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提升管理能力的剧本杀职场培训课程

2025-01-14 19:41:56
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高绩效管理者培训

现代企业管理的挑战与应对

在当今快速变化的商业环境中,企业面临着诸多挑战,尤其是在管理层面。随着国际市场的不确定性增加、技术的飞速发展以及新一代员工的加入,传统的管理模式显得愈发捉襟见肘。现代企业的管理者不仅需要掌握历史悠久的管理智慧,更需掌握新型的管理理念,以适应时代的变化和员工的需求。

【课程背景】现代企业面临着更加巨大的挑战,面对国际环境的不确定性,虽然有悠久历史的管理智慧,但也需要新式管理理念的植入,新生代90/95/00后们有作为有思想个性的生力军走进职场,明显增加了企业的活力更是增加了管理的难度。在这样的背景之下,传统的“管”和“理”的方式也要随之升级进化,方可应对受到的威胁和挑战,需要企业领导力和管理者立足高点,看到远点,适应新变化和常态波动,学习新理念,运用新方法,从而最大限度地调动新生代员工的工作热情和积极性、主动性、创新性,做好团队建设,发挥影响力,达成有效共识,完成组织绩效。所以,企业领导人和管理者需要不断的修炼领导智慧,提升管理能力,完善经营能力,实现转型和升级,身为管理者,行为领导人,在更大程度上,多方面发挥领导能力,展现管理水平。通过剧本杀形式的职场体验,模拟职场管理、辅导、团队执行等不同的场景,从而让管理者发现工作中有可能遇到问题。然后再通过管理能力提升的理念与方法的讲解,让学员掌握管理岗位应该掌握的职场技能。通过寓教于乐的剧本杀形式,以及即兴戏剧的表演等形式,让学员在游戏中获得职场的角色认知,学会领导力等技能提升,从而加速职场成长。【课程收益】• 让学员在公众面前进行演绎和呈现,通过这种方式提升员工的心理素质• 掌握管理的核心要素:讲why的能力、带领团队达成目标的能力、培养员工的能力• 掌握日报、周报、复盘等管理工具的使用【课程特色】课程中的剧本将会结合知识点进行讲解,学员是边玩边掌握知识。课程过程中,带着学员一同思考,采用翻转课堂的方式,让学员最快速掌握知识。干货,没有废话;实战,学了就能用;案例选取精彩、典型。【课程对象】各行业的中、基层管理人员(必须分组)【课程时间】3天(6小时/天)(可定制:选取客户需要的部分)【课程大纲】第一部分:《BOSS养成攻略》沉浸式剧本杀游戏——前章一、签到及选择角色1、在自己喜欢的角色卡上签到(鼓励男女反串)2、每个角色为一个小组3、每个角色有对应的剧本4、每位学员根据人物卡进行人物性格描述二、开幕剧表演(考虑下是不是有这个)1. 发放开幕剧剧本2. 学员即兴开幕剧表演:餐厅里的抱怨1)四个新晋管理者抱怨自己的新下属2)四个新员工抱怨自己的新领导3)管理者和员工同时提出换人请求4)到底发生了什么?第二部分:《BOSS养成攻略》沉浸式剧本杀游戏——进行第一幕:《候场》1、随意畅聊,暖场2、宣读规则3、老师布置任务4、老师分发角色道具和剧本5、阅读剧本6、角色自我介绍第二幕:《只会简单布置任务,你就out了!——学会讲why》1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】任务分配【场景二】启动大会【场景一】学会讲why沟通的三大误区:误区一:沟通就是上传下达误区二:沟通就是我说你听误区三:沟通就是说话从what开始思考,还是从why开始思考对目标的全方位理解对目前进行整体诠释将目标与沟通者需求关联讨论理想画面建立局部与整体的关系建立短期与长期的关系【现场演练】领导力修炼 || Ø   Why-how-what第三幕:《为了达成目标,只会追踪跟吗?——达成目标的三件法宝:日报、周报、月会》 1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】日报【讨论】管理者在日报上常犯的管理错误管理者无法落实日报的三大原因员工不愿写员工不会写管理者不会抓落实好日报的法则为什么写日报?日报怎么写?日报的四大保障角色保障制度保障激励保障结果保障领导力修炼 || 1米宽,100米深,一把钢尺量到底【场景二】周报【讨论】团队周报落实不好的核心原因落实好团队周报的“承上启下”法承上:做好复盘启下:明确周目标领导力修炼 || 阶段性目标达成能力的修炼【场景三】月会【讨论】月会是如何流于形式的?管理者开月会的两大现状从不开开不好月会四讲讲工作总结讲阶段目标讲每周规划讲工作思考领导力修炼 || 透过现象看本质第四幕:《赋能培养只有培训一招吗?——赋能培养的三件法宝:培训、辅导、述职》 1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】培训【讨论】管理者做培训三大现状培训不成体系培训不切实际培训没有结果2*3培训管控法领导力修炼 || 打造高绩效的团队氛围【场景二】辅导【讨论】管理者在辅导上容易陷入的误区越俎代庖,什么都自己来荣誉是自己的,错误、责任都是下属的高估自己的表述能力,没有给出正确的方法没有给下属分享的机会什么是员工辅导培训与辅导的区别三人五步法三人:新员工、老员工、问题者五步法:挖掘辅导需求明确辅导内容设立辅导目标把握辅导时机常用辅导形式【场景三】述职【讨论】什么是述职?不能赋能于员工的述职都是耍流氓做好述职的“三招九式”用准招(一招三式)出重招(三式三维度)有后招(三大心法)领导力修炼 || 修炼眼界、胸怀和心力
lixuan 李轩 培训咨询

