提升授课技能，助力教师职业发展与成长

提升授课技能，助力组织绩效优化

在当今市场竞争日益激烈的环境中，组织要想实现绩效提升，人才发展显得尤为重要。有效的人才运用不仅能够推动组织绩效的提升，还能够有效避免因人才流失导致的经验损失。因此，如何将外部经验转化为内部的知识与技能，以及如何有效地进行内部培训，成为了企业管理者必须面对的挑战。针对这一问题，本文将探讨授课技能的提升，尤其是企业内训师在课程设计、授课技巧等方面的重要性与发展方向。

马斌：锻造企业好讲师 六步为师，经验萃取与课程开发工作坊

提升组织绩效的关键在于有效的人才发展和经验传递。本课程不仅帮助学员掌握课程开发的底层逻辑和方法，还通过现场演练和一对一辅导，快速产出高质量课程。同时，通过丰富的案例讲解和实战演练，学员能够掌握多种授课技巧和互动设计，确保课程的实

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课程背景：组织绩效提升的迫切需求

在组织内部，内训师的角色愈发重要。虽然内训师在内容上具有优势，但在授课技巧、表达能力等方面，往往无法与专业讲师相媲美。这使得许多企业在进行内部培训时面临诸多困扰：

• 外出培训成本高，且课程未必对症下药，学习成果难以转化为实际应用。
• 核心岗位的专业课程难以找到合适的教师，内部专家往往无法满足专业课程的需求。
• TTT（培训师培训）课程的学习效果不尽如人意，学员难以有效产出课程内容。
• 内部培训师开发出的专业课程，因表达能力不足，未能达到预期效果。

针对这些问题，提升内训师的授课技能显得尤为重要。这不仅关系到培训的效果，更直接影响到组织的整体绩效。

课程特色与收益：全面提升授课技能

本次培训课程旨在帮助学员提升授课技能，主要通过以下几个方面实现：

• 现场能学会：简化课程开发的底层逻辑，让学员能够真正理解课程开发的逻辑与方法。
• 现场能产出：通过边讲边练的方式，辅以一对一的指导，帮助学员快速产出结构清晰的课程。
• 课后能做课：授课方法的学习旨在帮助学员在课后能够自主开发课程。

通过优秀课程的案例分析与现场实战演练，学员能够熟悉课程开发的底层逻辑，掌握目标确认表的使用，以便更准确地掌握目标受众的需求。同时，演练课程结构梳理的技巧，学习多种授课演绎手法，使得学员能够更易学、更易记、更易用。

课程模块设计：系统化的授课能力提升

课程为期三天，每天6小时，内容涵盖多个模块，确保学员能够在全面的学习中提升自己的授课能力。

第一天：知原理 - 内训师角色认知与课程目标确定

课程的第一部分聚焦于内训师的角色与意义。通过讨论与互动，学员将了解优秀内训师的标准及其在培训中的重要性。同时，课程将介绍成人学习的特性，使学员能够更好地适应不同类型的学习者需求。

第二天：搭结构 - 课程内容萃取与教学设计

第二天的内容将着重于课程内容的萃取与教学设计。学员将学习如何使用三步法来提炼课程内容，并掌握课程结构的设计技巧。这一环节将帮助学员在实际授课中，能够更有效地组织与优化课程内容。

第三天：添趣味 - 教学方法的多样化应用

最后一天的课程将重点介绍如何通过多样化的教学方法来提升课程的趣味性。包括态度类、技能类及知识类课程的互动设计技巧，确保学员在授课时能够有效吸引与维持学员的注意力，使学习过程更加生动有趣。

提升授课技能的具体策略

授课技能的提升并不仅限于理论知识的学习，更多的是在实践中的不断磨练。以下是一些具体的策略：

• 注重课程逻辑的梳理：课程内容的组织应遵循一定的逻辑，确保学员能够顺畅地跟随授课节奏，理解课程核心内容。
• 丰富教学方式：运用多种教学手法，如小组讨论、案例分析、角色扮演等，增加课程的互动性，提升学员参与感。
• 提升PPT课件质量：通过美化PPT，提高视觉吸引力，确保信息传递的清晰与有效。
• 强化现场演练：通过现场试讲与一对一辅导，及时发现并改进自身的授课不足。

总结与展望

在组织绩效提升的过程中，授课技能的提升扮演着不可或缺的角色。通过系统化的培训课程，内训师不仅能够掌握课程开发的底层逻辑，还能够在实际授课中灵活运用多种教学方法，使得培训效果显著提升。

未来，随着市场环境的不断变化，企业需要更加注重内部人才的培养与发展，提升内训师的授课技能不仅是提升培训效果的关键，更是推动组织整体绩效提升的重要保障。通过不断学习与实践，相信每位内训师都能够成为优秀的培训者，在组织中发挥更大的价值。