤效果。这一创新设计不仅提升了洗衣机的性能,还赢得了市场的高度认可。

2. 案例二:汽车工业中的技术突破

某汽车制造商在开发新型发动机时,遇到了一个技术矛盾:如何在提高发动机功率的同时,降低燃油消耗。通过应用TRIZ的矛盾矩阵,该公司找到了“反用原理”的解决方案。他们在发动机设计中引入了可变气门正时技术,通过改变气门开启和关闭的时间,实现了提高发动机功率和降低燃油消耗的目标。这一技术突破不仅提升了汽车的性能,还显著减少了环境污染。

3. 案例三:医疗器械的创新改进

某医疗器械公司在开发新型手术刀时,面临一个问题:如何在保持手术刀锋利度的同时,增加其耐用性。通过应用TRIZ的发明原理,公司找到了“合并原理”的解决方案。他们在手术刀的刀刃部分采用了多层复合材料结构,使手术刀既保持了锋利度,又大大提高了耐用性。这一创新改进得到了医生和患者的一致好评。

如何学习和应用TRIZ理论

1. 学习资源

学习TRIZ理论的资源非常丰富,以下是一些推荐的学习资源:

  • TRIZ相关书籍:如《发明问题解决理论TRIZ》、《TRIZ创新方法论》等。
  • 在线课程:许多在线教育平台提供TRIZ相关课程,如Coursera、Udemy等。
  • 专业培训:一些专业机构提供TRIZ培训课程,帮助学员系统学习和应用TRIZ理论。

2. 实践应用

学习TRIZ理论后,将其应用到实际工作中是关键。以下是一些实践应用的建议:

  • 识别问题:通过TRIZ的39个标准参数,精确描述问题的本质。
  • 应用发明原理:根据问题的具体情况,选择合适的发明原理进行尝试。
  • 利用矛盾矩阵:当遇到技术矛盾时,通过矛盾矩阵找到最佳解决方案。
  • 预测技术进化:通过技术系统的进化法则,制定前瞻性的技术发展策略。

TRIZ理论的未来发展

随着科技的不断进步,TRIZ理论也在不断发展和完善。未来,TRIZ理论有望在以下几个方面取得进一步突破:

1. 融合人工智能技术

人工智能技术的发展为TRIZ理论的应用提供了新的可能。通过融合人工智能技术,可以更高效地分析问题,找到最佳解决方案。例如,利用机器学习算法,可以自动识别技术系统中的进化模式,预测技术发展的未来趋势。

2. 多学科交叉应用

TRIZ理论不仅限于工程和技术领域,还可以应用于其他学科,如管理、教育、医疗等。通过多学科交叉应用,TRIZ理论有望在更多领域发挥其创新潜力,解决复杂问题。

3. 社会创新

随着社会问题的日益复杂化,TRIZ理论也可以应用于社会创新领域。例如,通过应用TRIZ的发明原理,可以找到解决社会问题的新思路,推动社会的可持续发展。

总之,TRIZ理论作为一种系统化的创新方法,在解决技术难题、提升产品性能、推动技术进步等方面具有重要意义。通过不断学习和实践应用TRIZ理论,我们可以更好地应对复杂问题,找到创新性解决方案,推动科技和社会的不断进步。