让一部分企业先学到真知识!

张扬:办税服务厅金牌服务礼仪

张扬老师张扬 注册讲师 148查看

课程概要

培训时长 : 1天

课程价格 : 扫码添加微信咨询

课程分类 : 形象礼仪

课程编号 : 14951

面议联系老师

适用对象

服务人员

课程介绍

课程收益:

深入贯彻党的十九大精神,积极推进税务工作的有利开展,提高干部素质,提升税务形象,营造和谐环境,增强税务工作软实力,保证各项税务信息能够有效的宣传,提高税务部门的税务信息透明化、规范化,着力构建以税务信息透明为导向,税务政策渗透式宣传为着力点,税收工作信息化为支撑的现代化税收管理新模式。

本培训课程旨在通过纳税服务礼仪规范、、客户沟通及突发事件处理等多个模块,提升办税窗口服务意识和服务质量,促进征纳关系和谐发展,展现良好的职业素养和礼仪修养,提升税务窗口文明服务形象和纳税人满意度

塑造税务工作的美誉度,办税人员培训势在必行!

课程时间:1-2天,6小时/天(根据客户具体需求进行调节)

课程方式:幽默授课+学员互动+案例分析+情景展示+实战演练

课程对象:服务人员

课程大纲

第一讲:树立卓越的服务意识和服务心态

  1. 领悟服务的真谛

1. 从纳税服务发展来看

2. 从办税服务厅职能来看

3. 从礼仪的作用来看

4. 从目前税务人员在应用礼仪方面存在的问题来看

二、什么是服务的三重境界

三、马斯洛人类需求层次论的启迪

四、态度决定一切

1.  礼仪的概念

2.  礼仪的界定

3.  礼仪的要旨

4. 税务礼仪的原则

五、五大优质服务心态

1. 感恩之心

2. 自信之心

3. 热情之心

4. 宽容之心

5. 危机之心

六、税务礼仪的三大特点

1. 严肃性

2、专业性

3、自律性

第二讲:服务大厅工作人员职业化形象塑造

一、穿出专业形象,优化税务精神

二、制服套装着装秘籍

1. 职业制服如何穿着?

2. 穿着细节

3. 整体的搭配

4. 胸牌等物品的佩戴

5. 着装禁忌

三、税务工作者妆容礼仪

1. 发型

2. 面容

3. 女士职业淡妆

4. 指甲

5. 口腔气味

6. 体味

第三讲:税务服务厅优质服务仪态

一、岗位标准站姿

二、面对纳税人时的坐姿

三、营业厅内的行姿

1. 穿过长廊

2. 上下楼梯

3. 进出房门

四、标准拾物蹲姿

情境演练:案例呈现、展示典型接待要求,并练习。

第四讲:服务厅接待纳税人服务流程礼仪

1. 迎送纳税人

2. 叫号手势训练

3. 面部表情:微笑示意与眼神关注

4. 服务标准化语言及敬语使用

5. 业务办理——准确、快捷、高效

6. 递送凭据手势

7. 送客礼仪

第五讲:零障碍客户沟通礼仪

一、客户沟通三大心理效应

1. 首因效应

2. 近因效应

3. 晕轮效应

二、超级实用客户沟通技巧

1. 态度性技巧

2. 行为性技巧

3. 倾听技巧

4. 共情技巧

三、言语沟通技巧

1. 合适称谓

2. 赞美开场

3. 交替使用开放式和封闭式提问

4. 语言简洁幽默

5. 言语中的禁忌

四、非言语沟通技巧——“55387定律”

1. 面部表情

2. 目光接触

3. 身体语言

4. 人际距离

5. 语音语调

行动学习及情境演练:纳税人动线管理及标准化服务

1. 针对不同岗位,标准化服务流程

2. 行动学习:如何让我的岗位做得更优秀

3. 岗位代表总结展示,形成固化标准

 

第六讲:税务服务单位投诉管理

投诉的基本概念

纳税人投诉的应对方法客户

  1. 投诉的原因解剖
  2. 有效处理纳税人投诉的技巧
  3. 处理纳税人投诉的谈判技巧
  4. 建立有效处理投诉的团队

客户投诉预防

  1. 重视投诉预防胜于临阵灭火
  2. 强化服务技能,打造“零投诉”
  3. 提升纳税人满意度,建立信任纽带

情境演练:案例呈现并树立典型处理方案

第七讲:突发事件应对管理

  1. 办税服务厅突发事件分类
  2. 应对突发事件的四项基本原则
  3. 税务干部认知共识
  4. 办税服务厅突发事件的领导机制
  5. 办税服务厅突发事件的应急管理案例分析及演练

情境演练:案例呈现并树立典型处理方案

课程中会有多处案例演练和模拟演练,真正做到让学员学到就能用到,用到就有效果!

