中高层管理者的技能提升:应对企业挑战的关键
在现代企业环境中,中高层管理者扮演着至关重要的角色,直接影响着组织的绩效和长远发展。然而,许多企业在管理过程中会面临诸多挑战,比如如何有效管理团队、设定合理的目标、确保目标的落地执行等。这些问题不仅影响了企业的日常运营,更可能制约了企业的整体发展。因此,提升中高层管理者的技能,特别是在组织发展与目标管理领域,是当今企业亟需解决的痛点。
组织发展与目标管理
中高层技能提升培训项目
课程背景:
管理层是企业发展的核心力量,直接决定了企业绩效创造乃至企业的长远发展。本课程专门针对中高层管理者的组织与团队发展技能,以及如何设定目标、分解目标、计划制定、执行计划等核心管理技能提升所设计,每项内容都是基于最精华的管理实战,省去很多不必要的理论,帮助中高层管理者提升自己的管理技能,将管理层打造成合格的管理者,为企业培养出综合素质能力强的管理团队。
课程收益:
▲ 明晰组织管理过程中的原理与原则,掌握与人有关问题的坚决方法,建立与部属信赖关系;
▲ 掌握团队管理与领导力提升的方法技巧,打造高绩效团队,提升领导力;
▲ 掌握目标管理与计划执行的方法技巧,高效推动工作管理,提升工作绩效。
课程产出:
产出1:《人的问题分析解决方案表》
产出2:《员工工作状态问题解决表》
产出3:《领导者智慧带人视图》
产出4:《团队目标制定表》
产出5:《目标落地行动的行动策略》
产出6:《目标落地具体行动步骤》
课程时间:3天,8小时/天
授课对象:企业中高层管理者
授课方式:讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%
课程大纲
第一单元 组织与团队发展
第一讲:组织原则与信赖关系形成
一、组织管理原则
1.组织的含义
互动:组织与集体的不同
解析:组织=人的结合+工作的体系
2.组织的形态
互动:组织的形态有哪些?
解析:组织形态与特征
【形态1】:直线组织
【形态2】:功能组织
【形态3】:直线参谋组织
【形态4】:其它组织
3.职责的确定原则
【原则1】:何谓命令系统的统一
【要点1】:一名部属一名管理者
【要点2】:一项工作一名管理者
【原则2】:命令内容的同一性原则
互动:原则的例外
思考:什么情形下,可以越级下达命令指示?
二、职责工作认知的整合
1.职责意识的形成
案例研讨:新任务
2.职责的接纳
互动:什么工作会让部属认为这原本就是我的工作?
解析:何为主办人意识
3.职责的期待
互动:工作分配的方法
4.职责认知的整合
互动:职责认知整合的方法
【要点1】:如何让对方明白
【要点2】:如何让对方接受
三、授权的原则与方法
案例:洪主管的不满
1.授权的六大原则
【原则1】:明辨任务
【原则2】:明晰目标
【原则3】:权责匹配
【原则4】:视能授权
【原则5】:逐级授权
【原则6】:授权不授责
2.高效授权五步骤
【步骤1】:确定授权项目
研讨:任务授权考虑的两个维度
解析:工作分类及授权策略分析
【步骤2】:选定被授权者
互动:确定被授权者应考虑的因素
解析:确定授权对象的五个原则
【步骤3】:任务分派与授权沟通
互动:如何避免授权误解?
互动:如何激发部属意愿?
【步骤4】:跟踪授权过程
解析:授权跟踪的原则
参考工具:过程跟踪自检问题清单
【步骤5】:复盘总结与论功行赏
2.高效授权的实战技巧
3.有效授权十项要诀
四、解决与人有关问题的方法
1.人的管理-信赖关系形成
【解析】:建立信赖关系的基本要诀
案例研讨:李明的问题
2.四阶段法-解决与人有关的问题
【阶段1】:掌握事实
解析:如何掌握事实?
研讨:掌握想法与心情的方法
【阶段2】:慎思决定
解析:如何慎思决定?
解析:慎思决定的流程与步骤
【阶段3】:采取措施
解析:如何对可能的措施进行评估?
