现代企业管理面临的挑战与机会
在当今瞬息万变的商业环境中,企业管理者面临着诸多挑战。随着国际环境的不确定性加剧,传统管理模式已难以满足企业发展的需求。尤其是新一代员工的加入,他们不仅拥有多样化的个性和思想,也对管理方式提出了新的要求。这使得企业领导者不得不重新审视自己的管理理念与实践,寻求新的解决方案以提升团队的工作效率和创新能力。
【课程背景】现代企业面临着更加巨大的挑战,面对国际环境的不确定性,虽然有悠久历史的管理智慧,但也需要新式管理理念的植入,新生代90/95/00后们有作为有思想个性的生力军走进职场,明显增加了企业的活力更是增加了管理的难度。在这样的背景之下,传统的“管”和“理”的方式也要随之升级进化,方可应对受到的威胁和挑战,需要企业领导力和管理者立足高点,看到远点,适应新变化和常态波动,学习新理念,运用新方法,从而最大限度地调动新生代员工的工作热情和积极性、主动性、创新性,做好团队建设,发挥影响力,达成有效共识,完成组织绩效。所以,企业领导人和管理者需要不断的修炼领导智慧,提升管理能力,完善经营能力,实现转型和升级,身为管理者,行为领导人,在更大程度上,多方面发挥领导能力,展现管理水平。通过剧本杀形式的职场体验,模拟职场管理、辅导、团队执行等不同的场景,从而让管理者发现工作中有可能遇到问题。然后再通过管理能力提升的理念与方法的讲解,让学员掌握管理岗位应该掌握的职场技能。通过寓教于乐的剧本杀形式,以及即兴戏剧的表演等形式,让学员在游戏中获得职场的角色认知,学会领导力等技能提升,从而加速职场成长。【课程收益】• 让学员在公众面前进行演绎和呈现,通过这种方式提升员工的心理素质• 掌握管理的核心要素:讲why的能力、带领团队达成目标的能力、培养员工的能力• 掌握日报、周报、复盘等管理工具的使用【课程特色】课程中的剧本将会结合知识点进行讲解,学员是边玩边掌握知识。课程过程中,带着学员一同思考,采用翻转课堂的方式,让学员最快速掌握知识。干货,没有废话;实战,学了就能用;案例选取精彩、典型。【课程对象】各行业的中、基层管理人员(必须分组)【课程时间】3天(6小时/天)(可定制:选取客户需要的部分)【课程大纲】第一部分:《BOSS养成攻略》沉浸式剧本杀游戏——前章一、签到及选择角色1、在自己喜欢的角色卡上签到(鼓励男女反串)2、每个角色为一个小组3、每个角色有对应的剧本4、每位学员根据人物卡进行人物性格描述二、开幕剧表演(考虑下是不是有这个)1. 发放开幕剧剧本2. 学员即兴开幕剧表演:餐厅里的抱怨1)四个新晋管理者抱怨自己的新下属2)四个新员工抱怨自己的新领导3)管理者和员工同时提出换人请求4)到底发生了什么?第二部分:《BOSS养成攻略》沉浸式剧本杀游戏——进行第一幕:《候场》1、随意畅聊,暖场2、宣读规则3、老师布置任务4、老师分发角色道具和剧本5、阅读剧本6、角色自我介绍第二幕:《只会简单布置任务,你就out了!——学会讲why》1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】任务分配【场景二】启动大会【场景一】学会讲why沟通的三大误区:误区一:沟通就是上传下达误区二:沟通就是我说你听误区三:沟通就是说话从what开始思考,还是从why开始思考对目标的全方位理解对目前进行整体诠释将目标与沟通者需求关联讨论理想画面建立局部与整体的关系建立短期与长期的关系【现场演练】领导力修炼 || Ø Why-how-what第三幕:《为了达成目标,只会追踪跟吗?——达成目标的三件法宝:日报、周报、月会》 1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】日报【讨论】管理者在日报上常犯的管理错误管理者无法落实日报的三大原因员工不愿写员工不会写管理者不会抓落实好日报的法则为什么写日报?日报怎么写?日报的四大保障角色保障制度保障激励保障结果保障领导力修炼 || 1米宽,100米深,一把钢尺量到底【场景二】周报【讨论】团队周报落实不好的核心原因落实好团队周报的“承上启下”法承上:做好复盘启下:明确周目标领导力修炼 || 阶段性目标达成能力的修炼【场景三】月会【讨论】月会是如何流于形式的?管理者开月会的两大现状从不开开不好月会四讲讲工作总结讲阶段目标讲每周规划讲工作思考领导力修炼 || 透过现象看本质第四幕:《赋能培养只有培训一招吗?