让一部分企业先学到真知识!

提升管理能力的剧本杀职场体验课程

2025-01-14 19:42:22
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高绩效管理者培训

企业管理者面临的核心挑战

在当前经济环境中,企业管理者面临着诸多挑战。首先,全球化带来的市场竞争愈发激烈,企业必须不断调整战略以适应快速变化的市场需求。其次,随着新生代的员工逐步进入职场,传统的管理方式已无法满足他们对工作的期望和需求,这使得企业在员工管理和团队建设上面临更大的压力。此外,企业还需应对技术快速迭代带来的创新挑战,确保团队能够有效协作,达成组织目标。

【课程背景】现代企业面临着更加巨大的挑战,面对国际环境的不确定性,虽然有悠久历史的管理智慧,但也需要新式管理理念的植入,新生代90/95/00后们有作为有思想个性的生力军走进职场,明显增加了企业的活力更是增加了管理的难度。在这样的背景之下,传统的“管”和“理”的方式也要随之升级进化,方可应对受到的威胁和挑战,需要企业领导力和管理者立足高点,看到远点,适应新变化和常态波动,学习新理念,运用新方法,从而最大限度地调动新生代员工的工作热情和积极性、主动性、创新性,做好团队建设,发挥影响力,达成有效共识,完成组织绩效。所以,企业领导人和管理者需要不断的修炼领导智慧,提升管理能力,完善经营能力,实现转型和升级,身为管理者,行为领导人,在更大程度上,多方面发挥领导能力,展现管理水平。通过剧本杀形式的职场体验,模拟职场管理、辅导、团队执行等不同的场景,从而让管理者发现工作中有可能遇到问题。然后再通过管理能力提升的理念与方法的讲解,让学员掌握管理岗位应该掌握的职场技能。通过寓教于乐的剧本杀形式,以及即兴戏剧的表演等形式,让学员在游戏中获得职场的角色认知,学会领导力等技能提升,从而加速职场成长。【课程收益】• 让学员在公众面前进行演绎和呈现,通过这种方式提升员工的心理素质• 掌握管理的核心要素:讲why的能力、带领团队达成目标的能力、培养员工的能力• 掌握日报、周报、复盘等管理工具的使用【课程特色】课程中的剧本将会结合知识点进行讲解,学员是边玩边掌握知识。课程过程中,带着学员一同思考,采用翻转课堂的方式,让学员最快速掌握知识。干货,没有废话;实战,学了就能用;案例选取精彩、典型。【课程对象】各行业的中、基层管理人员(必须分组)【课程时间】3天(6小时/天)(可定制:选取客户需要的部分)【课程大纲】第一部分:《BOSS养成攻略》沉浸式剧本杀游戏——前章一、签到及选择角色1、在自己喜欢的角色卡上签到(鼓励男女反串)2、每个角色为一个小组3、每个角色有对应的剧本4、每位学员根据人物卡进行人物性格描述二、开幕剧表演(考虑下是不是有这个)1. 发放开幕剧剧本2. 学员即兴开幕剧表演:餐厅里的抱怨1)四个新晋管理者抱怨自己的新下属2)四个新员工抱怨自己的新领导3)管理者和员工同时提出换人请求4)到底发生了什么?第二部分:《BOSS养成攻略》沉浸式剧本杀游戏——进行第一幕:《候场》1、随意畅聊,暖场2、宣读规则3、老师布置任务4、老师分发角色道具和剧本5、阅读剧本6、角色自我介绍第二幕:《只会简单布置任务,你就out了!——学会讲why》1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】任务分配【场景二】启动大会【场景一】学会讲why沟通的三大误区:误区一:沟通就是上传下达误区二:沟通就是我说你听误区三:沟通就是说话从what开始思考,还是从why开始思考对目标的全方位理解对目前进行整体诠释将目标与沟通者需求关联讨论理想画面建立局部与整体的关系建立短期与长期的关系【现场演练】领导力修炼 || Ø   Why-how-what第三幕:《为了达成目标,只会追踪跟吗?——达成目标的三件法宝:日报、周报、月会》 1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】日报【讨论】管理者在日报上常犯的管理错误管理者无法落实日报的三大原因员工不愿写员工不会写管理者不会抓落实好日报的法则为什么写日报?日报怎么写?日报的四大保障角色保障制度保障激励保障结果保障领导力修炼 || 1米宽,100米深,一把钢尺量到底【场景二】周报【讨论】团队周报落实不好的核心原因落实好团队周报的“承上启下”法承上:做好复盘启下:明确周目标领导力修炼 || 阶段性目标达成能力的修炼【场景三】月会【讨论】月会是如何流于形式的?管理者开月会的两大现状从不开开不好月会四讲讲工作总结讲阶段目标讲每周规划讲工作思考领导力修炼 || 透过现象看本质第四幕:《赋能培养只有培训一招吗?——赋能培养的三件法宝:培训、辅导、述职》 1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】培训【讨论】管理者做培训三大现状培训不成体系培训不切实际培训没有结果2*3培训管控法领导力修炼 || 打造高绩效的团队氛围【场景二】辅导【讨论】管理者在辅导上容易陷入的误区越俎代庖,什么都自己来荣誉是自己的,错误、责任都是下属的高估自己的表述能力,没有给出正确的方法没有给下属分享的机会什么是员工辅导培训与辅导的区别三人五步法三人:新员工、老员工、问题者五步法:挖掘辅导需求明确辅导内容设立辅导目标把握辅导时机常用辅导形式【场景三】述职【讨论】什么是述职?不能赋能于员工的述职都是耍流氓做好述职的“三招九式”用准招(一招三式)出重招(三式三维度)有后招(三大心法)领导力修炼 || 修炼眼界、胸怀和心力
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这些痛点不仅导致了企业管理效率的降低,也影响了员工的工作积极性和创造力。如何有效激励员工、提升管理能力、优化团队合作,成为了管理者亟需解决的问题。

