内训师培训：三阶一体提升教材开发与授课能力

提升企业电力管理能力的关键课程

在当今竞争激烈的市场环境中，电力公司面临着许多挑战，如可持续发展、人才培养和课程开发等。企业在追求利润的同时，如何确保员工能够有效应对这些挑战，成为了一个亟需解决的痛点。为了帮助企业解决这些问题，特定的培训课程应运而生，从而提升企业内训师的能力，进而推动企业整体的可持续性管理。

吴军：点石成金—— 电力公司可持续性管理教材开发

此辅导方案以“教材开发——教材迭代美化——辅导评审”的三阶一体思路，专为企业内训师设计，旨在帮助学员全面提升课程开发与授课能力。通过五天四夜的密集培训，学员将完成从课程定位到教学设计的全面实践，最终产出多件高质量成果。项目强调实

吴军 培训咨询

行业需求与企业痛点分析

电力行业是国家经济发展的重要支柱，然而，随着可再生能源的兴起和政策的变化，传统电力公司的经营模式面临很大挑战。企业在面对以下问题时，往往感到力不从心：

• 人才短缺：电力公司需要具备专业知识和技能的人才来适应新技术和新模式，但现有的员工培训往往无法满足这一需求。
• 课程开发滞后：面对市场变化，企业急需针对性强的培训课程，以帮助员工快速掌握新的管理理念和技能。
• 教材美化不足：许多企业的培训教材内容单一、形式陈旧，无法吸引员工的注意力，影响学习效果。
• 评估反馈缺乏：课程培训效果难以量化，缺乏有效的反馈机制使得企业无法针对性地改进培训方案。

解决方案：培训课程的价值

该课程的设计理念围绕“教材开发—教材迭代美化—辅导评审”这一“三阶一体”的思路展开，旨在通过系统的培训和辅导，帮助企业培养出一批高素质的内训师。以下是课程的几个核心价值：

• 实战导向：课程内容紧密结合企业实际需求，通过案例分析和现场演练，使学员能够在短时间内掌握所需知识和技能。
• 体系化培训：课程分为三个阶段，涵盖从课程开发到迭代美化，再到评审的一整套流程，确保学员在实践中不断提升。
• 成果导向：每位学员在课程结束后都能独立开发课程并授课，确保培训成果能够有效转化为企业的实际能力。
• 个性化辅导：在迭代美化阶段提供一对一的精准辅导，确保每位学员都能根据自身情况获得最佳提升。

课程结构与实施过程

课程的实施过程分为三个阶段，每个阶段都有明确的目标和成果：

一、课程开发阶段

在这个阶段，学员将通过分析培训需求、撰写课程名称和目标，搭建课程结构，萃取学习内容等环节，形成《电力公司可持续性管理》初版课程成果（2.0版）。这个阶段的核心是“以问题为导向”，确保每一门课程都能够针对实际问题进行深入探讨。

二、教材迭代美化阶段

在这一阶段，学员将通过教学设计、经验萃取和PPT美化等环节，对教材进行再造和提升，从2.0版本迭代到4.0版本。该阶段的重点在于提升教材的视觉效果和内容的吸引力，使得学员在学习中能够更好地吸收信息。

三、评审辅导阶段

最后阶段是对学员进行实际授课的评审与反馈。学员将进行说课和讲演，导师则根据专业标准进行一对一点评，确保每位学员都能获得针对性的反馈与建议。这一过程不仅保障了课程质量，还促进了学员自身的成长与提升。

课程的核心价值与实用性

通过这一系列的培训课程，企业能够有效解决人才短缺、课程开发滞后、教材美化不足和评估反馈缺乏等问题。具体而言，课程的核心价值体现在以下几个方面：

• 提升内训师能力：通过系统的学习与实践，培养出一批能够独立开发和授课的内训师，有助于企业内部知识的传承与发展。
• 增强团队协作：课程采用团队合作的方式进行，促进了学员之间的交流与合作，提高了团队的凝聚力和战斗力。
• 推动企业创新：通过课程的不断迭代和更新，帮助企业在竞争中保持创新力和活力。
• 提升学习效果：通过生动的案例与实践，提升学员的学习兴趣和效果，确保知识能够得到有效的吸收与应用。

总之，在电力行业面临诸多挑战的背景下，借助这种系统化的培训课程，企业不仅能够提升员工的专业能力，还能在激烈的市场竞争中占据有利位置。通过解决企业痛点，推动可持续发展，最终实现企业的长远目标。