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陈军老师

陈军

企业管理效能提升教练

曾负责丰农控股的组织与管理提升,优化组织文化及会议管理质量,提升员工处理效率,细化管理推进流程,协助董事长推行300+项企业精细化管理重要事项的落地及后续督导,在企业中持续推行。...

本课程旨在帮助企业中层管理者提升核心管理能力,从角色定位到领导风格再到团队打造和冲突管理,全方位提升管理者的综合素质。通过实用工具、案例分析和互动形式,学员将掌握管理者多重身份、领导风格特点、团队打造策略和冲突管理技巧,实现个人
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本课程以彼得原理为背景,以管理者角色定位和OKR工作法为核心内容,帮助管理者重新定义自身角色,提升目标达成力。通过互动教学和团队共创,学员将掌握管理者的重要任务和个人品德要求,以及OKR的编写技巧和推行策略。课程强调主人翁意识和
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本课程旨在帮助管理者重新定位自己的角色,提升目标与计划管理能力,激发团队执行力与有效激励。通过互动教学、案例分析、头脑风暴等形式,学员将掌握角色定位的工具和方法,学习目标设定与行动计划制定的逻辑,以及工作交办的关键要素。同时,课
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本课程以“彼得原理”为基础,通过角色定位、时间管理和压力缓解技巧等内容,帮助中高层管理者提升自身能力和效率。学员将掌握实用的管理技巧和方法,以及有效应对压力的策略,实现个人与团队的共同发展。通过互动教学和团队共创,课程将帮助管理
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本课程深入探讨管理者的自我角色定位、情景领导和有效沟通反馈等关键要素,帮助管理者提升团队管理效能。通过学习,您将掌握SMART工具、双收益矩阵、ARCI模型等实用工具,了解如何进行任务目标明确、人员选择、反馈沟通和赞美鼓励。课程
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本课程将帮助管理者重新认识自己的角色定位,掌握管理者角色转变的工具方法与策略,共同创造管理者的完美画像。通过定义团队、加强团队意识,提高个人的思想格局,掌握跨团队协作的工具、方法和策略,提高团队协作的质量。课程将以互动教学为主,
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本课程将帮助管理者从专业晋升到管理岗位后进行自我定位、组织设计和岗位设计,提升管理者的组织设计与岗位设计能力。通过角色认知、架构设计和岗位设计等关键内容,学员将掌握角色定位技巧、组织定位方法和岗位设计要点,实现个人与组织需求的完
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本课程专注于帮助专业人士成功跨入管理岗位,深入探讨角色定位、组织设计、岗位说明书、团队协作的要点。通过头脑风暴、案例分享、小组讨论等形式,学员将掌握角色定位方法、组织设计技巧、岗位说明书编写等实用技能,提升管理者的组织设计与岗位
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本课程以“彼得原理”为背景,帮助管理者从专业技术跨越到管理岗位,重点解决自我定位、组织设计、岗位设计、工作交办与授权管理、下属激励策略等问题。通过角色认知、架构设计、目标管理、知人善任、有效授权和多元激励等课程模块,学员将掌握管
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本课程将帮助技术管理者、新晋管理者和后备干部重新定义自身的角色定位,提升团队管理能力。通过学习“彼得原理”和“攀登”理论,了解团队发展的四大阶段及管理者的能力要求,掌握高效能团队建设的关键因素和工具方法。同时,课程还将帮助管理者
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本课程旨在帮助管理者重新定位自己的角色,培养全局思维和科学管理的心态,让您正确理解沟通在管理工作中的重要性与价值。通过掌握有效的沟通方法和不同性格对象的沟通技巧,提升人与人之间、部门与部门之间的沟通效率与效果。在VUCA时代,管
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这门课程致力于帮助管理者在不同情境下灵活调整领导风格,提升团队绩效和员工满意度。通过学习情境领导模型、SMART目标管理、ARCI角色分配等工具,学员将掌握在任务交办、人员选择、反馈与认同等方面的有效技巧。课程注重理论与实践相结