【阶段4】:确认结果
解析:预防措施与确认结果
案例解析:张强的问题
课堂研讨:资深员工的问题
3.个人工作效率的提升
解析:工作事项分类与日常安排
【成果产出1】:团队合创完成《人的问题分析解决方案表》
第二讲:团队发展与领导力提升
一、正确理解团队
1.团队的解析
互动:团队=1+1>2
案例:瑞格尔曼的拉绳实验
2.团队的三大特征
3.团队角色分析与管理
互动:角色的优缺点
助攻测试:你经常扮演何种角色
二、如何营造互信团队氛围
1.良好团队沟通与协作
解析:同理心-角色心理
课堂体验:换位思考
解读:同理心-冰山模型
参考工具:同理心互动公式
2.尊重个性差异
互动:如何与不同个性人员沟通
3.累积“人际资产”
解析:情感账户法则
工具表单:《情感账户实践表》
三、如何培养团队成员技能
1.工作辅导四阶段
【阶段1】:学习准备
互动:该阶段的要点有哪些?
【阶段2】:传授工作
互动:该阶段的要点有哪些?
【阶段3】:尝试练习
互动:该阶段的要点有哪些?
【阶段4】:检验成效
互动:该阶段的要点有哪些?
2.如何进行启发式工作辅导
模拟演示:辅导中的猴子管理原则
解析:问题设计的方法与流程
案例解析:如何进行问题设计
工具:辅导流程-GROW模型
四、如何激发团队成员动力
1.如何在工作中给予及时反馈
解析:有效表扬四步骤
工具表单:《表扬反馈-BIA实践表》
工具表单:《修正反馈-BID实践表》
2.有效激励从认知需求开始
互动:你与部属有哪些需求
解析:人的11种需求
3.如何解决员工工作状态问题
解析:10种需求不满的行动
课堂演练:王小英与魏科长
解析:员工工作状态问题解决思路
工具表单:《员工工作状态问题分析表》
4.带人带心的五个层次
解析:从安全感到荣耀感的带人思路
五、如何提升团队领导力
互动:领导者每天都在忙些什么?
1.领导行为与领导风格
解析:工作行为与关系行为
解析:四种领导风格典型特征
助攻测试:领导风格与风格适应度
2.诊断员工准备度
解析:员工准备度的两把标尺
解析:员工准备度的四个阶段
案例解析:诊断员工的准备度
3.领导风格的弹性应用
解析:领导风格与员工准备度匹配模型
解析:领导风格适应度测试解析
课堂演练:领导风格的弹性应用
【成果产出2】:团队合创完成《员工工作状态问题解决表》
【成果产出3】:团队合创完成《领导者智慧带人视图》
第二单元 目标管理与计划执行
第三讲:目标的制定与分解
一、目标与目标管理
1.目标管理的程序
互动研讨:目标管理的核心环节与要素
2.目标的表现形式
互动研讨:不同层级、职能人员目标类型
二、公司级目标的制定
1.如何确定公司级指标
解析:公司级目标制定的思考逻辑
解析:关键领域的确定-七大业务重点领域
解析:各关键领域KPI指标提取
案例解析:某公司KPI指标确定过程
2.如何进行KPI指标筛选
解析:评估筛选KPI的四大原则
3.如何确定指标的目标值
解析:目标值确定的六大方法
工具表单:《公司目标设定样表》
三、如何制定部门与团队目标
互动:部门目标的来源
1.目标分解-从公司到部门
1)目标分解的两个维度
2)目标分解的工具与方法
参考工具:目标分解-目标分解矩阵
参考工具:目标分解-贡献路径法
3)如何进行目标的量化
参考工具:目标量化的4321法则
参考工具:SMART原则
课堂演练:如何进行目标量化
2.将公司策略性文件转化为部门目标
解析:公司策略文件的一般构成
案例解析:将策略文件转化为部门目标
3.部门(团队)目标制定的基本步骤
案例解析:如何进行制定部门目标
工具表单:《部门(团队)目标创建表(模板)》
课堂演练:如何进行目标制定
四、如何制定各岗位目标
1.确定各岗位目标的步骤
互动:岗位目标的来源
互动研讨:如何确定不同能力程度部属的目标
2.如何进行目标对话与沟通
解析研讨:为什么你的目标分解会吵架?
【成果产出4】:团队合创完成《团队目标制定表》
第四讲:计划的制定与执行
课堂活动:目标计划管理中的误区
一、计划制定的程序与方法
1.计划7要素:合理性自问
解析:计划7要素的含义与应用
2.计划制定的程序
互动:如何把蛋糕平均分给四个人
参考工具:WBS工作任务分解
解析:任务分解的MECE原则
案例解析:任务展开的三种思路
3.如何拟定计划方案
工具表单:《OGSM-T目标计划表(模板)》
案例解析:如何制定OGSM-T计划
互动研讨:任务分配的原则与技巧
解析:目标与计划各工具表之间的关系
4.激发创意寻找思路与方法
流程解析:团队共创的运作流程
案例解析:某公司团队共创成果展示
课堂演练:团队共创行动计划方案
5.如何应对计划的变化
案例解析:如何拟定应变计划
6.计划的维度:项目计划与时间维度计划
解析:如何确定周计划
解析:如何确定每日工作安排
二、如何高效执行计划
1.计划指令下达中的责任稀释现象
解析:责任锁定三步曲
解析:任务思维与结果思维
解析:做结果的三个步骤
解析:两种责任意识与态度
互动研讨:指令不清,谁的责任?
