随着2020年初新型肺炎疫情的爆发,传统的面授课程受到了前所未有的挑战。为了响应国家号召,减少人员密集性活动,各大院校和企业纷纷转向线上培训和直播教学。然而,在线直播课程的制作和教学并非易事,教师们面临着如何选题、如何设计课程以及如何与学员有效互动等一系列问题。因此,掌握有效的课程推广方法,尤其是在直播课程的设计与实施中,将显得尤为重要。
新冠疫情的影响使得传统的培训模式被迫转型,在线直播课程成为了应对这一挑战的有效手段。尽管如此,教师们在上线直播课程时仍然面临诸多困难。许多内训师由于缺乏直播经验,不知道如何进行有效的互动,如何设计吸引人的内容,以及如何在没有面对面交流的情况下保持学员的注意力。这些都成为了推动课程推广的主要障碍。
为了帮助内训师更好地适应这一变革,特推出了一系列针对在线直播课程的培训课程。通过学习,学员将掌握“直播设计四步曲”和“课件制作三板斧”等实用技巧,从而提升课程的吸引力和互动性。
通过本课程的学习,学员将能够:
本课程主要面向专兼职内训师、拥有两年以上经验的各业务部门骨干以及对在线直播感兴趣的人员。课程的授课时长为两天,每天6小时的密集培训,确保学员能够在短时间内掌握必要的技能。
受训学员将获得一系列实用的课程福利,包括:
为了更好地实现在线直播课程的推广和应用,课程内容将分为四个部分进行深入讲解:
直播课程设计需要与众不同,首先要明确在线直播的优势与不足。与线下授课相比,直播课程的有效性、趣味性和视觉效果都是需要关注的重点。接下来,学员将学习直播课程设计的四步曲,包括确定课程主题、情境设计、教学方法选择和美工呈现等,确保课程内容的丰富性和吸引力。
直播效果的好坏与设备的准备密切相关。学员将在此部分学习到直播设备的选择,包括电脑、摄像头、麦克风等硬件,以及手绘板、绿布、补光灯等辅助设备。此外,如何选择合适的直播平台、测试直播环境等也是成功的关键因素。
为了提高直播课程的互动性和参与感,学员将学习如何做好直播授课的各个环节,包括直播入场、开场白、精彩演绎等。通过有效的互动方式,如提问环节、分组讨论等,提升学员的参与度和学习效果。
课程的最后一部分将教会学员如何进行课程推广。通过制作专业的课程海报和虚拟直播间的搭建,提升课程的曝光率和吸引力。现场演练将帮助学员将所学知识应用到实际中,确保他们能够在今后的工作中灵活运用这些技巧。
在后疫情时代,在线直播课程将成为教育培训的重要形式。通过本课程的学习,内训师们将能够快速掌握直播课程的设计与实施技巧,提升课程的吸引力和互动性,从而更好地应对当前教育培训领域的挑战。
随着技术的不断发展,直播课程的形式也将愈加丰富,内训师们需要不断更新自己的知识与技能,以适应新的教学环境。希望通过本课程,能够为参与者提供切实可行的推广方法和教学工具,帮助他们在未来的教学中脱颖而出。