提升内训师授课能力与教练技术的实用课程

提升企业内训师授课能力的关键课程

在当今竞争激烈的商业环境中，企业内部培训的有效性直接影响到员工的绩效和企业的整体发展。然而，许多企业在培训过程中面临着各种挑战，例如内部讲师缺乏授课自信、表达不生动、教学方法单一等问题。这些痛点不仅影响了培训的效果，还可能导致员工对学习的积极性降低，最终影响企业的知识传承和技能提升。因此，如何提升企业内训师的授课能力，成为了摆在管理者面前的重要课题。

戴辉平：《授课技巧与教练辅导技巧训练》

本课程专为企业内训师和培训管理者设计，旨在解决内训师不愿、不敢上台及表达不生动、缺乏逻辑的问题。通过系统的教学模式、心理学、记忆学等理论，结合丰富的开场方式、生动教学方法、时间管理技巧和教练技术，全面提升内训师的授课水平和教练辅

戴辉平 培训咨询

企业面临的内训痛点

• 讲师不愿意上讲台：许多企业的内部讲师在面对培训时常常感到不自信，缺乏必要的授课技巧和演讲能力。
• 课堂氛围乏味：单一的教学方法使得课堂气氛沉闷，学员常常无法集中注意力，进而影响知识的吸收。
• 知识点难以记忆：学员在培训结束后，往往无法有效记住所学内容，导致培训效果不佳。
• 培训管理者的挫败感：由于培训效果不佳，管理者在再次邀请讲师时常常面临困难，造成企业培训工作的停滞。
• 缺乏教练辅导技能：许多讲师不善于应用教练技术来辅导学员，导致无法有效提升学员的工作绩效。

面对这些痛点，企业亟需一个全面提升内训师授课能力的解决方案，以便更好地推动培训工作的开展和员工的成长。

课程如何解决企业的内训痛点

本课程基于企业内部实际工作情况，结合教育学、心理学、记忆学等多种学科的理论，系统性地提升内训师的授课水平。通过一系列生动的教学方法和实用的技巧，帮助企业的内训师克服上述痛点，具体体现在以下几个方面：

• 多样化的授课技巧：课程中介绍了多种开场和收尾技巧，帮助讲师在授课时能够快速吸引学员的注意力，并有效总结教学内容。
• 丰富的教学方法：通过10种生动的教学方法，包括分组研讨、案例分析、情景模拟等，增强课堂的互动性，提高学员的参与感。
• 时间管理能力的提升：教学中还包含了4种时间控制方法，帮助讲师合理规划课程时间，确保培训内容的完整性和流畅性。
• 教练技术的应用：课程强调GROW教练模型及其相关技巧，使内训师能够在培训中运用教练技术，提升学员的自我反思和绩效。
• 实际操作的练习：通过丰富的课程练习，讲师能够在课堂上直接应用所学技能，增强学习的实用性和有效性。

课程的核心价值与实用性

通过为期两天的系统学习，内训师将能够掌握一系列实用的授课技巧和教练辅导能力，具体价值体现在以下几个方面：

• 提升授课水平：通过对授课技巧的学习，讲师能够有效提高自己的授课水平，增强课堂表现力，提升学员的学习体验。
• 增强培训满意度：丰富的教学方法和生动的课堂互动将极大提高学员的参与感和满意度，从而提高培训的整体效果。
• 促进知识与技能传承：通过有效的培训，企业内部的知识和技能能够更好地传承，提升整体团队的能力。
• 推动业务发展：内训师的教练辅导能力提升后，能够更好地支持学员的工作，促进其个人和业务的成长。

因此，这门课程不仅是内训师提升自身能力的机会，也是企业在激烈竞争中提升培训效果、推动业务发展的重要工具。

总结

企业内训师的授课能力直接关系到培训的成效和员工的发展。面对多种内训痛点，企业亟需通过系统的培训来提升内训师的教学水平和教练能力。通过学习多样化的授课技巧、丰富的教学方法和教练技术，企业不仅能够解决当前的培训困境，还能在未来的培训工作中取得更好的成果。这样的培训课程，将为企业的长远发展提供强有力的支持。

在激烈的市场竞争中，企业唯有不断提升自身的培训能力，才能在人才培养和绩效提升上占据优势。内训师的成长与发展，势必成为企业实现战略目标的重要驱动力。