精准把握课程目标描述提升学习效果

课程目标描述：提升企业内训师的课程开发能力

在当前竞争激烈的商业环境中，企业内训的有效性直接影响到员工的成长与企业的整体发展。然而，许多企业在培训过程中面临着知识无法有效沉淀的问题。为了解决这一难题，我们开发了此培训课程，旨在帮助企业内训师和关键岗位人员提升课程开发能力，确保宝贵的知识和经验能够得到有效传承。

戴辉平： 《课程开发工作坊》

这门课程为企业解决了内训课程开发的难题，针对内部员工经验无法沉淀和传承、外部课程缺乏针对性的问题，课程采用ADDIE模型进行开发，确保流程简洁、工具实用、成果明显。通过2天1夜的系统培训，学员将掌握课程开发的全流程和教学设计的理

戴辉平 培训咨询

课程背景与需求分析

随着员工流动性越来越高，企业内部的宝贵经验和知识常常因离职而流失。为了应对这一挑战，企业需要建立一套系统化的知识管理机制，确保员工的经验能够被有效总结和传承。然而，许多企业对外采购的培训课程往往缺乏针对性，无法满足员工的实际需求。因此，开发一门具有针对性的课程显得尤为重要。

本课程的设计遵循了ADDIE模型，经过需求分析、课程设计、开发、实施和评估等环节，确保课程结构的严谨与实用。课程的特色在于流程简洁，工具实用，成果显著。通过两天的培训，参与者将能够掌握课程开发的基本流程和方法，提升其在教学设计中的应用能力。

课程目标与收益

明确课程目标

在课程开发中，明确的目标是成功的关键因素之一。课程的目标不仅要清晰，还需具备可测量性。通过本课程，学员将能够：

• 熟悉课程开发流程：学员将掌握课程开发的8个步骤，从需求分析到课程大纲的制定，确保每一步都能够有效落实。
• 理解教学设计理念：通过对课程目标的深入探讨，学员将能够灵活运用不同类型的目标描述用词，提升课程的针对性和有效性。
• 掌握实用工具：课程将提供多种模板和工具，例如金字塔式课程大纲模板和PPT制作模板，帮助学员在实际操作中提高效率。

课程收益的多方位分析

本课程不仅为企业带来直接的成果产出，还为学员个人的职业发展提供了新的机遇。具体收益包括：

• 企业成果收益：通过课程的系统开发，企业能够产出约30门课程，包括课程大纲和PPT课件，极大丰富了内训资源。
• 学员知识收益：学员将全面掌握课程开发的流程与理论，培养出更强的课程设计能力。
• 技能提升：学员能熟练运用各种开发工具，提升自身的职业竞争力，从而为企业贡献更多的价值。

课程结构与内容详解

第一天：课程开发与设计

第一天课程主要集中在课程开发的流程和基本理念上。通过系统的培训，学员将掌握课程开发的各个环节，确保课程的质量和实用性。

课程开发流程的8个步骤

课程开发流程是确保培训有效性的基础，主要包括以下几个步骤：

• 需求分析：理解培训需求产生的原因，运用多种分析方法（如问卷调查法、抽样访谈法等）确定具体的培训需求。
• 目标设定：明确课程目标，掌握定性与定量描述的区别，学会使用准确的用词描述知识、技能和态度类目标。
• 课程命名：通过简单易记且有新意的方式为课程命名，增强课程的吸引力。
• 课程大纲制定：学习如何确定课程大纲，运用金字塔结构进行逻辑清晰的课程设计。
• 教学设计：根据学员类型与学习原理选择合适的教学方法，确保课程内容生动有趣。
• 素材整合：掌握收集与整合培训素材的技巧，为课程内容提供丰富的支持。
• 课件制作：学习PPT设计与制作技巧，确保课件既美观又实用。
• 评估与反馈：设计有效的评估机制，确保课程效果能够得到实时反馈和改进。

第二天：课件设计与制作

第二天的培训重心在于课件的美化和设计。学员将通过实践操作，掌握制作高质量课件的技巧。

PPT设计与制作技巧

学员将学习到以下PPT设计的关键要素：

• 内容结构化：学习如何将课程内容进行合理的结构化处理，使得信息传达更加清晰。
• 视觉美化：掌握图片、视频的使用技巧，提升课件的视觉吸引力。
• 动画与效果：学习不同类型的动画设置和切换技巧，使得课件更加生动。

通过实际的练习，学员将能够制作出1.0、2.0、3.0和4.0版的课件，逐步提升课件的质量。

总结与展望

本课程的设计旨在帮助企业内训师和关键岗位人员提升课程开发能力，保证知识的有效沉淀与传承。通过系统化的培训，学员不仅能够掌握课程开发的流程与理念，还将获得实用的工具与模板，助力个人职业发展与企业的长远建设。

随着课程的深入，学员们将能够更好地应对未来的培训挑战，为企业培养出更高素质的员工，推动企业的持续发展。我们期待通过本课程，见证每位参与者的成长与蜕变。