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TRIZ创新方法有哪些

TRIZ(Theory of Inventive Problem Solving)是一种系统化的创新方法,起源于前苏联,由科学家根里奇·阿奇舒勒(Genrich Altshuller)于20世纪40年代创立。TRIZ通过分析大量专利和技术问题,总结出一系列创新原理和方法,以帮助解决复杂问题和提升创新能力。TRIZ的核心工具包括40个创新原理、矛盾矩阵、物场分析和标准解法等。它强调通过识别和解决技术矛盾,找到突破性解决方案,广泛应用于工程... 展开全部

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「TRIZ创新方法」培训 相关课程

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戴辉平:《TRIZ创新应用训练》

本课程旨在解决传统创新方法在技术、产品创新及矛盾解决方面的局限性,基于TRIZ经典理论和实践应用研发而成。通过丰富的案例和充足的练习,学员不仅能熟悉TRIZ理论体系,还能掌握其方法和工具,有效提升新产品开发效率、缩短上市时间并增

讲师戴辉平老师的头像戴辉平企业内训师打造专家

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欧阳光远:TRIZ系统性技术创新与发明

TRIZ课程将帮助您激发员工创新思维,提高技术创新效率,解决复杂问题。通过学习TRIZ的基本原理和方法,运用系统性分析和创新思维解决技术矛盾,培养个人创造力和解决问题能力。课程将提供实用工具和资源,帮助您将所学应用于实际工作。通

讲师欧阳光远老师的头像欧阳光远生产管理实战专家

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梁晨:TRIZ——提升企业技术创新能力的利器

本课程将帮助学员深入理解并掌握TRIZ创新方法,提升解决技术问题的能力。通过课程学习,您将掌握TRIZ中的创新思维工具、分析工具和方案生成工具,实现技术难题的创造性解决和预测技术发展方向。课程设置丰富多样,包括体验活动、思维碰撞

讲师梁晨老师的头像梁晨创新思维辅导教练

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朱跃进:《TRIZ——创造性解决问题方法》

这门课程将带领你探索前苏联国家机密TRIZ技术,帮助你快速找到创新的方法,提升产品研发效率,降低成本,增加专利申请数量和质量。学习TRIZ,改变你的公司,改变你的人生。无论你是技术副总裁、工程师还是产品经理,都将受益匪浅。全球知

讲师朱跃进老师的头像朱跃进清华大学、南开大学特聘讲师

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骆欣庆:TRIZ理论与科技创新

通过TRIZ理论的讲解,提升学员创新思维,激发学员创新欲望,能够从问题入手,利用所学知识,提出解决方案。本课程具有较高的可操作性,学员学习后,会利用TRIZ方法进行实际的发明创造活动,解决企业遇到的具体问题。

讲师骆欣庆老师的头像骆欣庆创新思维与创新管理应用实践专家

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宋志军:创新思维(TRIZ)与创造性解决问题方法

冷战时期,美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战,其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德 国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力,他们把创造这种奇迹的神秘武器称

讲师宋志军老师的头像宋志军工业4.0与精益改善实战专家

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张维明:爆品思维——TRIZ创新方法在工作中的运用

科技创新方法先行,来自俄罗斯的TRIZ创新理论为我们提供了良好的帮助,TRIZ(发明解决理论》是由前苏联科学家阿奇舒乐在研究了全世界250万份高水平发明专利的基础上提出的一套完整的发明问题解决理论。S进化曲线、八大进化法则、矛盾

讲师张维明老师的头像张维明创新领导力实战专家

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陈永生:TRIZ技术创新方法与应用

帮助你了解创新思维技法并能初步运用;掌握四种创新问题的识别与分析方法;掌握技术冲突与物理冲突问题的解决原理与方法。

讲师陈永生老师的头像陈永生项目管理实战专家

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胡江滨:思维系列——系统思考与创新思维

这门课程专为企业管理者、储备干部及员工设计,旨在提升系统思考与创新思维能力。通过深入了解不同思维方式的特点,参与者将学会在各种工作情境中灵活应用策略。课程提供系统思考的实用工具,帮助学员高效分析问题并做出最优决策。此外,创新思维

讲师胡江滨老师的头像胡江滨原世界500强华为技术公司高级项目经理

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胡江滨:思维系列——思维导图

在信息时代,知识的积累不再是唯一的竞争力,关键在于如何提升思维的质量。本课程以思维导图为核心工具,帮助学员深度挖掘先天思考模式,掌握创新与逻辑思维的平衡。通过理论与实战结合的方式,学员将学会在工作中高效整理信息、撰写报告和做出决

讲师胡江滨老师的头像胡江滨原世界500强华为技术公司高级项目经理

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胡江滨:结构化思维及其工作应用

本课程通过结构化思维训练,帮助学员提升沟通和分析能力。它强调中心思想明确、逻辑递进,结合金字塔原理和SCQA工具,使学员在工作汇报和问题分析中更加自信,表达清晰、重点突出。通过1-2天的深入学习,学员将掌握逻辑化表达的基本原则和

