在当前快速发展的社会中，企业培训面临着诸多挑战，尤其是传统培训模式与员工实际工作之间的矛盾，常常导致培训效果不尽如人意。为了有效解决这些问题，微课作为一种新兴的培训方式，逐渐受到企业的重视。本文将详细探讨微课开发的背景、流程、方法及其在企业培训中的应用。
戴辉平
培训咨询
企业培训一直存在工学矛盾的问题，员工在工作繁忙的情况下，很难抽出时间参与较长时间的集中面授培训。这不仅影响了培训的有效性，也导致企业内部宝贵的经验难以快速传承。此外，传统课程的开发周期长，往往需要花费大量的时间和精力，而非内训师的员工又缺乏课程开发的能力，这使得许多优秀的培训理念和知识无法得到及时传递。
伴随着智能终端科技的发展，学习的方式和环境发生了翻天覆地的变化。微课的出现恰好解决了这一系列问题。微课可以随时随地进行，不再受到时间和空间的限制，符合现代员工的学习习惯和需求。它不仅能够提高培训的及时性和针对性，还能有效缓解企业内的工学矛盾。
开发微课并不是一件简单的事情，它需要明确的流程和方法。本课程参考了慕课模式和翻转课堂等国内外微课的优点，利用普及广泛的PPT工具制作生动的视频微课。在微课的开发过程中，学员将学习到多种微课类型的开发方法和工具的使用。
本课程的最大特色在于，参训学员不仅能掌握微课开发的基本方法，还能获得丰富的脚本模板和工具，大大提高微课开发的效率。课程结束后，每位学员将产出一门精品微课，真正实现从理论到实践的转变。
通过本课程的学习，学员将获得以下收益：
微课的开发可以分为两个主要阶段：设计和制作。以下将详细介绍每个阶段的关键步骤。
微课设计的流程包括六个“定”：
接下来，微课制作的五步包括：
制作微课时，编写脚本是至关重要的一步。根据微课程类型的不同，可以选择相应的脚本模板。例如，知识态度类、流程操作类、情境话术类和问题解决类的微课，脚本的结构和内容都应有所不同。
在选择工具时，针对不同类型的微课，可以使用不同的软件。例如：
素材的收集也是制作微课的重要环节。素材可以分为文字、图片、音乐、视频等多种类型，寻找素材的途径也多种多样，包括网络资源、公司内部资料等。
除了传统的微课形式，H5微课、录屏型微课和拍摄型微课也是非常受欢迎的选择。
H5微课具有适用范围广、互动性强等优点，常用软件包括易企秀等。通过实际演示，学员可以更好地掌握H5微课的开发技能。
录屏型微课适合于需要展示操作流程或软件使用的场景。学员将学习到录屏软件的使用技巧，以及录制过程中的注意事项。
拍摄微课通常用于现场教学或案例分享。在开发过程中，学员将掌握拍摄微课的脚本写作要点及实际拍摄技巧。
经过两天的课程学习，参训学员将明确各自微课的优化方向和任务，并在课后进行进一步的优化。课程结束时，学员将展示自己开发的微课，并接受老师的点评与评优。
微课的开发不仅提升了企业内部培训的效率，也为员工提供了更具针对性和灵活性的学习方式。随着科技的不断发展，微课将在未来的企业培训中扮演越来越重要的角色。
通过本课程的学习，学员将能够熟练运用微课的开发流程、方法和工具，真正实现知识的沉淀与传承，为企业培训的创新发展贡献力量。