行业需求与企业管理的变革

随着时代的发展,企业对于管理者的要求也在不断提升。传统的“管”和“理”的方式已经不再适用,企业需要新的管理理念和方法来应对挑战。在这种背景下,管理者需要具备更高的领导力和管理能力,才能更好地引导团队,完成组织绩效的提升。

首先,现代管理者需要具备沟通能力,不仅是单向的信息传递,更需要双向的互动与反馈。有效的沟通能够帮助管理者更好地理解团队成员的需求与想法,从而制定出更具针对性的管理策略。

其次,管理者需要掌握如何通过目标管理绩效评估来推动团队进步。管理者必须明确设定目标,并通过有效的工具(如日报、周报等)来跟踪和评估团队的进展,确保团队始终朝着共同的目标努力。

最后,管理者还需具备赋能能力,即通过培训、辅导和述职等方式提升团队成员的能力,使他们能够在各自的岗位上发挥更大的价值。这种能力不仅关乎个人发展,更是团队整体绩效提升的关键。

如何应对这些挑战?

为了应对上述挑战,企业管理者需要不断提升自身的管理能力和领导技巧。其中,针对这些需求而设计的培训课程,能够为管理者提供实用的工具和方法,帮助他们在实际工作中有效应对各种情况。

通过创新的培训方式,例如沉浸式剧本杀游戏,管理者能够在轻松的氛围中学习和实践。课程将管理理论与实战相结合,通过模拟职场场景,让管理者在实践中发现问题、解决问题,提升管理能力。

课程的核心内容与价值

  • 沟通能力的提升:在剧本杀的过程中,管理者将学习如何有效地进行沟通,克服常见误区,真正做到以“为什么”为出发点,进行有效的目标沟通。
  • 目标管理的实用工具:课程中将深入探讨日报、周报、月会等管理工具的使用,帮助管理者掌握如何通过这些工具来追踪团队进展,确保目标的达成。
  • 赋能与培养:通过培训、辅导与述职,管理者将学习如何有效地赋能团队,提高团队的整体绩效,确保每个成员都能发挥出最佳水平。

课程的独特之处

该课程的最大特色在于其独特的教学方式,通过剧本杀这一新颖的体验式学习模式,学员能够在参与中获得深刻的管理洞察。课程采用翻转课堂的方式,鼓励学员主动思考和参与,提升学习的主动性和积极性。

通过这种寓教于乐的方式,学员不仅可以轻松掌握管理知识,还能够在实践中体会到团队合作的重要性,学习如何更好地引导和激励团队成员,提升整体工作效率。

总结课程的核心价值与实用性

综上所述,企业管理者面临的挑战是多方面的,传统的管理方式已经无法适应新的环境和需求。通过针对性的培训,管理者可以有效提升自身的管理能力和领导力,从而更好地应对各种挑战。

该课程通过创新的学习方式,不仅为管理者提供了实用的工具和方法,更通过实践使学员在真实的工作场景中获得经验,提升解决实际问题的能力。这种结合理论与实践的培训方式,可以帮助管理者在复杂的职场环境中游刃有余,真正实现自我提升与团队发展的双赢。

在当前快速变化的商业环境中,提升管理者的能力是企业生存和发展的关键。通过不断学习与实践,管理者能够更好地引领团队,达成组织目标,从而在竞争中立于不败之地。

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