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胡江滨:《复盘四步法》工作坊

本课程设计通过深入剖析和经验沉淀,帮助参与者找出问题的根本原因,提升项目的整体视野和思考能力。2天的集中学习,适合部门级别的项目复盘,旨在总结经验和发现改进点。每组不超过7人的小组讨论,确保高效沟通和深度参与。通过系统化的复盘步

讲师胡江滨老师的头像胡江滨原世界500强华为技术公司高级项目经理

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「TRIZ创新方法」培训讲师

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演讲技巧TTT
辅导甘肃省农商行内训师参加2020年全国农信系统的优秀课程和优秀老师的比赛,其中5位老师获得金牌讲师奖,7门课程获得最佳课程奖,累计获奖名次让甘肃在全国农信系统中名列前茅,得到行领导和咨询机构的高度赞赏。
生产管理实战专家

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品质管理班组长精益生产设备管理5S/6S管理成本控制
欧阳老师,拥有25年的专注于生产领域的丰富研究经验。他对生产流程的深入了解以及对行业趋势的敏锐洞察力使他成为该领域的实践专家。上海坦达、美国百得电动工具、浙江野牛工具等多家企业在老师的辅导下实现了卓越的生产效率和质量提升...
创新思维辅导教练

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管理技能创新思维问题分析解决思维训练
梁老师秉承着“创新是引领发展的第一动力”,30年来致力于企业创新发展,把“TRIZ”与自身实战经验合二为一,设计了TRIZ的本土化应用流程,把创新思维的能动性、变通性、独特性、敏感性更好的呈现出来,并总结提炼出了员工创新能力提升六要素模型、创新五步法等方法工具,为企业培养创新人才,助力企业在不确定环境中的保持可持续成长。
清华大学、南开大学特聘讲师

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品质管理生产管理六西格玛
朱导师长期从事质量管理(品质管理)工作将近二十年(其中兼管生产管理4年多),对质量管理, 精益六西格玛及精益TPM设备管理有系统地研究,能同时为企业提供质量管理,精益六西格玛,精益TPM设备管理等培训和咨询解决方案。最近十年一直潜心研究精益六西格玛在国内企业中的应用,是国内为数不多的精通质量管理的高端导师。
创新思维与创新管理应用实践专家

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营销策划企业文化领导力创新思维
曾经任职于鲁能集团,方正普天集团,腾邦国际等大型企业,担任过营销总监,战略部负责人,集团总经理助理,首席创新顾问等职务。骆欣庆博士曾获得山东十大科技创新成果奖;帮助某景区进行创新规划,从而实现旅游人次从20万到200万的十倍成长;还曾经帮助某知名饮料企业将某一单品饮料做到全国市场份额第一。
工业4.0与精益改善实战专家

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班组长安全生产精益生产供应链管理智能制造成本控制
有12年以上大型日企、德企等外资制造型企业工作经验及18年以上专业管理咨询、培训工作经验,是中国著名现场管理实效改善专家,中国式精益生产系统提出第一人,专注制造业的工业4.0与智能制造、精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管控、流程管理咨询与培训,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。辅导过数千家大型企业集团的培训、咨询项目。
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管理技能领导力创新思维
擅长以信息化应用创新为核心的企业创新管理,从战略思维、商业思维、资源分配、团队赋能、绩效管理等多层面引入新的思维、工具和方法,为企业提供一系列创新策略并以卓越的领导力提升团队执行力,助力企业实现发展战略目标、资产升值与长效发展。
项目管理实战专家

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研发管理产品管理创新思维
陈永生老师有着16年企业管理经验,曾任职于世界500强、加拿大及意大利独资企业以及大型民营企业,为企业提供项目管理技术支持和辅导;在实践中,做到了“管理精细、决策合理、创造价值”。
原世界500强华为技术公司高级项目经理

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曾任华为公司项目经理,具有20年职场工作经验,17年企业培训成功经验,常年为移动、惠普、宝马等知名企业轮训,平均满意率超过90%。
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「TRIZ创新方法」培训 相关文章

TRIZ创新方法是由前苏联发明家Genrich Altshuller在1946年创建的一种系统化创新方法。TRIZ是俄语“Теория Решения Изобретательских Задач”的缩写,意为“发明问题解决理论”。本篇文章将详细介绍TRIZ创新方法的各个方面,帮助读者深入了解这一强大的创新工具。

TRIZ的基本概念

TRIZ的核心理念是:通过识别和解决系统中的矛盾,找到创新的解决方案。Altshuller通过分析大量的专利文献,发现了创新的共性规律,总结出了一系列方法和工具。

矛盾的种类

在TRIZ中,矛盾主要分为以下两类:

