在现代企业中，培训作为提升员工技能和推动组织绩效的重要手段，备受重视。随着培训市场的不断发展，越来越多的企业意识到，尽管外部讲师在授课内容上具备丰富的经验，但他们往往对企业内部的具体情况了解不够。因此，企业内部培训师的重要性日益凸显，他们能够将自身的专业知识和实际经验结合，帮助员工更好地理解和掌握所需技能。然而，内部培训师常常面临着表达能力不足的问题，尤其是在授课技巧和公众表达方面的不足。本文将围绕“全感官表达”这一主题，探讨如何通过有效的培训课程，帮助内部培训师提升他们的授课能力和表达技巧。
马斌
培训咨询
随着企业对内部培训师的重视，越来越多的企业开始开展内部培训课程，以提升员工的整体素质和业务能力。尤其是在面对复杂的业务问题时，外部讲师可能无法提供针对性的解决方案，因此企业更倾向于利用内部专家的知识。然而，由于内部培训师并非职业讲师，他们在授课技巧和公众表达方面的能力常常不足，这导致了授课效果与预期目标之间的差距。
为了帮助内部培训师克服这一挑战，本课程设计了以全感官表达为主题的培训内容。课程的主要目标包括：
对于许多内部培训师来说，授课前的紧张情绪是影响授课效果的重要因素。紧张不仅会影响表达的流畅度，还可能导致出现冷场或忘词的情况。因此，了解紧张的表现和原因，掌握缓解紧张的方法显得尤为重要。
常见的紧张表现包括：
许多培训师在授课时感到紧张，往往与不自信有关。造成不自信的原因可能包括：
为了帮助培训师缓解紧张情绪，课程中提供了多种有效的方法：
在授课之前，充分的备课是确保授课效果的关键。课程中介绍了课前备课的三步法，帮助培训师更有效地进行准备。
制作授课手册是备课的重要环节。手册应包含以下五个要素：
理解课程的思维逻辑是备课的另一重要环节。培训师可以通过思维导图等工具，帮助自己理清课程结构，确保授课时逻辑清晰、条理分明。
不同的教学法可以根据课程内容和受众需求进行灵活运用。课程中介绍了多种教学法，包括：
在授课过程中，运用全感官表达能够有效提升学员的学习体验。课程中对授课技巧进行了详细的讲解，帮助培训师掌握有效的表达方式。
授课的开场是吸引学员注意力的关键。通过全感官表达式登场，培训师可以照顾到学员的视觉和听觉，增强课堂的吸引力。开场的步骤包括：
在授课过程中，声音的运用至关重要。培训师应注重节奏、情绪和发声的训练，确保表达生动有趣。此外，控场能力也是授课成功的关键，包括时间控制、突发情况的应对以及学员调动等。
课程的总结时刻是巩固学员学习成果的关键。培训师需要有效地归纳课程内容，呼吁学员付诸行动，并注意结束课程的方式，给学员留下深刻的印象。
在课程的最后，实践演练是确保培训效果的有效手段。通过选择自有课件进行开场、教学过程和总结的练习，培训师可以在真实的场景中检验自己的授课技巧，及时发现问题并进行调整。
通过全感官表达的培训课程，内部培训师可以在授课技巧和表达能力上得到显著提升。这不仅有助于他们自身职业发展的需要，也能更好地服务于企业的整体战略目标。企业要重视内部培训师的培养，为他们提供更多的学习和实践机会，从而推动企业的持续发展和绩效提升。
在这个充满竞争的时代，提升表达能力和授课技巧，不仅是个人职业发展的需要，更是企业成功的关键。希望每位内部培训师都能通过不断学习和实践，成为一名优秀的培训讲师，帮助更多的员工实现成长与进步。
