在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效提升已成为企业达成目标的重要因素。而要实现这一目标，推动人才的发展和有效利用显得尤为关键。在此背景下，内训师的角色愈发重要。本文将对内训师培训课程的内容进行梳理，帮助企业更好地理解课程的结构与收益，从而提升整体的培训效果。
马斌
培训咨询
随着市场竞争的加剧，企业面临着巨大的压力。而组织绩效的提高不仅依赖于外部环境的变化，更需要通过内部人才的有效发展来实现。内训师在这一过程中承担着重要的职责，他们负责将外部的经验转化为内部的知识与技能，进而推动组织的绩效提升。
然而，许多企业的内训师并非专业讲师。他们在课程内容上可能有优势，但在授课技巧和表达方面却往往缺乏经验。针对这样的情况，课程设计将帮助内训师克服这些困惑，提高他们的授课能力与课程开发水平。
通过本课程的学习，参与者将能够：
在第一阶段，课程将围绕课程开发的基础知识展开，具体包括：
企业为何需要内训师？内训师在企业中的价值是什么？这一部分将帮助学员理解培训的必要性，并激发他们的参与热情。
通过对“谁”、“什么”、“如何”的深度探讨，帮助学员明确课程目标。这一过程将使用《课程目标确认表》作为工具，确保目标的清晰和可执行性。
课程将介绍金字塔原理，帮助学员从结构化的角度梳理课程内容，并学习如何构建有效的课程模型。通过“三定”法则，学员将能更好地确定观点、论点和模型，以提升课程的逻辑性。
课程中还将教授如何高效制作PPT，包括逻辑结构的展现、要点的突出以及装饰性的图片运用技巧。这一部分将极大地提升学员的课件制作能力。
在第二阶段，课程将重点关注微课的开发与制作，帮助内训师掌握微课的设计与实施技巧。
学员将了解微课的价值，并通过受众分析来选择合适的微课主题。这一部分将强调微课的解决问题能力，确保学员能够围绕具体的需求进行课程设计。
采用SCAS模型，学员将学习如何设计情境微课，构建故事、案例和游戏的情境，以提高学员学习的兴趣与效果。
课程将指导学员如何收集多种类型的素材，并教授声音录制与剪辑的技巧，确保制作出高质量的微课内容。
在最后阶段，课程将帮助学员掌握在线直播课程的开发与实施技巧。
学员将学习在线直播的优势，掌握如何将线下课程调整为线上课程。课程还将包括直播工具的使用和直播前的准备工作。
通过现场练习，学员将体验如何进行直播授课，掌握互动技巧，以提高学员的参与感和学习效果。
本课程主要面向企业专兼职讲师、业务专家及管理人员，采用线上与线下结合的方式进行授课。其中，线上授课占40%，线下授课占60%，确保学员可以在理论学习与实践演练中获得全面的提升。
参加本课程的学员将获得丰富的学习资源，包括：
此外，学员还将获得更多关于素材获取的方法，确保他们在后续的培训中能够持续提升。
通过本次课程的学习，内训师将能够有效提升自身的授课能力与课程开发水平，从而更好地服务于企业的培训需求。这不仅有助于提升个人的职业价值，也将为企业的长远发展奠定坚实的基础。推动组织绩效提升的关键在于人才的培养，而内训师正是实现这一目标的重要力量。
