在当今企业培训中，课堂互动技巧的运用正变得愈发重要。随着企业内部员工的知识积累和经验丰富，如何有效转化这些经验为可传播的知识，成为了培训工作者面临的一大挑战。针对这一点，本课程将通过系统的培训手段，帮助企业内部兼职讲师、候选讲师以及中高层管理人员掌握课堂互动技巧，以提升培训效果和学员学习积极性。
戴辉平
培训咨询
众多企业内部员工虽然在各自岗位上积累了丰富的工作经验，然而缺乏系统的培训技能，使得他们在授课过程中往往无法有效传达这些宝贵的经验。因此，开展TTT（Train The Trainer）培训显得尤为重要。这个培训的核心在于如何将经验萃取为可复制的教学内容，使得培训成果更加显性化，进而提升课程的本土化和实用性。
本课程的目标是通过一系列系统化的步骤，帮助参与者掌握课程设计、经验萃取以及教学设计的相关技能，最终产出一份完整的课程设计表、课程课纲图、教学设计表和课程PPT课件。这些产出不仅能为参与者后续的培训工作提供有力支持，同时也能有效促进员工经验的转化和沉淀。
本课程共分为四次在线培训，每次3小时，参与人数约为30人。课程内容包括课程定位、经验萃取、课件制作和教学设计。每一次课程都通过混合教学、翻转课堂、视频观摩、分组研讨、案例分析等多种方式进行，以确保学员能够全面理解和掌握课堂互动技巧。
在第一节课中，我们将着重于课程定位。课程定位的核心在于明确培训需求、设定目标、制定大纲以及课程命名。通过练习，学员将能够完成自己的课程需求分析表，为后续的课程设计打下坚实的基础。
第二节课将围绕经验萃取展开。经验萃取是将隐性知识转化为显性知识的过程，具有重要的实用价值。课程将介绍经验萃取的三层次（心智的形成、冰山模型）以及萃取技能和知识的方法。参与者将通过案例分析和实践练习，掌握如何有效萃取和提炼经验。
在第三次课中，学员将学习如何利用PPT制作工具，将所学内容转化为生动的课件。课程将介绍PPT制作的迭代法，帮助学员逐步提升课件的质量与美观性。此外，学员还将通过练习掌握PPT的美化技巧与动画设置，确保最终制作出的课件既美观又具功能性。
最后一节课将专注于教学设计和课堂互动技巧。互动不仅能提升学员的学习积极性，还能营造良好的课堂氛围，促进教学效果。课程将详细介绍互动的目的、层次以及六类互动技巧，包括视觉、听觉、说、写、做和问的互动方法。通过案例分享和练习，学员将能够结合自己的课程设计，灵活运用这些互动技巧。
课堂互动技巧的应用不仅限于提升学员的参与感，还能够有效提高教学的效果。以下是几种具体的课堂互动技巧：
在培训过程中，控场技巧同样至关重要。这不仅包括如何提问以引导讨论，还涉及到如何倾听、应答和点评学员的分享。以下是几种课堂控场技巧：
通过本课程的学习，参与者将能够掌握课堂互动和控场的技巧，从而提升培训的整体效果。每位学员不仅能够产出一份完整的课程设计表和教学设计表，还能在实践中不断优化和完善自己的教学内容。这一过程不仅促进了员工经验的转化和沉淀，也为企业的培训工作提供了坚实的基础。
课堂互动技巧的掌握，将是每位培训工作者提升自我、促进他人学习的必备技能。通过不断的实践与探索，教师们能够创造出更加生动、有趣的课堂氛围，帮助学员更好地吸收知识，实现个人与团队的共同成长。