张扬老师的其他课程

• 张扬:一切为了人民——政务服务礼仪
课程收益:为了深入贯彻党的二十大精神,结合疫情常态化管理,积极推进政务工作的有利开展,提高干部素质,提升政务形象,营造和谐环境,增强政务工作软实力,保证各项政务信息能够有效的宣传,提高政务部门的政务信息透明化、规范化,着力构建以政务信息透明为导向,政务政策渗透式宣传为着力点,工作信息化为支撑的现代化管理新模式。本培训课程旨在通过政务服务礼仪规范、、客户沟通及突发事件处理等多个模块,提升政务服务意识和服务质量,促进社会关系和谐发展,展现良好的职业素养和礼仪修养,提升政务文明服务形象和公民满意度。塑造政务工作的美誉度,政务人员培训势在必行!课程时间:3小时课程方式:幽默授课+学员互动+案例分析+情景展示+实战演练课程对象:政务领导干部、政务各岗位外事工作人员、一线政务服务人员课程大纲第一讲:树立卓越的服务意识和服务心态领悟服务的真谛1. 从政务服务发展来看2. 从政务职能来看3. 从礼仪的作用来看4. 从目前政务人员在应用礼仪方面存在的问题来看二、马斯洛人类需求层次论的启迪三、态度决定一切1.  礼仪的概念2. 政务礼仪的原则四、五大优质服务心态1. 感恩之心2. 自信之心3. 热情之心4. 宽容之心5. 危机之心五、政务礼仪的三大特点1. 严肃性2、专业性3、自律性第二讲:政务工作人员职业化形象塑造一、穿出专业形象,优化政务精神1. 职业制服如何穿着?2. 穿着细节3. 整体的搭配4. 胸牌等物品的佩戴5. 着装禁忌二、政务工作者妆容礼仪1. 发型2. 面容3. 女士职业淡妆4. 指甲5. 口腔气味6. 体味第三讲:政务服务仪态一、岗位标准站姿二、面对服务对象时的坐姿三、政务单位工作中的行姿1. 穿过长廊2. 上下楼梯3. 进出房门四、标准拾物蹲姿第四讲:政务服务流程礼仪1. 迎送来宾2. 手势训练3. 面部表情:微笑示意与眼神关注4. 服务标准化语言及敬语使用5. 业务办理——准确、快捷、高效6. 递送凭据/文件手势第五讲:零障碍客户沟通礼仪一、客户沟通三大心理效应1. 首因效应2. 近因效应3. 晕轮效应二、超级实用客户沟通技巧1. 态度性技巧2. 行为性技巧3. 倾听技巧4. 共情技巧三、言语沟通技巧1. 合适称谓2. 赞美开场3. 交替使用开放式和封闭式提问4. 语言简洁亲切5. 言语中的禁忌四、非言语沟通技巧——“55387定律”1. 面部表情2. 目光接触3. 身体语言4. 人际距离5. 语音语调第六讲:如何处理对方的不满与投诉1. TA为何选择投诉2. 处理投诉时的心态准备3. 完善处理投诉的实用步骤4. 政务服务突发事件的应急管理预案及舆情处理方法简介 
• 张扬:政务服务大厅金牌服务礼仪
课程收益:深入贯彻党的二十大精神,积极推进政务工作的有利开展,提高干部素质,提升政务形象,营造和谐环境,增强政务工作软实力,保证各项政务信息能够有效的宣传,提高政务部门的政务信息透明化、规范化,着力构建以政务信息透明为导向,政务政策渗透式宣传为着力点,税收工作信息化为支撑的现代化税收管理新模式。本培训课程旨在通过政务服务礼仪规范、、客户沟通及突发事件处理等多个模块,提升公共服务窗口服务意识和服务质量,促进社会关系和谐发展,展现良好的职业素养和礼仪修养,提升政务窗口文明服务形象和公民满意度塑造政务工作的美誉度,政务人员培训势在必行!课程时间:2天,6小时/天课程方式:幽默授课+学员互动+案例分析+情景展示+实战演练课程对象:服务人员课程大纲第一讲:树立卓越的服务意识和服务心态领悟服务的真谛1. 从政务服务发展来看2. 从政务服务厅职能来看3. 从礼仪的作用来看4. 从目前政务人员在应用礼仪方面存在的问题来看二、什么是服务的三重境界三、马斯洛人类需求层次论的启迪四、态度决定一切1.  礼仪的概念2.  