企业培训数字化转型：微课程设计与制作技能大赛

现代企业培训的转型需求与微课程的价值

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着许多挑战，包括员工培训的效率和效果。随着数字化转型的浪潮席卷各行各业，传统的培训模式已经无法满足企业快速发展的需求。企业需要找到一种能够提升培训效率、降低成本并增强员工学习体验的方法。而此时，微课程作为一种新兴的培训形式，正日益受到企业的青睐。

张振远：师道匠心，星火传递 ——内训师微课程技能竞赛

工业4.0时代，微课程已成为企业培训的重要工具。然而，制作高质量的微课程对许多企业仍是难题。为此，“星火传递，师道匠心”内训师微课技能大赛项目通过“以赛带训”的模式，帮助内训师掌握微课制作全流程，从脚本设计到视频制作，确保培训效

张振远 培训咨询

微课程以其短小精悍的特点，能够在有限的时间内传递关键信息，帮助员工在碎片化的时间里进行学习。这种形式不仅可以提高员工的学习积极性，还能有效提升培训的灵活性和适应性。然而，尽管微课程具备诸多优点，但如何制作出高质量的微课程仍然是许多企业面临的难题。

企业在培训中面临的痛点

企业在设计和实施培训时，常常会遇到以下几个痛点：

• 关注度低：传统的培训方式往往以讲授为主，缺乏互动性，学员的参与感较低，导致培训效果不理想。
• 成果性差：许多培训课程无法直接与企业的实际需求对接，造成培训内容与企业绩效之间的脱节。
• 练习量小：学员在培训中缺乏实际操作的机会，无法将所学知识应用到实际工作中，导致知识的转化率低。

这些问题不仅影响了培训的效果，还可能导致企业在人才培养和绩效提升方面的滞后。因此，企业需要寻找有效的解决方案，以应对这些挑战。

微课程的核心价值与应用

微课程作为一种新型的培训形式，其核心价值在于能够将复杂的知识点进行拆解，以简洁明了的方式传递给学员。这种方式不仅能提高学员的学习兴趣，还能确保知识的有效传递。微课程具备以下几个显著的优势：

• 灵活性：微课程通常时长较短，适合在任何时间和地点进行学习，极大地方便了员工的参与。
• 针对性：微课程可以根据企业的实际需求进行定制，确保培训内容与企业目标一致。
• 互动性：微课程能够结合多种教学手段，如视频、动画和互动练习，提升学员的参与感和学习效果。
• 可持续性：通过建立微课程库，企业可以实现知识的积累和更新，形成持续学习的氛围。

通过这些优势，微课程不仅能够帮助企业提升员工的综合素质，还能有效推动企业的整体绩效提升。

培养内训师的重要性

为了提升微课程的质量，企业需要培养一批具备微课程设计与制作能力的内训师。内训师作为企业培训的关键角色，承担着知识传递和技能培养的重要任务。通过系统的培训，内训师能够掌握微课程的设计原理、制作技巧和评估方法，从而为企业提供高质量的培训内容。

内训师的培养不仅能够提升企业的培训质量，还能增强企业的核心竞争力。具备专业能力的内训师能够更好地理解企业的需求，从而设计出更符合企业实际的培训课程。同时，内训师还可以通过实践和反馈，不断完善和优化微课程，提高培训的有效性。

如何开展微课程的培训与竞赛

为了最大化地发挥微课程的价值，企业可以通过开展专门的培训与技能竞赛来提升内训师的能力。这样的活动不仅能够为内训师提供学习的机会，还能为企业输出高质量的微课程内容。以下是一个典型的培训与竞赛的实施流程：

• 选拔内训师：根据企业的实际情况，选拔适合的内训师参与培训。
• 集中培训：对选拔出的内训师进行为期几天的集中培训，内容涵盖微课程设计、录制与制作等关键技能。
• 技能研发：培训结束后，内训师需要独立进行微课程的研发，并提交参赛作品。
• 集中辅导：在比赛前，提供集中辅导，确保内训师能够顺利完成微课程的制作。
• 技能竞赛：通过竞赛的形式，评选出优秀的内训师和高质量的微课程，促进内训师之间的学习与交流。

这样的培训与竞赛方式，不仅能够提升内训师的专业能力，还能为企业提供实际的微课程成果，帮助企业建立起完整的培训体系。

总结与展望

在数字化转型的背景下，企业培训的方式与内容需要不断创新与调整。微课程作为一种新型的培训形式，以其灵活性、针对性和互动性为企业解决了许多传统培训中遇到的问题。通过培养具备微课程设计与制作能力的内训师，企业能够有效提升培训质量，促进员工综合素质的提升，进而推动企业绩效的增长。

未来，随着技术的进步与市场的变化，微课程的形式与内容将不断丰富，企业也需要紧跟时代的步伐，持续探索适合自身发展需求的培训方式。通过不断优化培训体系，企业将能够在竞争激烈的市场中保持领先地位，实现可持续的发展。