新生代员工的加入,特别是90后、95后和00后,给企业带来了新鲜的活力,但同时也增加了管理的复杂性。这一代员工通常对工作有着更高的期望,渴望参与感和成就感,而传统的管理方式往往无法满足他们的需求。因此,企业需要对管理方式进行升级,以激发员工的工作热情和创造力,从而提升整体的团队绩效。

企业面临的主要管理痛点

  • 沟通障碍:很多管理者在与团队沟通时,往往只停留在任务的布置上,忽视了沟通的深入性和情感联系。
  • 目标管理不善:管理者在追踪团队目标时,常常只是单纯依赖周报、月报等工具,而缺乏有效的跟进和反馈。
  • 员工能力培养不足:企业在员工培训和辅导上存在短板,往往缺乏系统性,导致员工的发展受限。
  • 团队氛围不佳:团队氛围缺乏激励,员工的积极性和主动性难以调动,影响整体工作效率。

如何应对这些管理痛点

面对这些挑战,企业需要采取一系列有效的管理策略,帮助管理者提升自身的管理能力和领导力。这不仅能够解决当前的管理痛点,还能为企业的长远发展奠定基础。

提升沟通能力

沟通是管理的核心,管理者需要学会从“为什么”出发,与团队进行有效的沟通。这种沟通不仅要传达任务,更要让员工理解任务背后的意义和目标,从而增强团队的凝聚力和执行力。

建立有效的目标管理机制

有效的目标管理需要管理者定期对团队的工作进行复盘和总结,了解团队在实现目标过程中遇到的问题,并及时调整策略。通过日报、周报和月会等管理工具,管理者可以更好地跟踪团队的工作进展,确保目标的实现。

系统性员工培养

企业应建立系统化的培训和辅导机制,帮助员工提升职业技能和综合素质。通过制定清晰的培训计划和辅导方案,管理者能够更好地指导员工发展,从而提升团队的整体绩效。

营造积极的团队氛围

团队氛围直接影响员工的积极性和工作效率。管理者需要通过激励措施和团队建设活动,增强团队的凝聚力,让员工感受到团队的价值和归属感,从而提高工作热情。

课程如何帮助企业解决管理痛点

为了帮助企业管理者有效应对上述挑战,有针对性的课程设计应运而生。通过结合实际案例与剧本杀的沉浸式学习方式,课程能够在轻松愉快的氛围中,使学员深刻理解管理的核心要素和实用技能。

沉浸式学习体验

课程采用剧本杀的形式,让学员在模拟的职场场景中进行角色扮演。通过实践演练,管理者能够在真实的情境中识别问题,学习如何有效沟通、达成目标以及培养员工。这种沉浸式的学习体验有助于加深学员对管理理念和技巧的理解。

提升管理者的心理素质

通过在公众面前进行角色演绎,学员不仅能够提升表达能力,还能增强心理素质。这种自信的提升,有助于管理者在实际工作中更好地应对压力和挑战,从而提升领导力。

掌握管理工具的使用

课程中将详细讲解日报、周报、月会等管理工具的有效使用,帮助管理者明确报告的撰写要点和常见的管理误区。通过对这些工具的掌握,管理者能够在日常工作中更好地进行目标管理和团队跟进。

案例分析与互动讨论

课程设计中不仅包含理论知识的传授,还注重通过案例分析和互动讨论,帮助学员将学到的知识应用到实际工作中。通过与同行的交流,管理者可以获得不同的视角,拓宽思路,提升解决问题的能力。

课程的核心价值与实用性

综上所述,此次课程不仅是对传统管理理念的传承,更是新型管理理念的实践。通过结合沉浸式学习和实际案例,课程为企业管理者提供了一个全面提升自身管理能力的平台。

在快速变化的商业环境中,企业管理者需要具备灵活应变的能力和高效的管理技巧。通过本课程的学习,管理者能够更好地理解团队的需求,提升沟通能力,建立有效的目标管理体系,从而推动团队和企业的整体发展。

总之,课程所传授的知识与技能,能够帮助企业管理者在实践中不断磨练自身的领导力,提升团队的工作效率,从而在激烈的市场竞争中立于不败之地。

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