识才用才技巧：提升团队效率的关键方法

识才用才技巧：从曾国藩的管理智慧谈起

现代管理者在面对团队建设和提升绩效时，常常会感到无从下手：团队凝聚力不足、激励措施效果不佳、员工能力参差不齐等问题屡见不鲜。如何在这样的环境中识人用人，提升管理效率，成为了一名优秀管理者的必修课。本文将结合曾国藩的管理智慧，探讨识才用才的技巧。

冯龙：《曾国藩的管理智慧》

【课程背景】在管理中是否经常面临以下问题：人心涣散，团队凝聚力弱当了很多年领导，越当越累不懂识人用人，团队一盘散沙不懂激励，激励总是适得其反关心员工，员工却不懂感恩下属没能力，团队绩效差，效率低没有包容心，容不下比自己优秀的人共事制度形同虚设，执行起来经常跑偏自我管理差，想提升却不知从何入手被后人尊为“千古第一完人”的曾国藩，是儒家先贤曾子的第七十世孙，他是继王阳明之后中国少有的一位在治学、为政、军事指挥等方面皆有突出成就的一代大儒。曾国藩被誉为三不朽圣人，毛泽东曾说，愚于近人，独服曾文正公。他的领导智慧也被蒋介石所推崇，借鉴。作为从未上过战场的书生，带领着一群士兵以农民为主，将领以书生为主的部队，竟能团结一致，屡败屡战，攻破南京城，击败兵力为十倍的太平天国，在功成名就之时，却能急流勇退，主动裁减湘军，安抚部署，体现了曾国藩高超无比、炉火纯青的领导智慧。本课程从曾国藩的三大启示、识人用人之道、治兵带团队的艺术三个方面探讨如何将其管理智慧融会贯通，指导笃行管理方向。旨在提升管理者自身修养、管理者的视野及领导思维模式。【课程收益】启发曾国藩的个人修身的智慧、完善自我，提升修通过学习，领略国学智慧，达到领导力全面提升掌握识人用人基本要领，能够阐述曾国藩的识人用人之术提升带团队能力，能够灵活运用曾国藩治理团队五大方法通过学习，增强宏观把握大局，前瞻意识的培养和深刻的洞察力【课程特色】内容系统权威：十年打磨，浓缩曾国藩管理精髓，内容系统全面；案例视频经典：课堂素材有理有据，东西方管理巧妙融合；讲师实战专家：凭借在国内外工作的先进管理理念，课程中有大量一线案例、结合中华优秀传统文化呈现更多实战方法；教学科学规范：逻辑严谨，深入浅出，能够对问题进行深入解析，并系统性的训练学员给出一套解决方案。【课程对象】企业中层管理者、储备管理干部、曾国藩爱好者【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】引言：曾国藩的一生笨人成就圣人之事一生功过毁誉参半古今人物对曾国藩的评价一、为什么要学习曾国藩？-曾国藩的三大启示1、普通人如何脱胎换骨笨小孩到儒学宗师三十岁立志当圣人-不为圣贤、便为禽兽曾国藩的一生三变“立功、立德、立言”三不朽聪明人善下笨功夫曾国藩论交友：八交九不交曾国藩的家风家道案例：梁上君子被逼得背会了书2、文人如何平定太平天国做官以耐烦为第一要义为官有志、有识、有恒男儿自立，须有倔强之气功不独居、过不推诿曾国藩自我修身十二条案例：曾国藩宽厚包容曾左不和3、帐下凭什么猛将如云？领导者的修为和禁忌领导者要学会挖掘培养人盛时须安排好继任者案例：李鸿章不能请假的早餐会4、管理者四大修炼识才的慧眼爱才的诚意用才的胆识容才的雅量二、如何用好人才？-曾国藩的识人用人之道案例：曾国藩替李鸿章识别刘铭传1、曾国藩识人的五种方法以德性识人以见识识人从志趣识人从小事识人从长相识人2、曾国藩识人看相八句邪正看眼鼻，真假看嘴唇功名看气概，富贵看精神主意看指爪，风波看脚筋若要看条理，全在语言中3、识拔将才四要要知人善任要熟悉敌情懂日常管理要临阵发挥4、曾国藩用人：宽以求之，慎以用之将领用书生而不用绿营军官管理人员用绅士而不用官员打仗的勇丁用山间农民而不用市井平民文人用木讷者而不用好大言者提拔巡抚总督用立战功者而不用江湖侠客5、曾国藩识人用人-勿用之人担不起打人的人不重要人格上有缺陷的人不能用能力和岗位不匹配的人不能用案例：曾国藩倒履相迎识用江忠源三、如何带好团队？-曾国藩带团队智慧1、曾国藩带队伍治兵六大智慧将才四要尚志严明三勤仁爱智慧治心案例：孙子兵法为将者五要2、曾国藩治兵七点诀窍把看不顺的人看顺把看不起的人看起把不想做的事做好把想不通的事想通把快骂出的话收回把咽不下气的咽下把想放纵的心收住3、为官治兵五勤身勤眼勤手勤口勤心勤案例：朱德带兵故事4、曾国藩打造团队五大方法确定团队目标建立体制高薪重赏笼络心腹树立人格榜样案例：曾国藩激励湘军

