提升培训师技能的关键策略与实用技巧

培训师技能：提升培训效果的关键

在现代企业中，培训师扮演着至关重要的角色。他们不仅需要传授知识，还需具备将复杂信息转化为易于理解内容的能力。本课程旨在解决当前培训中普遍存在的问题，通过系统的培训师技能开发，帮助企业提升内部培训的质量和效果。

戴辉平：《精萃课程》 ——精品课程开发与微课开发训练

这门课程专为提升企业内训师的专业技能而设计，旨在解决员工难以将丰富经验转化为高质量课程的困境。通过系统的TTT培训和微课开发技巧，学员不仅能掌握课程开发、PPT设计和教学设计等核心技能，还将获得丰富的模板和工具，大大提升微课制作

戴辉平 培训咨询

课程背景

随着工作环境的快速变化，企业员工虽然积累了丰富的工作经验，但往往缺乏将这些经验转化为培训内容的能力。许多培训变成了单向的讲课，缺乏互动和趣味性，导致讲师的积极性受到打击，培训效果大打折扣。此外，智能终端科技的发展使学习变得更加灵活，因此，开发微课成为解决这一问题的有效途径。

本课程基于“培训培训师”的理念，旨在通过TTT（Training the Trainer to Train）方法，提升讲师的课程开发技能。TTT是全球知名的职业培训课程，旨在帮助讲师掌握课程设计、PPT制作和微课程开发等核心技能。

课程特色

本课程的设计充分考虑了培训师的实际需求，强调实用性和可操作性。课程内容包括但不限于：

• 充分的实践练习：通过实际操作，使学员能够在培训中运用所学知识。
• 实用的工具和技巧：提供多种课程开发工具和模板，帮助学员提升工作效率。
• 课程产出显著：每位学员将能够产出一门微课，促进学习成果的转化。

课程收益

参加本课程的学员将获得多方面的收益，包括：

• 公司成果收益：出具11门课程和11门微课，提高企业整体培训水平。
• 知识收益：学员将熟悉TTT的核心概念，了解课程开发的流程和要点。
• 技能收益：掌握课程开发、PPT设计、教学设计等三大核心技能。
• 工具素材：赠送微课设计模板、脚本模板等丰富的学习资源。

课程大纲解析

第一讲：学习课程开发流程

课程的第一部分将深入探讨课程开发的八个步骤，包括定需求、定目标、定大纲等。通过理论与实践相结合的方式，学员将掌握课程开发的基本框架。

定需求

培训需求的产生往往源于四大方面，通过分析这些来源，学员能够更好地确定培训的方向和内容。

定目标

目标与目的的区别将在此部分深入解析，帮助学员学会如何描述清晰的培训目标，以提高培训的针对性。

定大纲

课程的结构化设计将通过金字塔式课程大纲的方式进行，学员将利用这一方法完善自己的课程大纲。

第二讲：美化课件的修炼

优秀的PPT课件是培训成功的关键。第二讲将从设计的基本原则入手，教授学员如何制作出既美观又实用的课件。

PPT设计四步法

• 1.0版：骨感设计，确保信息的简洁性。
• 2.0版：丰富内容，增加视觉元素。
• 3.0版：提升颜值，注重美观性与实用性的结合。
• 4.0版：婀娜多姿，通过动画和切换效果增加趣味性。

第三讲：微课的设计与制作

随着移动互联网的普及，微课的设计和制作成为了培训的新趋势。在这一部分，学员将学习微课的起源、运用及特点。

精品微课的六步设计

微课的开发流程包含定需求、定目标、定主题、定结构、定内容和定形式。学员将通过练习，运用这些步骤设计自己的微课。

第四讲：视频拍摄技巧

视频微课的质量直接影响到学习效果。本讲将分享视频拍摄的基本技巧和注意事项，包括环境选择、场景布置、道具准备等。

拍摄技巧

• 全景拍摄与特写拍摄的区别及运用。
• 如何处理拍摄过程中的常见问题。

第五讲：视频剪辑技巧

视频剪辑是提升微课吸引力的重要环节。在这一部分，学员将学习如何使用常用视频剪辑软件，实现对视频素材的编辑与美化。

视频输出与渲染

掌握视频的输出与渲染技巧，确保最终作品的质量和传播效果。

总结与展望

通过参加本课程，培训师们将有效提升自身的课程开发技能，解决传统培训中存在的诸多问题。课程的实践性和工具的实用性，必将为企业的培训管理带来新的思路和方法。

未来，随着科技的不断进步和培训需求的不断变化，培训师的角色也将不断演化。本课程所提供的知识和技能，将为培训师们在职业生涯中打下坚实的基础，帮助他们在这一领域中不断成长。

通过不断地学习和实践，培训师不仅能提升自身的专业能力，更能为企业培养出更多优秀的人才，从而推动企业的持续发展与创新。