在现代企业中，知识的传递和技能的传承显得尤为重要。然而，许多企业内部的讲师在授课时常常面临诸多挑战，如不愿意上讲台、讲解不生动、教学方法单一等问题。这不仅影响了培训的效果，也对讲师的积极性造成了挫伤。为了帮助企业内训师克服这些困难，我们开发了一套系统的控场技巧培训课程，旨在提升讲师的授课水平，增强课堂的参与感与活跃度。
戴辉平
培训咨询
企业内部培训的成功与否，直接关系到员工的学习效果和企业整体的发展。然而，随着培训需求的增加，许多讲师在实际授课中却表现得力不从心。他们可能因为紧张而无法有效传达知识，或是因为缺乏互动而导致学员的参与积极性降低。这种现象不仅给讲师带来了困扰，也让培训管理者在邀请讲师时倍感无奈。为了打破这一恶性循环，控场技巧的培训显得尤为重要。
本课程基于教育学、心理学、记忆学等理论，结合演讲语言与舞台表演艺术，系统地梳理出一系列控场技巧。这些技巧不仅涵盖了课堂提问、倾听、应答、点评等多个方面，还包括了课堂应变和时间控制等实用方法，帮助内训师在授课过程中更好地掌控课堂。
在控场技巧的培训中，授课基本功是首要内容。好的台风、情感语言以及幽默技巧都是讲师需要掌握的基本能力。
情感语言是提升授课效果的关键，通过不同的语调和节奏，可以有效传达不同的情感。例如，高音和加速可以传递激动，而低音和减速则可以营造感动的氛围。
幽默是调动气氛的重要工具，培训师可以通过自嘲、类比、夸张等方式让课堂更加生动有趣，增强学员的记忆点。
紧张心理是许多讲师在上台前常常面临的挑战，了解紧张的表现及其原因，并掌握缓解紧张的技巧至关重要。
提问是课堂互动的重要环节，掌握提问的五大技巧（整体式、特定式、开放式、封闭式、修饰式）能够有效提高学员的参与度。
倾听不仅是为了理解学员的观点，更是为了营造一个良好的互动氛围。讲师需掌握谦虚的听、耐心的听等技巧，以促进学员的表达。
在应答学员提问时，讲师可以运用直接式、描述式、反问式等多种技巧，确保回答的有效性和针对性。
有效的点评不仅能增加课堂的互动，还能帮助学员更好地理解知识。技巧包括总体概括、价值分享、提升空间等。
课堂上难免会出现突发情况，掌握应变技巧显得尤为重要。讲师需要学会如何处理内容错漏、课堂混乱等各种情况，以保证培训的顺利进行。
控场技巧的培训不仅能够帮助内训师提升授课能力，还能在很大程度上改善培训效果，提升学员的学习体验。通过系统的训练，讲师不仅能够掌握生动的教学方法，还能够在课堂上灵活应对各种突发情况，真正实现知识的有效传递。
在未来的培训中，我们将继续优化课程内容，结合企业的实际需求，帮助更多的内训师提升授课水平，推动企业内部知识与技能的有效传承。