——赋能培养的三件法宝:培训、辅导、述职》 1、分发剧本2、剧本杀进行时【场景一】培训【讨论】管理者做培训三大现状培训不成体系培训不切实际培训没有结果2*3培训管控法领导力修炼 || 打造高绩效的团队氛围【场景二】辅导【讨论】管理者在辅导上容易陷入的误区越俎代庖,什么都自己来荣誉是自己的,错误、责任都是下属的高估自己的表述能力,没有给出正确的方法没有给下属分享的机会什么是员工辅导培训与辅导的区别三人五步法三人:新员工、老员工、问题者五步法:挖掘辅导需求明确辅导内容设立辅导目标把握辅导时机常用辅导形式【场景三】述职【讨论】什么是述职?不能赋能于员工的述职都是耍流氓做好述职的“三招九式”用准招(一招三式)出重招(三式三维度)有后招(三大心法)领导力修炼 || 修炼眼界、胸怀和心力
企业的痛点主要集中在如何有效激励员工、提升团队协作、以及改进沟通方式。许多管理者在面对新生代员工时,常常感到手足无措,他们不仅需要更多的自主权,还渴望能够参与到决策过程中。与此同时,管理者自身的成长与自我提升也成为了企业转型中不可忽视的一部分。为了适应这些变化,企业必须采取更为灵活和现代化的管理策略。
行业需求与管理者所需的技能
随着时代的发展,企业对管理者的需求也发生了深刻变化。管理者不仅需要掌握基本的管理技能,还要具备出色的沟通能力和团队协作能力。以下是行业中普遍存在的一些关键需求:
- 有效的沟通能力:管理者需要能够清晰地向团队传达目标和任务,确保每位员工都能理解自己的角色和职责。
- 团队建设与激励:如何最大限度地调动员工的积极性和创造力,成为了管理者的一项重要任务。
- 适应变化的能力:在快速变化的市场环境中,管理者需要具备灵活应对挑战的能力,及时调整策略。
- 数据驱动的决策能力:运用数据分析工具进行决策,能够提升管理的科学性和有效性。
以上这些需求不仅反映了现代管理的复杂性,也突显了管理者在提升个人能力、优化团队表现方面的重要性。为了帮助管理者更好地应对这些挑战,企业需要提供相应的培训与发展机会。
课程的设计与实施
为了解决企业在管理方面的痛点,特别是中基层管理人员所面临的实际问题,一个创新的培训课程应运而生。该课程采用沉浸式的剧本杀游戏形式,通过模拟职场管理场景,让学员在实际操作中学习和掌握管理技能。这种寓教于乐的方式,不仅提高了学员的参与感,也大大增强了学习的实用性和趣味性。
课程的核心内容
培训课程的设计围绕几个核心主题展开,旨在帮助学员掌握现代管理者所需的关键技能:
- 沟通的艺术:通过角色扮演与即兴表演,学员能够深入理解沟通中的误区,学习如何从“为什么”出发进行有效的沟通。
- 目标达成的策略:课程中将探讨日报、周报、月会等管理工具的有效运用,帮助学员掌握如何通过系统化的管理手段达成团队目标。
- 赋能与培养:学员将学习如何通过培训、辅导和述职等方式赋能团队成员,从而提升团队整体的绩效。
实际操作与案例分析
为了确保课程的实用性,培训过程中将结合丰富的案例分析。通过对成功与失败案例的深入探讨,学员能够更清晰地认识到管理中可能遇到的问题及解决方案。这种案例驱动的学习方式,不仅提升了学员的分析能力,也让他们在面对实际问题时能够更加从容应对。
培训带来的实际价值
参加该培训课程后,学员将能够在多个方面实现自我提升:
- 增强心理素质:通过在公众面前演绎和呈现,学员的心理素质将得到显著提升,能够在高压环境中保持冷静和自信。
- 提升领导力:学员将掌握如何有效地带领团队达成目标,培养下属并提升团队的整体绩效。
- 掌握管理工具的使用:通过学习日报、周报、复盘等管理工具,学员能够系统化地管理工作,提升工作效率。
此外,课程的互动性和参与感也让学员在轻松愉快的氛围中吸收知识,促进了学习效果的最大化。通过情景模拟与角色扮演,学员能够在实践中发现问题、解决问题,从而加速个人职业成长。
总结课程的核心价值
综合来看,这一培训课程不仅仅是对管理技能的提升,更是对管理者思维方式的全面革新。通过创新的教学方式与实用的课程内容,学员能够在趣味中学习,在实践中成长,最终为企业带来更高的绩效与竞争力。
在面对激烈的市场竞争和快速变化的员工需求时,企业管理者需要不断更新自己的知识结构与管理理念。通过这样的培训课程,管理者将获得应对挑战的工具和方法,为企业的转型与升级提供强有力的支持。
因此,这一课程不仅在知识层面上给予学员指导,更在实际操作中提升了他们的管理能力与领导力,帮助他们在职业生涯中走得更远、更稳。对于希望在新环境中实现自我突破的管理者来说,这无疑是一次不可多得的成长机会。
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