  • 技术矛盾:指在解决一个问题时,某个参数的改善导致另一个参数的恶化。例如,增加汽车引擎的功率会增加其油耗。
  • 物理矛盾:指一个系统参数在不同条件下需要具备相反的特性。例如,飞机在起飞和降落时需要低速,但在飞行时需要高速。

TRIZ的工具

TRIZ提供了多种工具来解决创新问题,以下是几种常用的工具:

  • 矛盾矩阵:用于识别和分析技术矛盾,并提供40个创新原则来解决矛盾。
  • 进化法则:描述技术系统发展的八个阶段,帮助预测系统的未来发展方向。
  • 功能分析:用于分析系统中各部分的功能及其相互关系,找出改进的机会。
  • 物质-场分析:用于分析和解决物理矛盾,通过改变物质和场的相互作用找到解决方案。

TRIZ的40个创新原则

TRIZ的40个创新原则是解决技术矛盾的核心工具。以下是几个常用的原则:

1. 分割

将系统或对象分成独立的部分,以简化问题或找到新的解决方案。例如,将复杂的机械系统分成多个模块,便于维护和改进。

2. 提前作用

将某个过程或系统的部分提前进行,以便在需要时迅速解决问题。例如,在汽车中安装预紧安全带,当发生碰撞时安全带会迅速收紧,保护乘客。

3. 逆向作用

将系统或过程的方向逆转,以发现新的解决方案。例如,改变流水线的方向,使得工人可以更方便地操作。

4. 动态化

使系统或其部分变得灵活,可根据需要进行调整。例如,设计可调节高度的桌椅,适应不同用户的需求。

TRIZ的进化法则

TRIZ的进化法则描述了技术系统发展的八个阶段,帮助预测系统的未来发展方向。

1. 动态性

系统从静态向动态发展,增加灵活性和适应性。例如,传统的固定电话发展为可以移动的手机。

2. 协调性

系统各部分的协调性不断提高,减少冲突和矛盾。例如,现代汽车的各个子系统(如发动机、刹车、悬挂)之间的协调性显著提高。

3. 复杂性

系统从简单向复杂发展,增加功能和性能。例如,早期的计算机只能进行简单的计算,而现代计算机具有强大的处理能力和多种功能。

4. 微型化

系统逐渐变小,增加便携性和易用性。例如,电子产品从笨重的大型设备发展为轻便的小型设备。

TRIZ的应用案例

TRIZ在各个领域都有广泛的应用,以下是几个典型案例:

1. 汽车工业

汽车制造商通过TRIZ解决了许多技术难题。例如,使用矛盾矩阵和40个创新原则,找到了提高发动机功率而不增加油耗的方法。

2. 医疗器械

医疗器械公司使用TRIZ开发了许多创新产品。例如,通过物质-场分析,设计出一种新型的手术刀,能够更精确地进行切割,减少对患者的伤害。

3. 电子产品

电子产品制造商通过TRIZ提高了产品的性能和可靠性。例如,使用功能分析,找出了电路板中存在的问题,并提出了改进方案。

TRIZ的实施步骤

TRIZ的实施步骤如下:

  1. 问题定义:明确要解决的问题,识别系统中的矛盾。
  2. 分析问题:使用功能分析、物质-场分析等工具,深入分析问题的根本原因。
  3. 选择工具:根据问题的具体情况,选择合适的TRIZ工具,如矛盾矩阵、创新原则等。
  4. 生成方案:根据选定的工具,生成多个解决方案。
  5. 评估方案:评估各个方案的可行性和效果,选择最佳方案。
  6. 实施方案:将选定的方案付诸实施,并进行验证和优化。

TRIZ的优点和局限性

TRIZ作为一种系统化的创新方法,具有以下优点:

  • 系统性强:TRIZ通过系统化的方法和工具,帮助解决复杂的技术问题。
  • 通用性高:TRIZ适用于各个领域,具有广泛的应用前景。
  • 高效性:通过识别和解决矛盾,TRIZ能够快速找到创新的解决方案。

然而,TRIZ也存在一些局限性:

  • 学习难度大:TRIZ的概念和工具较为复杂,需要一定的学习时间和实践经验。
  • 依赖经验:TRIZ的效果在很大程度上依赖于使用者的经验和理解。
  • 实施成本高:在实际应用中,TRIZ的实施可能需要一定的成本和资源。

结论

TRIZ创新方法作为一种系统化的创新工具,具有广泛的应用前景和强大的解决问题能力。通过深入理解和应用TRIZ的基本概念、工具和方法,可以帮助企业和个人在各个领域实现创新和突破。然而,TRIZ的学习和应用需要一定的时间和经验,只有不断实践和积累,才能真正发挥其潜力。

总之,TRIZ为我们提供了一种全新的思维方式和解决问题的工具,通过系统化的方法和工具,帮助我们在复杂的技术问题中找到创新的解决方案。