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本课程将帮助管理者从传统的自上而下管理模式中解放出来,探索教练技术的内涵和应用。通过学习教练思维与工具,管理者可以更好地激发团队成员的自我潜能,提升团队的执行力和担当力。课程内容涵盖管理者与领导者的区别、教练思维的核心、平衡轮制
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本课程旨在帮助企业中高层管理者提升领导力,适应VUCA时代的挑战与机遇。通过共创管理者画像与胜任力模型,深化对管理者角色的理解,帮助学员掌握角色定位方法与技巧。课程突出互动教学与团队共创,让学员在体验式学习中深入思考与产出所需的
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这门课程将帮助管理者掌握教练技术,提升领导力,解放时间,打造智慧团队,培养团队成员的责任感。通过学习教练思维和工具,如平衡轮、复盘、GROW模型,管理者将能够更好地引领团队,激发员工的自主解决问题能力,提高团队的执行力和创新力。
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本课程以教练型领导为主线,帮助管理者掌握如何释放团队潜能的关键技巧,让团队成员自我发现、自我成长。通过深入探讨“内心”对团队表现的影响,引导管理者重新定义领导角色,实现真正的团队协作与共赢。课程内容包含教练型领导的特质、复盘教练
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本课程基于情景领导的理念,帮助管理者在不同情境下灵活调整领导风格,实现团队绩效提升。通过学习,您将掌握识别员工准备度、制定SMART目标、有效交办任务、正确选择人员、提供反馈和赞美的技巧。课程结合案例分析、头脑风暴等多种形式,帮
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本课程致力于帮助企业管理者掌握对上管理、团队目标与计划执行管理以及团队的有效激励的工具、方法、模型,实现“承上”、“启下”,提升领导力。通过互动教学和行动学习,学员将学会向上管理的核心思想、心态、管理事项与相处技巧,以及目标管理
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本课程以“承上”、“启下”、“平行”为核心,帮助管理者实现三大管理作用。通过互动教学和输出方案,学员将掌握对上管理、对下管理、横向管理的技巧和方法。课程内容涵盖了向上管理的核心思想、对下管理的重点技能、横向管理的难点因素。通过案
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本课程以性格塑造命运,情景塑造性格为主线,通过四讲的系统学习,帮助学员认清自身性格特点及优劣势,了解管理者的行事风格要求,掌握情景领导的概念与工具,提升领导效能。学员将从中受益于更好地了解自我,有效调整行事风格,提高管理威望与团
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本课程旨在帮助管理者重新定义团队与管理者的角色,提升团队管理与个人领导力。通过互动教学和团队共创,学员将掌握团队建设的关键要素,包括组织定位、目标管理、人际管理、信任管理和激活个体。课程特点在于强调实操,通过小组讨论、案例分析等
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这门课程将帮助管理者深入了解团队建设的核心要素,掌握打造高绩效团队的关键工具和技巧。通过互动教学和团队共创,学员将能够理解团队的定义与特征,解决团队协作中的障碍,掌握高绩效团队建设的4大要素。此外,课程还引入情境领导工具,帮助管
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本课程旨在帮助新晋升管理者重新定位自我、组织和岗位,提升团队管理效能。通过角色认知、架构设计、目标管理、知人善任、有效授权和多元激励等课程内容,学员将掌握管理者必备技能和工具,实现个人与团队的价值最大化。课程采用头脑风暴、小组讨
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《植入式领导力与影响力提升》是基于认知心理学的课程,帮助管理者重新认识如何在多世代员工中发挥领导力,提升影响力。课程分为三部分,涵盖植入式领导、自我植入、有效授权等内容。通过互动教学和团队共创,学员将掌握植入式领导力的内涵、提升
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本课程将帮助管理者重新定义角色,掌握目标设定、任务交办、检查与反馈等核心技能,提升组织竞争力。通过互动学习和技能训练,学员将清晰认识管理者新定义及职责,学会使用SMART目标管理法和DOAMD目标管理,合理委派任务,优化资源配置
