优化课程设计表，提高教学效果的关键策略

课程设计表：打造企业内部培训的精品课程

在当今快速变化的商业环境中，企业的内部培训显得尤为重要。许多企业内部员工具有丰富的工作经验，但由于缺乏有效的总结和提炼，这些宝贵的知识往往随着人员的流失而消失无踪。为了确保企业的知识能够得到有效传承和利用，开发一门针对性的培训课程显得尤为迫切。本课程旨在通过系统的课程设计与开发，帮助企业的内训师提高课程的质量和效果，实现知识的沉淀与传承。

戴辉平：精萃课程 ——基于经验萃取的课程开发

这门课程旨在解决企业内部员工信息沉淀不足和外部课程不对口的问题，通过精细的课程内容、多样化的教学方法和齐全的课程包形式，确保无论谁讲这门课程都能产生一致的效果。课程特色在于利用工具化的思维理念，帮助学员将隐性经验转化为显性成果，

戴辉平 培训咨询

课程背景与开发目标

本课程的开发源于对企业内部培训现状的深刻洞察。传统的外部课程往往缺乏针对性，无法满足企业员工的实际需求。为了弥补这一缺陷，我们致力于开发一门精细化、实用性强的课程，确保无论是谁授课，都能产生一致的教学效果。课程的特色在于将思维理念工具化，通过提供丰富的课程开发模板、案例及工具，使学员能够在培训结束后，将自己的课程打磨成精品。

课程收益

参与本课程的学员将会熟悉精品课程开发的三大模型和三大步法，掌握培训需求分析的八大方法、课程的四大结构、以及收集培训素材的九大方法。此外，学员还将了解不同类型学员的特点和成人学习的障碍。通过一系列的课堂练习，学员能够在实践中提升自己的课程设计能力，最终为企业输出显性成果，包括课程设计表、课程大纲图、PPT课件、教学策略表、讲师手册、萃取案例等六件套。

课程结构与内容概述

本课程为期2.5天，包含丰富的理论与实践内容，旨在帮助学员掌握课程设计与开发的各个环节。课程内容分为多个模块，涵盖了从需求分析到教学设计、课件制作的全流程。

第一天：设计课程与萃取经验

在第一天的课程中，学员将学习如何设计课程并萃取经验。课程开始时，我们会分析当前企业课程开发的现状，帮助学员理解市场需求。

• 精品课程的定义：介绍精品课程的成熟度模型，以及课程开发的经典模型，如SAM敏捷迭代模型。
• 培训需求的来源：详细解析培训需求产生的四大来源，包括组织、岗位、个人和环境变化。
• 需求分析方法：通过问卷调查、访谈、测试等八大方法，帮助学员掌握如何进行有效的培训需求分析。
• 课程目标的设置：教导学员如何定量与定性描述课程目标，并进行课堂练习。

此外，学员将通过小组讨论和案例分析，掌握如何确定课程名称与大纲。金字塔式课程大纲的使用，将帮助学员理清课程结构，确保内容的逻辑性和层次感。

第二天：设计教学与制作课件包

第二天的课程重点在于教学设计和课件制作。学员将学习成人学习的特点与障碍，以及如何根据不同的学员类型设计合适的教学策略。

• 学习原理：讲解人类如何通过感官获取信息，学习效果金字塔和艾宾浩斯遗忘曲线的应用。
• 教学原理：深入分析教学模式、策略和方法，包括建构主义教学和五行教学法。
• 课件制作：教授学员如何制作精美的PPT，涵盖从设计母版到美化内容的各个环节。

通过课堂练习与小组讨论，学员将能够逐步完善自己的课件，并在实战中检验其教学效果。

第三天：课件制作与点评辅导

在课程的最后一天，学员将集中精力制作课件，并接受来自讲师的点评辅导。这一阶段将确保学员能够将之前所学的知识应用到实际课件中。

• 课件包的构成：讲解标准课件包的五要素，包括课程大纲、课件、讲师手册、学员手册及教辅资料。
• 试讲与反馈：通过试讲，学员能够发现自身课程设计中的问题，并在反馈中不断改进。

整个课程结束后，学员将能够熟练掌握课程设计与教学的各个环节，实现知识的有效传递与沉淀。

课程设计表的应用

课程设计表作为本课程的核心工具之一，将帮助学员清晰地规划课程内容、结构和目标。通过《课程设计表》，学员能够系统化地整理自己的课程思路，不仅有助于自身的学习与反思，也为后续的教学提供了可靠的依据。

• 课程目标：明确课程的目的与目标，确保教学内容符合学员的实际需求。
• 课程结构：通过结构化的方式，将课程内容层级化，逻辑化，便于学员理解与掌握。
• 教学策略：根据学员类型与学习特点，选择合适的教学方法，提升学习效果。

在实际应用中，课程设计表不仅仅是一个静态的文档，而是一个动态的工具。学员在课程开发过程中，可以根据反馈不断调整和优化课程内容，确保最终成果的质量与实用性。

总结与展望

通过本课程的学习，企业内训师将具备系统的课程设计能力，能够将隐性的经验转化为显性的课程内容，为企业的知识传承与技能提升提供有力支持。随着课程的不断优化与迭代，企业将能够建立起一套完整的内部培训体系，推动员工的个人成长与职业发展。

未来，我们期待更多的企业能够重视内部培训，利用课程设计表和其他工具，不断提升培训的质量与效果，实现知识的有效沉淀与传承。