微课开发与表达技巧提升培训课程

提升企业内训师能力的重要性

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着众多挑战，尤其是在员工培训与发展的领域。企业通常会遇到以下问题：员工缺乏时间参与传统的长时间培训，内部培训师难以有效开发课程，以及经验与知识的传承困难。这些问题不仅影响了员工的学习效率，还可能导致企业在行业竞争中失去优势。

戴辉平：《内训师综合技能进阶训练》 ——微课制作+案例开发+表达技巧

现代企业面临工学矛盾的挑战，传统培训方式难以满足实际需求。本课程创新采用慕课模式和翻转课堂，结合哈佛案例教学，为企业内训师提供系统化、实用性强的微课开发技能。通过5天的高效学习，学员将掌握从案例采集、编写到视频拍摄、剪辑的全流程

戴辉平 培训咨询

随着智能终端技术的进步，学习方式也逐渐向“随时随地”的模式转变。微课作为一种新兴的培训形式，能够有效解决传统培训中的工学矛盾，提高培训的及时性和针对性。微课不仅短小精悍、灵活便捷，而且能够针对企业特定的需求进行定制化设计，从而为企业培训带来新的活力。

企业内训师面临的核心痛点

为了更好地理解这些痛点，我们可以从几个方面进行分析：

• 工学矛盾：传统培训往往需要员工集中时间参与，而现实情况是，员工的工作任务繁重，很难抽出时间来参加长达数小时甚至数天的培训。这种矛盾使得培训效果大打折扣。
• 课程开发周期长：内训师在开发课程时，通常需要耗费大量的时间和精力。由于缺乏专业的课程设计知识和工具，课程的质量和效率难以保证。
• 案例缺乏针对性：企业在培训中常常使用其他公司或行业的案例，这些案例往往缺乏真实性和针对性，无法有效解决企业自身面临的问题。
• 表达能力不足：许多员工在表达上缺乏条理性和逻辑性，无法有效传达信息，导致沟通障碍与工作效率降低。

微课的价值与行业需求

微课的崛起为企业培训提供了新的解决方案。它不仅能够解决工学矛盾，还能通过灵活的学习形式帮助企业快速传承知识与经验。以下是微课在企业培训中的几大核心价值：

• 灵活性：微课通常较短，适合员工在工作间隙进行学习，能够最大程度地减少对日常工作的影响。
• 针对性：微课可以根据企业的实际需求进行定制，能够有效解决企业当前面临的问题。
• 高效性：通过视频剪辑和案例开发等技术手段，能够快速生产出高质量的教学内容，提升培训效率。
• 实用性：微课强调实用性，培训的内容直接与工作挂钩，能够帮助员工在实际工作中应用所学知识。

微课的开发与实施

开发微课的过程并不复杂，但需要系统的方法和工具支持。为了帮助企业内训师提升微课开发的能力，课程将重点围绕以下几个方面进行培训：

1. 微课设计与脚本编写

微课的设计需要明确需求、目标、主题和结构。内训师将学习如何通过问卷调查、访谈和行为观察等方式，确定微课的需求来源。在此基础上，掌握如何编写有效的脚本，以确保微课内容的逻辑性与条理性。

2. 视频拍摄技巧

为了制作出高质量的微课，掌握视频拍摄技巧至关重要。内训师将学习如何选择拍摄工具、布置场景、准备道具以及运用不同的拍摄技巧，如全景拍摄、特写拍摄等。这些技能将帮助他们在实际拍摄过程中避免常见问题，提高视频质量。

3. 视频剪辑与后期制作

视频剪辑是微课制作过程中不可或缺的一部分。内训师将学习使用剪辑软件，掌握视频剪辑的基本原理、技巧和常见问题的处理方法。通过案例分享，学员将能够将理论应用于实践，提升剪辑能力。

4. 案例开发与应用

案例是微课的重要组成部分，内训师需要掌握案例的定义、特点及分类。课程将教授如何收集信息、编写案例，并通过实际练习提升案例开发的能力。这将为微课的内容提供丰富的素材，增强培训的有效性。

5. 表达技巧提升

有效的表达是培训成功的关键。课程将通过全脑表达训练，帮助内训师掌握逻辑表达、生动表达和情景表达的技巧。这将提升他们在培训中的表达能力，使信息传递更加高效。

课程的核心价值与实用性

通过对以上内容的学习，企业内训师将不仅掌握微课开发的系统方法，还能够在实际工作中运用这些技能，提升培训效果。具体来说，课程的核心价值体现在以下几个方面：

• 系统性：课程内容涵盖微课设计、拍摄、剪辑、案例开发和表达等多个方面，帮助学员形成系统的知识体系。
• 实用性：课程强调实用技能的培养，学员将通过大量的练习和案例分析，提升实际操作能力。
• 创新性：课程结合了现代科技和教学理论，采用了多种生动的教学方法，提高学习的趣味性和参与感。
• 产出导向：每位学员在课程结束时将能够产出一门微课和一个工作案例，直接提升企业的培训资源。

总之，在当前快速变化的商业环境中，提升企业内训师的能力是非常必要的。通过学习微课的开发与实施，企业不仅能够解决当前面临的培训难题，还能在未来的发展中保持竞争优势。微课的灵活性、针对性和高效性将为企业带来新的机遇，为员工的成长与发展提供更为广阔的空间。