礼仪的界定3.  礼仪的要旨4. 政务礼仪的原则五、五大优质服务心态1. 感恩之心2. 自信之心3. 热情之心4. 宽容之心5. 危机之心六、政务礼仪的三大特点1. 严肃性2、专业性3、自律第二讲:服务大厅工作人员职业化形象塑造一、穿出专业形象,优化政务精神二、制服套装着装秘籍1. 职业制服如何穿着?2. 穿着细节3. 整体的搭配4. 胸牌等物品的佩戴5. 着装禁忌三、政务工作者妆容礼仪1. 发型2. 面容3. 女士职业淡妆4. 指甲5. 口腔气味6. 体味第三讲:政务服务厅优质服务仪态一、岗位标准站姿二、面对服务对象时的坐姿三、服务大厅内的行姿1. 穿过长廊2. 上下楼梯3. 进出房门四、标准拾物蹲姿第四讲:服务大厅接待被服务人员的服务流程礼仪一、接待礼仪1. 迎送来宾2. 叫号手势训练3. 面部表情:微笑示意与眼神关注4. 服务标准化语言及敬语使用5. 业务办理——准确、快捷、高效6. 递送凭据手势7. 送客礼仪二、电话礼仪1. 接听电话5大职责1)电话无障碍畅通2)对本项目了如指掌3)具备丰富相关知识4)详细记录顾客信息5)对每一通电话的责任感2. 接听电话3步骤1)开场白:电话也有第一印象2)称呼与回应3)有始有终的温馨结束语3. 拨打电话4部曲4. 电话礼貌用语技巧5. 声音形象练习1)流畅的标准普通话2)语速适中、语调呈升调3)声音与表情、姿势的关系第五讲:零障碍客户沟通礼仪一、客户沟通三大心理效应1. 首因效应2. 近因效应3. 晕轮效应二、超级实用客户沟通技巧1. 态度性技巧2. 行为性技巧3. 倾听技巧4. 共情技巧三、言语沟通技巧1. 合适称谓2. 赞美开场3. 交替使用开放式和封闭式提问4. 语言简洁幽默5. 言语中的禁忌四、非言语沟通技巧——“55387定律”1. 面部表情2. 目光接触3. 身体语言4. 人际距离5. 语音语调第六讲:如何处理客户不满与投诉1. 客户为何选择不投诉2. 无法妥善处理投诉的后果3. 怎样使投诉客户转变为粉丝客户4. 处理投诉时的心态准备5. 完善处理投诉的“四步圆舞曲”第七讲:服务人员沟通技能提升一、DISC性格测评与解读1. Dominance支配型/主导型2. Influence 影响型/社交型3. Steadiness 稳健型/支持性4. Conscientiousness服从型/思考型探讨:判断我的客户二、DISC性格特质分析与应用1. 如何与D型客户沟通与相处2. 如何与I型客户沟通与相处3. 如何与S型客户沟通与相处4. 如何与C型客户沟通与相处四、如何为DISC性格特质的客户解决问题1. 针对D型客户的解决方案2. 针对I型客户的解决方案3. 针对S型客户的解决方案4. 针对C型客户的解决方案五、DISC日常简易辨别法1. 一眼看穿D型人—一个字“直”2. 一眼看穿I型人—一个字“圆”3. 一眼看穿S型人—一个字“平”4. 一眼看穿C型人—一个字“细”第八讲:突发事件应对管理政务服务厅突发事件分类应对突发事件的四项基本原则政务干部认知共识政务服务厅突发事件的领导机制政务服务厅突发事件的应急管理案例分析及演练课程中会有多处案例演练和模拟演练,真正做到让学员学到就能用到,用到就有效果!
• 张扬:政务服务大厅金牌服务礼仪
课程收益:深入贯彻党的二十大精神,积极推进政务工作的有利开展,提高干部素质,提升政务形象,营造和谐环境,增强政务工作软实力,保证各项政务信息能够有效的宣传,提高政务部门的政务信息透明化、规范化,着力构建以政务信息透明为导向,政务政策渗透式宣传为着力点,税收工作信息化为支撑的现代化税收管理新模式。本培训课程旨在通过政务服务礼仪规范、、客户沟通及突发事件处理等多个模块,提升公共服务窗口服务意识和服务质量,促进社会关系和谐发展,展现良好的职业素养和礼仪修养,提升政务窗口文明服务形象和公民满意度塑造政务工作的美誉度,政务人员培训势在必行!