解析:如何解决责任跳动问题
2.计划的检查与追踪
解析:计划检查的五大内容
解析:系统的跟踪检查体系
互动:跟踪检查的方法
解析:以规律问责为核心的周质询会议
3.计划实施中的工作辅导
解析:工作辅导的方法与步骤
解析:启发式工作辅导的方法
模拟演示:辅导中的猴子管理原则
4.计划执行中的激励与反馈
解析:如何进行工作复盘
【成果产出5】:团队共创完成《目标落地行动的行动策略》
【成果产出6】:团队共创完成《目标落地具体行动步骤》
课程总结与答疑解惑
企业面临的痛点
- 团队协作不畅:许多企业的中高层管理者在团队管理上缺乏有效的沟通和协作技巧,导致团队成员之间的信任度低,合作不紧密,从而影响整体工作效率。
- 目标设定模糊:在目标管理方面,很多企业缺乏明确的目标设定流程,导致员工对工作的理解和执行产生偏差,最终影响工作绩效。
- 计划执行力不足:即使目标设定合理,缺乏有效的计划执行和跟踪机制,依然可能导致目标无法落地。
- 员工状态管理困难:中高层管理者常常面临员工工作状态不佳的问题,导致工作积极性和效率下降。
这些痛点在不同企业中表现各异,但共同点在于管理者需要提升自身的管理能力,以便更好地应对这些挑战。
提升管理技能的必要性
针对上述痛点,企业需要重视中高层管理者的技能提升。有效的管理不仅能帮助企业解决当下的问题,更能为企业的未来发展奠定坚实基础。通过提升管理技能,企业中的中高层管理者可以更好地应对团队管理、目标设定和计划执行等方面的挑战。
如何解决这些问题
系统的培训可以为管理者提供必要的理论基础和实践经验。课程内容围绕<强>组织与团队发展、目标管理与计划执行等核心主题展开,帮助管理者掌握实际操作技能,提升其在各个方面的管理能力。
组织与团队发展
组织管理的原则和信赖关系的建立是提升团队绩效的基础。在培训中,管理者将学习到如何明确组织的形态、职责的确定原则,以及如何有效授权。这些技能能够帮助他们更好地理解团队内的每个角色及其重要性,进而提升团队的整体协作能力。
通过学习团队角色分析与管理,管理者可以清楚识别团队中每个成员的优缺点,合理分配任务,营造互信的团队氛围。此外,课程还将提供关于如何激励团队成员、提高他们工作积极性的实用技巧,帮助管理者更好地引导团队走向高绩效。
目标管理与计划执行
在目标管理模块中,管理者将学习到如何科学地设定和分解目标。通过掌握目标管理的程序与要素,管理者可以确保自身和团队的目标明确且可执行。课程将介绍如何制定公司级目标,并通过合理的KPI指标进行跟踪和评估,帮助企业在实现目标的过程中保持高效。
此外,课程还将深入探讨计划的制定与执行。在这一模块中,管理者将学习到如何制定合理的计划、如何进行任务分解以及如何高效执行计划。通过系统的计划管理,管理者可以有效应对计划变更带来的挑战,确保工作能够顺利推进。
核心产出与实用工具
通过培训,管理者将获得多项实用的成果工具。这些工具不仅可以直接应用于日常工作中,还能帮助管理者在实际操作中不断优化管理流程。例如,《人的问题分析解决方案表》、《员工工作状态问题解决表》、《团队目标制定表》等工具,能够为管理者提供清晰的框架和指导,帮助他们在实际管理中做出更有效的决策。
课程的核心价值
总的来说,提升中高层管理者的组织发展与目标管理技能,不仅能够解决当下的管理难题,更能为企业的持续发展提供动力。通过系统的培训,管理者将能够掌握实用的管理理论与工具,提升自身的管理能力和团队的整体绩效。这样的技能提升,将使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。
在未来的企业发展中,注重管理能力的提升将成为企业成功的重要因素。通过不断学习与实践,中高层管理者能够在复杂多变的商业环境中,灵活应对各种挑战,为企业的长远发展提供强有力的支持。
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