提升讲课信心的五大有效技巧与方法

讲课信心：重新定义企业内训师的教学方式

在现代企业中，培训成为提升员工能力、促进团队合作的重要手段。然而，许多企业内训师面临着上台讲课的恐惧心理，教学效果往往因紧张而大打折扣。为了改变这种现状，我们有必要深入探讨如何通过一系列有效的培训课程，帮助内训师重建讲课信心，提升授课水平，创造生动而高效的学习环境。

戴辉平：《魅力登台、精彩教学》

这门课程专为企业内训师、中高层管理人员量身打造，旨在帮助他们克服上台恐惧、提升授课技巧。通过20节微课，涵盖从培训认知到授课技巧的方方面面，让学员在短短2小时内掌握发声、缓解紧张、生动教学等实用技巧。课程采用视频教学，内容生动有

戴辉平 培训咨询

一、课程背景与目标

许多企业内训师在上台时会感到恐惧，甚至将讲课变成单纯的念PPT。这种单向的灌输教学方式不仅缺乏互动，更容易让学员失去学习的积极性。此外，内训师往往因为过往授课不成功的经历，逐渐对讲课失去信心。因此，课程目标便是通过一系列微课，帮助他们掌握发声技巧、缓解紧张心理的方法、开场与收尾的技巧以及生动教学的技巧，从而在短时间内提升他们的讲课信心和授课水平。

二、课程内容概述

这门课程由20节微课组成，每节课时长约5-10分钟，涵盖了从培训认知、心理准备到具体的教学方法等各个方面。课程的亮点在于其内容的全面性和实践性，能够有效地帮助内训师在讲课时展现出更强的气场和更高的专业水平。

三、提升讲课信心的关键技巧

1. 缓解紧张心理的五种方法

• 生理舒缓法：通过深呼吸、身体放松等方法，缓解紧张情绪。
• 预演未来法：想象成功的讲课场景，增强自信心。
• 压力转移法：将紧张感转化为积极的动力，提升表现。
• 心理暗示法：通过自我暗示，增强自信，减少恐惧。
• 自我解脱法：通过心理调节，消除对失败的恐惧。

2. 培训师声法的5+1训练

声音是讲课过程中的重要工具，内训师需要通过以下几个方面来提升声音的感染力：

• 发声：提升声音的响亮度和清晰度。
• 发音：注意发音的准确性，提高表达效果。
• 语音：调整语音的清晰度和流畅度。
• 语气：通过语气的变化，增强情感的表达。
• 语调：运用语调的起伏，吸引学员的注意力。
• 语速：掌握适当的语速，确保信息的有效传达。

四、生动教学的策略

1. 生动教学三段论

为了提升教学的生动性，内训师可以采用以下三段论：

• 凤头：引人入胜的开场，激发学员的学习兴趣。
• 猪肚：丰富实用的内容，确保信息的有效性。
• 豹尾：画龙点睛的收尾，总结重点，强化记忆。

2. 培训开场的六种技巧

开场是讲课的关键，内训师可以通过以下技巧吸引学员的注意：

• 开门见山：直入主题，迅速引导学员进入状态。
• 提问开场：通过提问引发思考，调动学员的积极性。
• 事实数据开场：利用数据和事实，增强说服力。
• 调查开场：通过调查结果引入话题，增加互动。
• 相片图片开场：利用视觉元素吸引注意力。
• 新闻热点开场：结合时事热点，引发共鸣。

五、有效的教学方法

1. 视频教学法

视频教学法是一种生动的教学方式，能够通过视觉效果增强学习体验。内训师应注意视频的选择，结合案例分析、优缺点以及难点，确保教学效果。

2. 有奖问答教学法

这种方法不仅能够提升学员的参与度，还能活跃课堂氛围。设计合理的问题，兼顾公平与氛围，是成功的关键。

3. 分组讨论教学法

鼓励学员进行小组讨论，能够激发思维碰撞，促进学习。内训师需要明确讨论目的、适用场景及常见问题，确保讨论的有效性。

六、时间管理与收尾技巧

1. 如何控制授课时间

• 整体规划法：在备课时合理安排时间，确保授课不拖堂。
• 详略得当法：根据内容的重要性合理分配时间。
• 互动控制法：适时控制互动时间，确保课堂节奏。
• 时间提醒法：设置时间提醒，避免授课过长。

2. 培训收尾的六种技巧

有效的收尾能够巩固学员的学习效果，内训师可以运用以下技巧：

• 提问法：通过提问引导学员总结学习内容。
• 故事法：用生动的故事增强记忆。
• 笑话法：轻松的氛围有助于巩固学习效果。
• 歌曲法：通过音乐的方式增加趣味性。
• 诗歌法：用诗歌的形式增加韵律感。
• 名言法：用名言总结，增强启发性。

七、结语：重建讲课信心的未来

通过以上课程内容的学习，企业内训师能够有效提升自己的讲课信心和授课水平。在实际的培训过程中，他们将不再因紧张而影响教学，而是能够自如地运用各种技巧，使课堂变得生动、有趣，从而提升学员的学习积极性和参与度。

讲课信心并非一蹴而就，而是需要不断学习与实践的过程。希望每位内训师都能在今后的教学中，充分发挥自己的潜力，以更强的气场和更高的专业水平，创造出更加高效的学习环境，推动企业的发展与进步。