提升控场技巧训练，掌握演讲与沟通的艺术

控场技巧训练：提升线上培训效果的关键

随着5G移动互联网的普及和智能终端设备的广泛使用，线上学习已成为一种重要的学习方式。然而，线上培训与线下培训存在明显差别，促使授课老师需要掌握一系列新技能，以便在直播中有效控场，提升培训效果。本课程旨在帮助内训师和培训师们通过控场技巧训练，解决线上授课中的各种难点与痛点，提升授课的针对性和有效性。

戴辉平：《线上直播与线下授课技巧训练》

在5G时代，线上学习已成为主流，然而线上授课与传统线下课堂有显著差异，教师需掌握全新技巧。为应对这些挑战，本课程结合教育学、心理学及舞台表演艺术，系统提升线上直播与录播的教学效果。通过丰富的案例、实用的模板和充分的技能训练，帮助

戴辉平 培训咨询

课程背景与目标

在现代教育环境中，线上培训的特点使得教师面临一系列挑战。例如，老师的声音可能显得干瘪、缺乏磁性；单向讲解的形式导致学员的参与感不足；培训内容的针对性和有效性也常常难以保证。针对这些问题，本课程基于教育学、心理学、记忆学等理论，结合多种案例与实用工具，致力于提升内训师的授课水平，增强培训的满意度，促进企业内部知识和技能的传承。

课程特色及收益

• 理论系统：课程内容涵盖演讲学、教育培训学、心理学等多领域知识，形成一个综合的知识体系。
• 案例丰富：通过大量实际案例，帮助学员更好地理解和吸收理论知识。
• 素材模板：提供实用的工具模板，增强课程的实用性。
• 练习充分：课程中超过50%的时间用于技能训练，确保理论与实践的有效结合。
• 实用有效：课程中的案例和演示均基于老师的线上直播实践，具有较强的针对性。

知识与技能的全面提升

本课程的收益主要体现在三个方面：知识、技能和企业效益。学员将熟悉直播教学的特点和优劣，掌握多种直播和录播的技巧，提升应变能力和课堂互动效果。此外，企业也能通过提升内训师授课水平，提高培训的满意度，促进培训效果的落地。

控场技巧的核心内容

线上直播与线下培训的区别

线上直播与线下培训在形式、互动性和氛围营造等方面存在显著差异。线上直播往往缺乏面对面的互动，教师需要运用多种技巧来增强学员的参与感，并保持课程的节奏和氛围。

控场技巧的训练内容

• 课堂提问技巧：通过整体式、特定式、开放式和封闭式提问，激发学员的思考与参与。
• 倾听技巧：掌握倾听的五大技巧和层次，提升课堂互动的深度与效果。
• 课堂回答技巧：通过直接式、描述式、符合式、拒绝式和反问式回答，增强课堂的活力。
• 精彩点评技巧：运用总体概括、价值分享、提升空间、现场示范和期许点评，使点评更具建设性和引导性。
• 现场应变技巧：掌握处理课堂突发事件的能力，如如何应对内容错漏、气氛沉闷、课堂混乱等情况。

魅力发声与精彩表达

控场技巧不仅仅是对课堂氛围的把控，更包括教师自身的表达能力。魅力发声训练涵盖发声、发音、语音、语气、语调和语速等多个方面，帮助教师在直播中展现出更具感染力的声音。此外，精彩表达训练则注重表达的结构化和生动化，帮助教师在讲解过程中更有效地传递信息。

互动技巧的提升

在直播中，互动是提升学员参与度的关键。课程中介绍了多种互动技巧，包括音乐互动、视频赏析、故事法、自问自答等，教师可以根据课程内容灵活运用这些技巧，以提升课堂的互动性和趣味性。

突发情况处理与课程收尾

突发情况的应对策略

课堂上常会遇到突发情况，如网络延迟、学员走神等。掌握应变技巧将帮助教师更好地应对这些情况，保持课堂的连贯性与有效性。通过案例分享和角色扮演的方式，教师可以模拟不同的突发情况，练习应对策略。

有效的课程收尾技巧

课程的收尾同样重要，良好的收尾不仅能够总结课堂内容，还能激励学员在课后的思考与实践。课程回顾与总结、号召行动、感谢祝福等方式都可以有效提升课程的结束效果。

结语

控场技巧训练是提升线上培训效果的重要一环。通过系统的课程学习与实践，内训师和培训师们能够掌握多种控场技巧，提高自身的授课能力，增强学员的参与感和学习效果。随着在线教育的不断发展，掌握控场技巧将成为每位培训师不可或缺的能力，为企业的培训与发展提供更强的支持。

无论是对个人职业发展的提升，还是对企业内部知识传承的促进，控场技巧的掌握都将为未来的培训工作注入新的活力。让我们共同努力，在控场技巧的训练中不断进步，创造出更为优秀的线上学习体验。