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一、曾国藩的管理智慧

曾国藩，作为中国历史上著名的政治家和军事家，他的领导智慧在多个领域都有着深远影响。他不仅在军事上屡次获胜，还在治国理政方面展现了非凡的才能。学习曾国藩的管理智慧，不仅能让我们更好地识别和使用人才，还能提升自我的管理能力。

1. 曾国藩的三大启示

• 立功、立德、立言：曾国藩强调个人的全面发展，认为立德是立功和立言的基础。作为管理者，首先要注重自身修养，以身作则。
• 识人用人：曾国藩在识人方面有独到之处，他通过观察人们的性格、品德，以及在特定情境下的表现来进行判断。
• 团队管理：他善于将各类人才合理安排，强调团队合作的重要性，认为团队的成功需要每个人的共同努力。

2. 为什么要学习曾国藩？

曾国藩的一生是从笨人到圣人的蜕变过程。他的成功并非源于天赋，而是源于对自身修养的重视和对他人才能的深刻理解。学习他的管理智慧，可以帮助我们在复杂的职场环境中找到方向，提升个人的领导力。

二、识才的技巧

识人是一门艺术，曾国藩在识才方面有着独特的方法和见解。他提出了多个识人用人的策略，以下是一些关键要点：

1. 曾国藩识人的五种方法

• 以德性识人：重视候选人的品德和道德修养，这是识人的首要标准。
• 以见识识人：通过观察他们在不同场合的表现来了解其见识和能力。
• 从志趣识人：了解他们的兴趣与追求，判断其是否适合团队文化。
• 从小事识人：细微的行为往往能反映一个人的真实能力和价值观。
• 从长相识人：虽然外表并不是唯一标准，但有时也能反映一个人的性格特征。

2. 识才的关键要素

曾国藩认为，识才不仅仅是看眼前的表现，更要进行长远的观察和分析。他强调，“要知人善任”，即管理者需要深入了解下属的特长和潜力，以便合理分配任务和角色。

3. 识拔将才的四要

• 要知人善任：根据每个人的特长和能力进行合理分工。
• 要熟悉敌情：了解团队内部和外部环境，做出相应的应对策略。
• 懂日常管理：管理者需要具备日常管理的能力，保持团队的高效运转。
• 要临阵发挥：在关键时刻，管理者需能够随机应变，做出正确的决策。

三、用好人才的技巧

识别出合适的人才只是管理的第一步，如何用好人才才是更为关键的环节。曾国藩在用人方面也有着丰富的经验。

1. 宽以求之，慎以用之

曾国藩提倡“宽以求之，慎以用之”，即在选拔人才时要宽松，但在使用时要慎重。他认为，只有在充分了解一个人的能力和品德后，才能给予其适当的职位和任务。

2. 不可用之人

• 担不起打人的人
• 人格上有缺陷的人
• 能力和岗位不匹配的人

曾国藩强调，管理者在用人时要避免出现错误的选择，以免造成团队效率的低下和不必要的损失。

四、带好团队的智慧

曾国藩在带领团队方面也有其独特的智慧。他善于通过激励和引导来提升团队的凝聚力和战斗力。

1. 治兵六大智慧

• 将才四要：重视人才的志向、品德和能力。
• 尚志严明：团队需要明确的目标和纪律。
• 三勤：即身勤、眼勤、手勤，管理者要多观察、多参与。
• 仁爱智慧：关心团队成员的需求，建立良好的关系。
• 治心：管理者需关注团队的心理建设。

2. 激励团队

曾国藩在激励团队方面，强调通过树立榜样和制定合理的激励机制来提升团队的士气。他认为，领导者的榜样作用是不可忽视的，只有通过自身的努力和表现，才能激励团队成员。

结语

在当今竞争激烈的商业环境中，管理者需要具备识才用才的能力。通过学习曾国藩的管理智慧，我们不仅能提升自我修养，还能更好地识别和使用人才，带领团队走向成功。希望每一位管理者都能从中获得启发，成为更优秀的领导者。