提升线上授课技巧，增强内训师互动能力

线上授课的挑战与企业培训的痛点

随着数字化时代的到来，企业培训的形式也在不断演变。线上培训逐渐成为企业实现知识传递与技能提升的重要手段。然而，尽管线上培训具备覆盖面广、效率高、成本低等优点，企业在实施线上培训时仍面临诸多挑战与痛点。

戴辉平：《线上授课技巧提升训练》

尽管线上培训具备广泛覆盖面和高效性，但缺乏互动性仍是难点。本课程针对企业内训师，结合教育学、心理学及记忆学理论，提升线上授课效果。通过多种生动教学方法，培训师将掌握从缓解紧张到课堂控场的全方位技巧，确保企业培训满意度和知识传承的

戴辉平 培训咨询

• **互动性不足**：线上授课环境与传统面授存在显著差异，学员较难参与互动，导致培训效果大打折扣。
• **授课者技能不匹配**：并非所有内训师都具备线上授课的相关技能，缺乏有效的授课技巧和互动意识，使得课程难以吸引学员。
• **心理压力与紧张情绪**：在网络环境中授课，讲师往往会感到不安与紧张，影响其表达与授课效果。
• **课程设计缺乏针对性**：很多企业在设计线上课程时，缺乏系统的教学方法和策略，导致培训内容难以落地。

鉴于上述问题，企业迫切需要一种系统化的方法来提升线上授课的质量和效果，以满足日益增长的人才培养需求。

提升线上授课技巧的重要性

为了应对当前企业在进行线上培训时所面临的种种挑战，提升授课者的线上授课技巧显得尤为重要。有效的授课技巧不仅有助于增强学员的参与感，还能提高授课者的自信心，从而提升整体培训效果。

在这个过程中，内训师需要掌握一系列的技巧与方法，包括如何设计互动环节、控制课堂氛围、有效开场与收尾等。这些技巧不仅可以帮助讲师更好地传达知识，还能让学员在轻松愉快的氛围中获得更好的学习体验。

课程内容概述

为了解决企业在线上培训中遇到的问题，特定课程内容设计的初衷是系统化地提升内训师的授课能力。这些内容涵盖了从基础功训练到线上授课技巧的各个方面，具体包括以下几个方面：

线上授课的场景与特点

在课程的初始阶段，学员将了解线上授课的多种场景及其特性。通过分析视频会议、直播平台和录播方式，学员可以更清晰地认识到线上授课面临的独特挑战和优势。这一部分的学习能够帮助讲师明确如何在不同的环境中进行有效授课。

基本功训练

授课技巧的提高离不开基本功的扎实训练。在这一模块中，学员将学习如何通过身法、眼法、手法、步法等四个方面来提升自己的讲师台风。此外，语言训练也是不可或缺的部分，讲师需要掌握发声、发音、语调、语速等技巧，以确保信息的准确传达。

线上授课技巧

课程的核心部分在于授课技巧的提升，包括课前准备、课程结构、缓解紧张情绪、有效开场、互动教学方法以及收尾设计等。在这一过程中，学员将通过丰富的案例分析与实际演练，掌握如何高效备课、设计课程的三段论、以及如何通过多种形式的互动来提高学员的参与度。

• **情绪控制**：学员将学习如何识别和管理自身的紧张情绪，掌握缓解紧张的多种方法，确保在授课时保持最佳状态。
• **开场技巧**：有效的开场能够迅速吸引学员的注意力，课程中将介绍多种开场方式及其适用场景，避免常见的开场失败的禁忌。
• **互动教学**：通过多种互动教学方法的训练，学员将能够设计出更生动的课程内容，提升课堂的活跃度。

应变与控场技巧

线上授课过程中，意外情况时有发生，因此应变与控场能力至关重要。在这一模块，学员将学习如何处理网络故障、学员突发提问等突发事件，确保课程的顺利进行。同时，课程还将教授控制授课时间的多种方法，帮助讲师在时间管理上做到游刃有余。

课程的核心价值与实用性

通过系统的学习与训练，参与该课程的内训师将具备多种线上授课技巧，能够有效提升授课质量。这不仅能增强学员的学习体验，也能提高企业的培训满意度，促进知识与技能的有效传承。

课程强调理论与实践的结合，采用多种生动的教学方法，如翻转课堂、案例分析、情景模拟等，确保学员在实践中巩固所学知识。这样的设计使得学员在短时间内能够掌握实用技能，迅速应用于实际工作中。

综合来看，该课程为企业提供了一个系统化的解决方案，帮助内训师提升线上授课能力，破解企业培训中的痛点。这不仅有助于提高培训的有效性，也为企业培养高素质的人才提供了坚实保障。

总结

在数字化转型的浪潮中，企业培训的形式与方法亟需与时俱进。通过提升内训师的线上授课技巧，企业能够有效应对培训过程中的各种挑战，增强培训的效果与满意度。这不仅是对当前企业需求的积极响应，更是对未来人才培养模式的深思熟虑。

随着科技的进步与教育理念的更新，线上培训的前景将更加广阔。企业若能抓住这一机遇，必将在激烈的市场竞争中立于不败之地。