掌握在线课程制作技巧，轻松吸引更多学员

在线课程制作的艺术与技术

在数字化迅速发展的今天，在线学习平台如云学堂、魔学院、UMU等已成为企业培训的重要工具。然而，许多企业在使用这些学习平台时，发现持续运营的难度远超预期，尤其是在内容制作方面的挑战尤为突出。本文将深入探讨如何通过有效的在线课程制作策略，来提升在线学习平台的运营效果，确保学习内容的丰富性和实用性。

马斌：五步录课法 在线平台精品课程敏捷录制

随着数智化的快速发展，企业纷纷引入在线学习平台，但持续运营却面临挑战。本课程通过多种课程开发方法和工具，帮助企业快速制作高质量的微课，确保在线学习平台的有效运营。学员将学会梳理课程内容、制作PPT、录制和剪辑课程视频，获得丰富的

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课程背景：在线学习平台的困境

随着技术的进步，越来越多的企业开始重视在线学习。然而，很多企业在引入在线学习平台后，发现平台的使用效率并不理想，常常出现闲置现象。这主要是因为内容的制作和更新没有跟上平台的运营需求。为了弥补这一不足，许多企业试图引入通用课程，如通用管理、销售等，但仍然无法满足内部专业知识的学习需求。

在这种背景下，微课的制作成为了解决这一问题的重要手段。微课不仅能够快速传播知识，还能通过短小精悍的内容形式，提升学习者的参与感和学习效果。然而，微课的制作过程往往耗时且复杂，因此企业需要找到一种高效的方法来解决这一问题。

课程目标：提升在线课程的制作效率

本课程的核心目标是帮助学习者在内容制作上实现“有内容，快产出”的目标。通过五问课程开发法，学习者将掌握如何有效梳理在线课程内容，并运用思维导图工具X-mind制定出内容大纲。此外，课程还将教授三种课程开发的方法工具，帮助学员快速制作5-15分钟的小节内容。

在线课程制作的六步法

为了确保在线课程的有效性，学习者需要掌握课程梳理的六步法。这六步法包括：

• 列重点：明确课程的核心内容和学习目标。
• 梳流程：将课程内容进行合理的流程安排，确保逻辑清晰。
• 做细分：将课程内容进行细分，便于学习者逐步掌握知识点。
• 理目录：为课程内容建立清晰的目录结构，方便学习者查阅。
• 建模型：运用字母提炼法、数字排练法和单字提炼法，帮助学习者更好地理解课程内容。
• 选形式：根据内容的特点选择合适的呈现形式，包括卡通动画、出镜录制等。

思维导图的运用

思维导图是在线课程制作中一个非常重要的工具。在课程中，我们将导入思维导图工具X-mind，帮助学员更好地梳理课程思路。思维导图不仅可以帮助学习者直观地了解课程内容的结构，还可以提高学习者的记忆效果。

课程模型的设计

为了制作出精品课程，学习者需要掌握三种课程模型：

• SCAS模型：此模型帮助学习者从场景、问题点、解决方法和总结四个方面来构建课程内容。
• 黄金三环法：通过分析困难的原因、解决问题的原理和步骤，帮助学习者更深入地理解课程内容。
• PRM模型：该模型聚焦于问题、原因和处理方法，帮助学习者系统性地解决问题。

录制工具的选择与运用

录制课程时，选择正确的录制工具至关重要。在课程中，我们将介绍五种常见的录制工具，帮助学员根据自己的需求选择合适的工具进行课程录制。

• 无设备录制法：如EV录屏和芦笋录屏，适合初学者使用。
• 有设备的专业录制法：如OBS录屏和直播伴侣，适合需要高质量录制的课程。

录制课程的技巧

成功的课程录制不仅依赖于技术，还需要掌握一些基本的录制技巧。这些技巧包括：

• 熟悉内容：确保在录制前对内容进行充分的准备和练习。
• 眼神处理：在镜头前学会运用眼神与学习者互动，增强课程的亲和力。
• 标准用语：在录制过程中，使用清晰标准的语言表达课程内容。
• 手势运用：适当的手势可以帮助强调重点，增加课程的趣味性。
• 道具使用：合理使用道具可以吸引学习者的注意力。
• 情绪把控：在镜头前保持积极的情绪，提升课程的吸引力。

课程剪辑的基本技巧

录制完成后，课程的剪辑也是至关重要的一环。为了让课程更加流畅，学习者需要掌握以下剪辑技巧：

• 去除错误部分：剪掉录制中的错误和失误部分，使课程更加专业。
• 去除杂音：清理电流杂音，保证课程的音质清晰。
• 制作片头片尾：为课程添加专业的片头和片尾，增强课程的整体感。
• 添加背景音乐：选择合适的背景音乐，提升学习氛围。
• 添加字幕：为课程添加字幕，帮助学习者更好地理解内容。

总结与展望

在线课程的制作是一项系统的工程，需要结合多种工具和方法。通过本课程的学习，学员将能够有效地梳理课程内容，快速制作出高质量的在线课程。此外，课程提供的各种模板和素材，也将为学员后续的课程制作提供便利。

随着在线学习的不断发展，课程制作的技术与方法也在不断演进。希望学员能够在实践中不断探索，通过灵活运用所学知识，创造出更具价值的在线学习内容，为企业的持续发展贡献力量。