确保课程目标确认的重要性与方法解析

课程目标确认：提升组织绩效的有效途径

在当今竞争激烈的市场环境中，组织绩效提升已成为各大企业面临的重要挑战。为了应对这一挑战，组织必须有效推动人才发展，确保人才的有效运用与管理。只有这样，才能为组织的长远发展奠定坚实的基础。因此，如何将外部经验有效转化为内部知识与技能，成为了许多组织亟待解决的问题。这不仅涉及到员工的培训和发展，更关乎组织的整体战略和目标的实现。

马斌：Mini TTT系列 敏捷课程开发设计与授课实战训练

本课程致力于帮助组织提升绩效，通过系统化的课程开发和授课技巧训练，确保外部经验能有效转化为内部知识，解决因人才流失导致的经验流失问题。课程通过案例讲解和互动练习，使学员掌握目标受众需求分析、模块化课件制作、思维导图应用等关键技能

马斌 培训咨询

培训课程的背景与挑战

随着市场的不断变化，企业面临着许多困惑。例如，外出培训的成本高昂，但效果往往不尽如人意；核心岗位的专业课程难以找到合适的讲师；内部专家的课程质量却无法满足需求。这些问题导致了组织在培训上重复投入，却未能实现预期的效果。此外，许多“培训师培训”（TTT）课程的内容难以落地，学员的学习成果也未能达到预期的标准。为了解决这些问题，课程目标的确认显得尤为重要。

课程收益与目标

本课程旨在通过五问课程开发法，帮助学习者更好地理解和掌握课程设计的要素。通过课程的学习，学员将能够：

• 熟悉课程开发的底层逻辑：通过优秀案例讲解，让学员了解课程开发的情境化设计。
• 精准掌握目标受众的需求：利用课程目标确认表，确保课程的针对性和有效性。
• 快速制作课件：通过模块化PPT模板，学员可以高效地完成课件的制作。
• 掌握课程结构的梳理技巧：使用X-MIND思维导图，帮助学员快速理清课程的结构。
• 学习多种授课演绎手法：通过模拟案例，帮助学员在练习中掌握教学法的运用。

课程结构与内容

本课程共分为线上与线下两个部分，结合讲授、互动和练习的方式，帮助学员深入理解课程开发的各个环节。

第一讲：会选题

在这一讲中，学员将透过课程目标确认表进行主题目标的撰写。课程将探讨以下几个关键问题：

• 研究对象的意义：明确谁是核心授课对象，了解他们的需求。
• 可以解决的问题：分析课程主题所能解决的具体问题。
• 目标撰写的SGS法则：学习如何设定明确的课程目标。

第二讲：问结构

这一讲重点介绍三种常见的课程设计结构，帮助学员掌握更系统的课程开发方法：

• SCAS模型：场景化课程设计的有效工具。
• PRM模型：通过现象呈现、原因分析与评估解决的方式进行课程设计。
• 黄金三环2W1H：从“为什么”、“是什么”和“怎么办”三个维度深入课程内容。

第三讲：巧运用技巧训练

在这一讲中，学员将学习如何通过全感观的授课技巧来提升课堂的互动性和参与感：

• 缓解课前紧张：掌握缓解紧张与恐惧的方法，如专家信念、充分准备等。
• 调动学员兴趣：运用全感观表达式提高学员的学习热情。
• 过程控制：学习如何通过讲故事、提问与互动等方式控制课堂节奏。
• 简结有力的结尾：掌握总结与呼吁行动的技巧，确保课程效果的巩固。

课程实施与反馈

本课程的实施采用线上与线下结合的方式。线上部分通过直播的形式进行，便于学员随时随地参与学习；线下部分则通过面对面的互动与练习，强化学员的学习效果。在课程结束后，学员将进行作业优化，制作出更符合需求的课程设计。

作业与辅导

课程的最后阶段将进行作业的优化与反馈。讲师将选择4-6位学员的作业作为案例进行点评，提出具体的优化建议。这一环节不仅能够帮助学员识别自身的不足之处，还能为他们提供改进的思路与方法。

总结与展望

课程目标确认不仅是课程设计中的重要环节，更是提升组织绩效的关键所在。通过对课程目标的科学确认与合理设计，组织能够更有效地进行人才培训与发展，进而提升整体的工作效率与绩效。未来，随着市场环境的不断变化，组织应不断调整课程目标与内容，以适应新的挑战与机遇。

在总结本课程的学习内容时，我们可以得出一个重要的结论：明确的课程目标是实现有效培训的基础。通过本课程的学习，学员们将不仅掌握课程设计的技巧，更能在实际工作中灵活运用这些知识，推动组织的持续发展与进步。

未来，组织在进行人才培训时，应重视课程目标的确认与设计，确保每一堂培训课程都能对症下药，真正为组织的长远发展提供支持。只有这样，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。