提升学习效果的课程目标设定技巧解析

课程目标：提升微课制作能力，适应新时代学习需求

在现代企业中，随着组织的发展，人才的培养和发展变得愈发重要。企业对人才的需求逐渐从传统的人力资源管理转向更加系统化的组织发展（OD）管理。尤其在当今快速变化的商业环境中，企业面临着诸多挑战，例如时间的紧迫性和学习内容的复杂性。因此，微课作为一种新型的学习形式应运而生，它以短小精悍的特点，满足了现代学习者的需求。

微课的必要性与背景

微课的兴起源于移动学习（M-learning）的普及。如今，越来越多的员工倾向于利用碎片化时间进行学习，而传统的面授课程往往难以满足这一需求。微课具有时间短、内容小、精炼的优势，使得学习者能够在短时间内获取到所需的知识和技能。

在这一背景下，培训课程的目标便是帮助学习者掌握微课的制作方法，使其能够独立设计和制作符合企业需求的微课内容。课程不仅关注理论学习，更注重实际操作，确保学习者能够在完成培训后立即应用所学知识。

课程收益：从分析到实施

通过参加本次微课制作培训，学习者将能够：

• 掌握学员“痛点”分析法：通过对学员需求的深入分析，寻找适合的微课开发方向。
• 学习结构化微课模型（SCAS）：快速学会微课内容设计，明晰课程的结构。
• 获取微课制作模板及素材：提升微课的视觉效果和内容质量。
• 掌握PPT动态微课制作方法：能够运用现代工具制作出高质量的微课。
• 现场输出一门微课：通过实操练习，确立学习成果，制作出一门内容紧贴岗位的5分钟微课。

课程福利：丰富的学习资源

为了支持学习者的持续发展，课程将提供多种福利资源：

• 10份专业的微课设计模板，帮助学习者更好地进行课程设计。
• 100+份精美的PPT模板，提升微课的视觉吸引力。
• 2G+的微课制作图片、人物素材，丰富课程内容。
• 20类不同类型的微课音效素材，让课程更具趣味性。
• 100+微课背景音乐配乐素材，提升学习体验。
• 获取更多相关素材的方法，确保学习者能够不断更新内容。

课程结构与内容详解

本课程为期两天，每天6小时，采用讲授式、现场演练和辅导相结合的方式，确保学习者能够在理论与实践中获得平衡。

导入：认知微课

在课程的开篇部分，学习者将了解到微课的定义及其重要性。微课的魅力在于其短小精悍的特点，能够有效吸引学习者的注意力，提升学习效率。

企业微课的吸引力

微课为何如此受欢迎？其主要原因在于：

• 短：课程时间短，适合快速学习。
• 小：内容精简，避免信息过载。
• 精：聚焦核心内容，提高学习效率。

优秀微课的标准

在学习过程中，学习者将会探讨什么样的微课才算优秀。优秀微课需具备明确的目标、清晰的结构和吸引人的内容。通过对2020年最火的动态微课案例的分析，学习者将能够更好地理解微课的制作要素。

如何设定有效的课程目标

课程目标的设定是微课成功与否的关键。学习者将学习到有威力的微课应具备的“四有”标准，包括有目标、有结构、有内容和有互动。通过制定明确的知识地图，学习者能够更有效地选择微课主题和内容。

情境模型SCAS的应用

课程将介绍情境模型SCAS，帮助学习者理解如何构建微课的框架。SCAS包括：

• S（Situation）：明确学习场景。
• C（Complication）：识别学习中的冲突与挑战。
• A（Answer）：提出解决方案。
• S（Summarize）：总结学习要点。

素材的收集与制作

在微课制作过程中，素材的收集和制作至关重要。学习者将学习到如何使用不同类型的素材，包括图片、音效和视频等。通过对素材网站的介绍，学习者将掌握如何高效收集所需的素材。

PPT制作与微课手册

微课的呈现形式通常依赖于PPT的设计。课程将教授学习者如何制作吸引人的PPT，包括封面、封底及核心内容的制作，确保微课的视觉效果能够吸引学习者的注意。

视频制作与后期处理

通过使用剪映等工具，学习者将学习如何进行视频的后期处理，包括更换配音、背景音乐及添加动画等，确保最终成品的视频质量达到专业标准。

结语

随着学习方式的不断演变，微课作为一种灵活、有效的学习方式，正逐步成为企业培训的新宠。通过本课程的学习，参与者将不仅掌握微课的基本理论与实践技巧，还能够在实际工作中运用所学，满足企业对人才发展的新需求。我们期待所有参与者在课程结束后，能够独立设计和制作出高质量的微课，为企业培训贡献力量。