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本课程旨在帮助团队管理者全面掌握组织领导核心能力,提升绩效管理的内涵,明确管理者在绩效管理中的角色定位与价值影响。通过案例分析、团队共创、小组讨论等形式,学员将深入思考与主题相关的知识,提升参与感与获得感。课程涵盖组织定位、目标
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这门课程帮助管理者重新认识自己的角色,从而成为卓越的领导者。通过头脑风暴、团队共创、案例分析等形式,学员将学会如何清晰定位个人角色,如何提升领导力,以及如何激活团队成员的潜能。课程注重实践应用,学员可以快速将所学知识运用于工作中
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本课程将帮助制造业一线班组长全面认识和掌握绩效管理的科学性和实用性,从而提升组织能力、管理水平,助力企业战略实现。通过系统的课程设置和实用工具的讲解,学员将掌握目标设定、任务分解、过程检查、结果反馈等绩效管理的关键技能,提高员工
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本课程将帮助管理者深入了解团队协作的关键要素,提升团队执行力,有效激励员工,打造高效能团队。通过学习角色定位、组织建设、目标管理、人际关系、情境领导、反馈辅导、有效激励等内容,管理者将掌握管理团队的关键技能和方法。课程采用案例分
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《销售经理与团队成员建立互动沟通、促进团队互信的技巧》课程将帮助销售经理深度了解角色定位、领导风格、沟通技巧、有效授权和激励方法。通过互动式学习和实践,学员将学会如何提升个人影响力、增进团队互信、有效授权和激励团队,从而提高团队
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本课程旨在帮助管理者建立高效能团队,从团队定义、发展阶段、团队协作障碍到授权管理等多个方面深入探讨,让您掌握团队管理的精髓。通过学习,您将了解团队特征、管理者角色定位、有效授权的重要性,并掌握目标设定、授权对象选择、沟通反馈等关
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本课程以团队发展的基本原理为基础,帮助管理者重新定义团队,洞察团队的真实内涵。通过学习团队的四大特征、四大阶段,以及影响团队协作的五大障碍,学员能够更好地诊断团队状况,解决管理挑战。同时,课程还涵盖了个体差异的尊重,有效的工作分
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本课程旨在帮助管理者更好地引领团队高质量发展,提供了团队诊断与定位、高效能团队打造、管理者关键任务等实用内容。通过互动教学和团队共创,学员将掌握团队管理的关键要素和方法,提升团队管理水平。课程涵盖了团队诊断、目标设定、人际关系处
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本课程以体验式学习为主,理论教学为辅,帮助学员重新认识团队的定义和发展阶段,掌握高效能团队建设的工具和方法。通过学习GRPI、SMART、ARCI、5W2H等工具,学员将能够更好地协作、分工、配合,实现团队目标。同时,课程还将帮
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本课程将帮助管理者重新定义团队,解决团队协作的五大障碍,提升员工绩效表现力,打造高效执行力的组织。通过学习GRPI、RACI等工具,了解员工执行力的三大要素,掌握任务交办的SMART原则,学会有效反馈和赞美技巧,以及情景领导管理
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本课程以“彼得原理”为背景,通过团队发展的四大阶段、团队协作的四大要素、执行力的提升、目标管理、激励等内容,帮助管理者理解团队的真实内涵,掌握团队管理工具,提升团队执行力,实现团队目标。课程形式多样,涵盖小组讨论、案例分析、情景
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本课程旨在帮助管理者了解人才梯队建设和培养的重要性,掌握人才培养与发展的工具和策略,提高团队的活力和效能。通过学习激励的内涵和意义,掌握多元化的激励策略,实现员工的激活效果。同时,学习有效授权的意义和特点,掌握授权的工具和方法,
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本课程以“交出成果”为主线目标,通过团队共创、头脑风暴的形式,帮助学员掌握目标管理、计划管理、角色分配、任务分工、流程管理等知识和工具。通过互动教学和小组讨论,提升学员的参与感和体验感,让知识和工具链接到实际工作场景中,实现学以