课程时间:2天,6小时/天课程方式:幽默授课+学员互动+案例分析+情景展示+实战演练课程对象:服务人员课程大纲第一讲:树立卓越的服务意识和服务心态领悟服务的真谛1. 从政务服务发展来看2. 从政务服务厅职能来看3. 从礼仪的作用来看4. 从目前政务人员在应用礼仪方面存在的问题来看二、什么是服务的三重境界三、马斯洛人类需求层次论的启迪四、态度决定一切1.  礼仪的概念2.  礼仪的界定3.  礼仪的要旨4. 政务礼仪的原则五、五大优质服务心态1. 感恩之心2. 自信之心3. 热情之心4. 宽容之心5. 危机之心六、政务礼仪的三大特点1. 严肃性2、专业性3、自律性第二讲:服务大厅工作人员职业化形象塑造一、穿出专业形象,优化政务精神二、制服套装着装秘籍1. 职业制服如何穿着?2. 穿着细节3. 整体的搭配4. 胸牌等物品的佩戴5. 着装禁忌三、政务工作者妆容礼仪1. 发型2. 面容3. 女士职业淡妆4. 指甲5. 口腔气味6. 体味第三讲:政务服务厅优质服务仪态一、岗位标准站姿二、面对服务对象时的坐姿三、服务大厅内的行姿1. 穿过长廊2. 上下楼梯3. 进出房门四、标准拾物蹲姿第四讲:服务大厅接待被服务人员的服务流程礼仪一、接待礼仪1. 迎送来宾2. 叫号手势训练3. 面部表情:微笑示意与眼神关注4. 服务标准化语言及敬语使用5. 业务办理——准确、快捷、高效6. 递送凭据手势7. 送客礼仪二、电话礼仪1. 接听电话5大职责1)电话无障碍畅通2)对本项目了如指掌3)具备丰富相关知识4)详细记录顾客信息5)对每一通电话的责任感2. 接听电话3步骤1)开场白:电话也有第一印象2)称呼与回应3)有始有终的温馨结束语3. 拨打电话4部曲4. 电话礼貌用语技巧5. 声音形象练习1)流畅的标准普通话2)语速适中、语调呈升调3)声音与表情、姿势的关系第五讲:零障碍客户沟通礼仪一、客户沟通三大心理效应1. 首因效应2. 近因效应3. 晕轮效应二、超级实用客户沟通技巧1. 态度性技巧2. 行为性技巧3. 倾听技巧4. 共情技巧三、言语沟通技巧1. 合适称谓2. 赞美开场3. 交替使用开放式和封闭式提问4. 语言简洁幽默5. 言语中的禁忌四、非言语沟通技巧——“55387定律”1. 面部表情2. 目光接触3. 身体语言4. 人际距离5. 语音语调第六讲:如何处理客户不满与投诉1. 客户为何选择不投诉2. 无法妥善处理投诉的后果3. 怎样使投诉客户转变为粉丝客户4. 处理投诉时的心态准备5. 完善处理投诉的“四步圆舞曲”第七讲:服务人员沟通技能提升一、DISC性格测评与解读1. Dominance支配型/主导型2. Influence 影响型/社交型3. Steadiness 稳健型/支持性4. Conscientiousness服从型/思考型探讨:判断我的客户二、DISC性格特质分析与应用1. 如何与D型客户沟通与相处2. 如何与I型客户沟通与相处3. 如何与S型客户沟通与相处4. 如何与C型客户沟通与相处四、如何为DISC性格特质的客户解决问题1. 针对D型客户的解决方案2. 针对I型客户的解决方案3. 针对S型客户的解决方案4. 针对C型客户的解决方案五、DISC日常简易辨别法1. 一眼看穿D型人—一个字“直”2. 一眼看穿I型人—一个字“圆”3. 一眼看穿S型人—一个字“平”4. 一眼看穿C型人—一个字“细”第八讲:突发事件应对管理政务服务厅突发事件分类应对突发事件的四项基本原则政务干部认知共识政务服务厅突发事件的领导机制政务服务厅突发事件的应急管理案例分析及演练课程中会有多处案例演练和模拟演练,真正做到让学员学到就能用到,用到就有效果!

添加企业微信

1V1服务,高效匹配老师
欢迎各种培训合作扫码联系,我们将竭诚为您服务