课程结构梳理：提升学习效果的关键策略

课程结构梳理：提升逻辑思维与教学设计的有效工具

在当今竞争激烈的职场环境中，拥有缜密的思维逻辑能力显得尤为重要。无论是企业的高管还是普通员工，逻辑思维的强弱直接关系到工作效率和决策质量。本文将围绕“课程结构梳理”这一主题，深入分析如何通过思维导图提升个人逻辑能力，优化课程开发与教学设计的过程。

马斌：“做课”神器 用“思维导图”设计课程

提升逻辑思维能力，迈向职场高层，知名企业领袖如马云、董明珠无不具备缜密的思维逻辑。思维导图是一款快速提升个人逻辑能力的神器，通过本课程，你将掌握其基本运用，严谨思维方式，并能梳理课程大纲、设立目标、设计教学。1天内，在线直播形式

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一、课程背景

逻辑思维能力是一个人成为高管的重要基础。许多知名企业的领导人，如马云、马化腾、董明珠和任正非，都具备出色的逻辑思维能力。他们不仅能够清晰地分析问题，还能从中提炼出有效的解决方案。而思维导图作为一种高效的工具，能够快速提升个人的逻辑能力。通过思维导图，学员可以更好地整理思路，清晰地表达自己的观点，从而增强逻辑思维。

对于企业而言，普及思维导图的运用，不仅能提升员工的个人能力，也能促进整体工作效率的提升。思维导图的灵活性与直观性，使其成为课程开发和教学设计的理想工具，尤其适合企业内训师和各部门业务骨干的培训需求。

二、课程收益

参加本次培训课程，学员将收获多方面的能力提升：

• 掌握思维导图的基本运用：通过学习，学员能够熟练使用思维导图，以帮助自己更好地梳理思路。
• 掌握相对严谨的思维方式：课程将教授一系列逻辑思维的方法，使学员能够在不同场景下灵活应用。
• 能够通过思维导图梳理一门课程的大纲：学员将学习如何利用思维导图进行课程内容的结构化与梳理。
• 运用思维导图进行目标的确立、结构的梳理、教学的设计：学员将能够通过思维导图高效地输出课程。

三、课程时长与对象

课程时长为1天，总计6小时。课程对象包括企业内训师、各部门业务骨干，以及希望提升逻辑思维能力的学员。通过在线直播的形式，学员可以灵活安排学习时间，随时随地参与课程，最大程度地提高学习效率。

四、课程大纲

课程分为多个模块，涵盖思维导图的基本概念、使用方法及其在课程开发中的实际应用。

导入篇

导入部分将通过引导语和大脑认识等内容，帮助学员理解思维导图的重要性和应用场景。

• 思维导图是训练大脑方式的最佳工具。
• 认识大脑的左右半球功能，了解理性与感性思维的区别。
• 通过思维导图，学员将能够无限想象，同时直观地展现逻辑关系。

第一讲：思维导图“明”方向

本讲的重点在于帮助学员找到清晰的课程目标。

• 课程目标的来源包括领导要求、学员需求和岗位需求，通过案例分析，帮助学员明确目标。
• 课程结构的搭建将帮助学员理清逻辑顺序，包括目标顺序、时间顺序和地点顺序。
• 通过具体案例，学员将学习如何提炼课程结构，使用齐字数、动宾法、同字法和字母法等方式进行内容梳理。

第二讲：思维导图“列”措施

在这一讲中，学员将学习如何罗列解决问题的方法和模型。

• 了解2W1H模型，包括WHY（为什么）、WHAT（是什么）和HOW（怎么干），帮助学员分析目标需求。
• 为方法建议相应模型，利用字母提炼法、数字提炼法、口决提炼法和单字提炼法等技巧，提升思维的严谨性。

第三讲：思维导图“添”教法

本讲将探讨多种教学方法的运用，以丰富教学设计。

• 通过现场提问、案例分析、视频引导、角色扮演、技能演示、流程板书、小组讨论和游戏互动等多种方式，提升教学的互动性和趣味性。
• 确定教学方法的适用情境，为学员提供多样化的教学策略。

彩蛋：思维导图如何快速导入PPT进行制作

最后，课程还将教会学员如何将思维导图快速导入到PPT中，提升课程的呈现效果。这一环节将帮助学员在实际应用中得心应手，实现理论与实践的结合。

五、课程总结

通过本次课程，学员将全面掌握思维导图的基本运用与实践技巧，提升逻辑思维能力，优化教学设计过程。思维导图不仅是一种工具，更是一种思维方式。在课程结束后，学员将能够灵活运用思维导图，梳理复杂的课程内容，明确教学目标，制定教学策略，从而在教学和工作中取得更好的效果。

逻辑思维的提升绝非一朝一夕之功，但通过系统的学习与实践，学员必将在未来的职场中收获更多的成功与机遇。思维导图的运用使学习变得更加高效、系统和有趣，为学员的职业发展奠定坚实的基础。