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本课程旨在帮助乙方公司更好适应甲方企业环境,提高项目成功率。通过深入探讨跨企业团队沟通与协作的挑战和解决方法,学员将掌握面对沟通障碍的技巧、提高团队协作能力。课程涵盖沟通要素、团队发展阶段、处理冲突方式等实用内容,采用互动教学模
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这门课程将帮助学员掌握系统思维,从根源解决问题,避免反复出现。通过学习系统思维的定义、回路特点、系统循环图绘制等内容,学员将能够全面意识问题,并掌握提升团队效能的工具,如黄金圈法则、5W法则、SMART原则、PDCA模型、GRO
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本课程将帮助学员掌握团队管理的关键技能,包括角色定位、独立思考和解决问题工具、团队定义与发展阶段、高效能团队建设工具、团队凝聚力提升和激励驱动。通过丰富的案例分析和实践操作,学员将能够更好地理解团队管理的要点,并在实际工作中应用
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这门课程致力于帮助员工提升执行力,从“为什么”展开,解决大家对执行力定义的认知差异。通过经典故事案例和实用工具,学员将学会识别影响执行力的关键因素,并掌握提升意愿、能力和自信心的方法。商业画布、SMART、ARCI、5W2H等工
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本课程旨在帮助管理者掌握关键人才管理和员工满意度提升的工具和方法,提高对上、对下沟通的效果,以及提升团队的凝聚力。通过案例分析、小组讨论和实践演练等形式,帮助学员提升管理技能和领导力,实现个人和团队的高效运作。如果您是一名渴望成
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这门课程将帮助管理者重新定义团队,掌握团队管理的核心内容,解决团队发展中的挑战。通过互动教学和团队共创,学员能够学习团队协作的关键要素,了解团队的四大阶段及管理者的要求,掌握影响团队协作的障碍和信任的核心要素。课程还将提升管理者
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精心打造的《高绩效团队建设与情境领导力》课程,致力于帮助中层管理者深度理解团队与团体的区别,掌握团队协作的关键要素与障碍,学习高绩效团队建设的四大工具与技巧,提升个体能动性与团队绩效。通过互动教学、团队共创、情景模拟等多种教学方
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本课程基于“彼得原理”和团队发展阶段理论,通过GRPI、SMART、ARCI、5W2H等工具帮助管理者提升团队管理能力。学员将深入掌握团队定义、发展阶段、高效协作要素、执行力提升、目标管理、有效激励和团队凝聚力打造等内容,通过实
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本课程以沟通为主线,帮助团队成员了解影响团队协作的基本要素,并通过自身努力改变现状。学员将掌握提高跨团队协作的工具与技巧,学会通过沟通提高团队协作的质量。课程涵盖团队发展阶段、团队协作要素、沟通技巧等内容,通过案例分析和角色扮演
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本课程通过深入剖析团队协作背后的内在逻辑,帮助学员解决团队协作中的障碍,掌握高效能团队协作的管理工具。学员将在体验式学习的过程中,深入思考团队的定义、团队发展的四大阶段,以及影响团队协作的五大要素。通过学习目标管理的SMART原
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本课程以“杨三角”组织能力建设模型为基础,深入探讨员工能力、员工思维、员工治理等方面,帮助管理者全面提升组织能力。通过互动教学和实战案例分析,学员将掌握提升员工满意度的关键策略和方法,夯实组织能力建设基础。课程工具丰富,包括《杨
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本课程基于团队目标管理与有效执行的工具(GRPI),帮助学员掌握如何设定SMART目标、进行ARCI角色分工、管理5W2H工作流程、了解团队发展四大阶段特点、运用情景领导管理工具、有效进行反馈管理。通过头脑风暴、团队共创、角色扮
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