直播课程设计的最佳实践与创新策略解析

直播课程设计：内训师培养的新机遇

在当今快速发展的商业环境中，企业的生存与发展不仅仅依赖于其产品和服务的质量，更在于其内部知识的传承与创新。世界500强企业纷纷重视内训师的培养，正是看到了内训师在企业文化、经验传承和创新推动中的重要作用。习近平总书记在全国干部学习培训教材序言中指出：“没能大学习，就没有大发展。”这句话深刻揭示了学习的重要性，而内训师则是推动这种学习的重要力量。

马斌：新媒体时代 内训师培训体系与课程设计运营

为什么世界500强企业都在积极培养内训师？这不仅是因为培训是员工的福利，更是企业发展与文化传承的关键。习近平总书记曾强调，学习是发展的源泉。内训师不仅传递企业文化、经验和创新思维，更是塑造学习型组织的核心力量。通过本课程，你将深

马斌 培训咨询

内训师的角色与价值

内训师不仅是知识的传播者，更是企业文化的践行者和创新的引领者。内训师的价值主要体现在以下几个方面：

• 文化传承：内训师是将企业文化有效传递给员工的桥梁。他们通过各种培训形式，让员工理解并认同企业的价值观和使命。
• 经验传承：内训师通过自身的经验和技能，帮助新员工快速上岗，缩短学习曲线，提升团队整体效率。
• 创新先驱：掌握现代学习技术的内训师，能够有效组织团队讨论，激发创新思维，从而推动企业不断进步。
• 能量来源：内训课堂是员工积极思考、解决问题的舞台，内训师则是这一舞台的引导者，能够激发员工的潜力。

新媒体时代的内训师体系建设

随着新媒体技术的迅速发展，内训师的培养模式也在不断演变。新媒体时代的内训师体系建设需要关注以下几个方面：

• 体系建设的意义：内训师的培养不仅是个人职业发展的需要，更是企业文化落地和知识传承的基础。
• 课程建设流程：内训师需要掌握课程开发的全流程，从需求分析到课程设计，再到实施与评估，确保培训效果。
• 学习形式的多样化：新媒体时代，内训师可以选择直播、微课等多种形式进行课程开发，以适应不同员工的学习需求。

课程开发与设计的标准化

SCAS课程开发模型

课程开发的标准化是提升内训师专业能力的重要组成部分。SCAS模型为课程开发提供了一种系统化的方法论，帮助内训师理清课程设计的思路。

• 观点的确定：首先，内训师需要确定课程的核心观点，并通过调研和分析来验证其合理性。
• 痛点的识别：明确学员在学习过程中遇到的痛点，分析其原因，进而设计出有针对性的课程内容。
• 实施方法的选择：内训师需要选择合适的方法和工具来解决学员的问题，确保课程的实用性和有效性。

课程PPT的制作技巧

在现代企业培训中，PPT作为课程展示的重要工具，其制作的质量直接影响到培训效果。内训师应掌握以下几点制作技巧：

• 标准模板的运用：使用标准化的PPT模板能够提升课程的专业性，增强学员的信任感。
• 图形化表达：运用SMARTART等工具进行图示化表达，使复杂的信息更加简洁明了。
• 真人出镜课程：通过虚拟演播和口播类课程的制作，增加课程的互动性和趣味性。

内训师体系对业务发展的支持

课程项目设计的多样化

内训师在课程项目设计上应该根据企业的实际需求，灵活调整设计思路。以下是几种课程项目设计的类型：

• 基于业务流程的课程设计：针对企业的核心业务流程，设计相应的培训课程，提升员工的业务能力。
• 基于业务问题的课程设计：针对企业在运营中遇到的具体问题，设计解决方案，帮助员工找到突破口。
• 基于新业务拓展的课程设计：为企业新拓展的业务领域设计培训课程，帮助员工快速适应新领域的需求。
• 调研访谈分析类课程设计：通过调研和访谈，分析员工的需求，设计出符合实际的课程内容。

内训师的学习与成长

内训师的培养并不是一蹴而就的，而是需要不断学习和成长的过程。企业应为内训师提供持续的培训和发展的机会，帮助他们提升自身的专业能力和教学水平。同时，内训师也应主动学习新媒体技术，更新教学理念，以适应不断变化的市场需求。

结论

在新媒体时代，内训师的角色变得愈加重要。他们不仅是知识和经验的传递者，更是企业文化的践行者和创新的推动者。通过系统化的课程设计和多样化的教学形式，内训师能够有效地支持企业的业务发展，帮助员工在学习中成长。企业应重视内训师的培养，不断完善内训体系，实现知识的有效传承与创新，为企业的可持续发展奠定坚实基础。