提升管理者能力，解决企业痛点
在快速变化的商业环境中，企业管理者面临着许多严峻的挑战。随着市场竞争加剧，组织对管理者的期望也发生了显著变化。管理者不再仅仅是任务的执行者，而是需要成为战略的落地者和团队的赋能者。为了达到这一目标，许多企业亟需管理者具备更强的领导力和管理能力，以有效应对“目标穿透力不足”和“团队动能断层”这两个主要痛点。
课程背景：
当前企业管理者普遍面临两大挑战：“目标穿透力不足”与“团队动能断层”。
在当前急剧变化的商业环境中，组织对管理者的要求已从“任务执行者”转变为“战略落地者”和“团队赋能者”。然而，很多企业的管理者在实际工作中面临诸多挑战：
方向指引不清晰：无法将组织目标转化为团队共识的作战地图；
任务分配不合理：缺乏科学的授权与任务分配方法，无法做到人尽其才；
激励效果不佳：未能有效激发团队动力，导致士气不佳；
辅导能力不足：缺乏有效的辅导技巧，导致团队成长缓慢。
本课程旨在帮助管理者突破这些管理瓶颈，通过系统化的授权、激励与辅导技巧，提升团队管理能力，明确团队方向，激发团队潜能，最终实现组织目标与个人成长的共赢。
课程收益：
目标穿透：掌握战略目标到执行任务的转化工具，构建团队目标共识地图；
精准授权：运用科学的授权技巧，释放团队潜能，实现人尽其才；
动机唤醒：设计个性化激励方案，激活不同特质员工的内驱力；
能力复制：运用教练式对话技术，提升团队成员技能与问题解决能力。
课程产出：
产出1：《团队（岗位）目标制定表》
产出2：《团队目标落地具体行动步骤》
产出3：《工作分类与授权计划表》
产出4：《授权任务指令沟通表》
产出5：《新生代员工激励策略清单》
产出6：《员工工作状态问题解决表》
产出7：《关键人才培育与辅导计划表》
产出8：《GROW教练辅导问题模板》
课程时间：2天，6小时/天
授课对象：中高层管理者
授课方式：讲解30%+互动20%+案例10%+活动10%+练习20%+工具10%
课程大纲
第一讲：目标穿透——模糊指令到精准导航
一、目标共识：团队目标六步法
案例解析：目标共识的六步法
【步骤1】：明晰上级目标与期待
【步骤2】：分析现状并确定方向
【步骤3】：集思广益列目标清单
【步骤4】：对目标意向清单排序
【步骤5】：确定共识的目标项目
【步骤6】：量化并形成团队目标
工具表单：《团队目标共创表》
演练：小组共创完成团队共识目标
三、行动落地：团队共创计划蓝图
流程解析：团队共创的运作流程
工具表单：《团队共创-领养孩子》
工具表单：《团队共创-行动计划表》
演练：小组团队共创行动计划方案
【成果产出1】：团队合创完成《团队（岗位）目标制定表》
【成果产出2】：团队共创完成《团队目标落地具体行动步骤》
第二讲：精准授权——任务委派到结果闭环互动：高效工作委派的四大标准
一、分析工作任务
标准：授权委派考虑的两个维度
维度1：任务风险状况
维度2：任务性质情况
互动研讨：哪些任务可以委派，哪些任务不能委派？
二、确定任务责任人
互动：工作分配时应考虑的因素
解析：工作分配的四大原则
参考工具：《工作分配分析表》
三、正确下达工作指令
1．有效指令下达的两大标准
互动：你曾经遇到的“糟糕”的指令？
【原则1】：确保下属对指令正确理解
【原则2】：激发下属主动执行意愿
2．因人而异的指令调整
解析：如何根据不同状况对指令进行弹性调整？
四、跟踪工作执行过程
互动：为何要对工作进行跟踪？
互动：有哪些跟踪检查的方法？
解析：检查环节的“三镜视角”
【要点1】：放大镜（细节问题定位）
【要点2】：望远镜（长期影响预判）
【要点3】：后视镜（过往经验对标）
案例研讨：某项目因检查缺失导致返工的真实复盘
五、任务总结与复盘
解析：高效复盘的四各步骤
【步骤1】：回顾目标
【步骤2】：评估结果
【步骤3】：分析原因
【步骤4】：总结经验
工具表单：《工作总结与复盘表》
课堂演练：如何进行工作复盘
【成果产出3】：团队合创完成《工作分类与授权计划表》
【成果产出4】：团队合创完成《授权任务指令沟通表》
第三讲：动能激发——双轮驱动的激励引擎
一、主动激发：让员工持续保持动能
1．主动进行工作反馈
四步表扬法：从观察到强化的正向循环
工具表单：《表扬反馈-BIA实践表》
工具表单：《修正反馈-BID实践表》
2．新生代经典激励手法
解析：新生代员工隐形需求金字塔
工具表单：《隐形需求评测表》
解析：经典激励手法示例
【手法1】：游戏化积分系统
【手法2】：曝光式认可
【手法3】：跨界学习机会
【手法4】：自主权激励
【手法5】：情感链接设计
演练：针对“00后员工因缺乏成就感离职场景设计激励方案”
二、动能修复：解决状态不佳的问题
1．有效激励从认知需求开始
互动：你与部属有哪些需求
解析：需求与需求不满的行动
课堂演练：王小英与魏经理
解析：员工工作状态问题解决思路
工具表单：《员工工作状态问题分析表》
2．带人带心的五个层次
解析：从安全感到荣耀感的带人思路
【成果产出5】：团队合创完成《新生代员工激励策略清单》
【成果产出6】：团队合创完成《员工工作状态问题解决表》
第四讲：赋能成长——助推成长的部属辅导
一、精准诊断：从需求到计划制定
案例解析：从需求诊断到培育计划制定
工具表单：《人员成长需求诊断表》
工具表单：《个性化培育与辅导计划表》
二、赋能辅导：带教传承四阶段法
【阶段1】：学习准备
互动：该阶段的要点有哪些
【阶段2】：传授工作
互动：该阶段的要点有哪些
【阶段3】：尝试练习
互动：该阶段的要点有哪些
【阶段4】：检验成效
互动：该阶段的要点有哪些
研讨：带教辅导前需做哪些准备
工具表单：《带教辅导-工作分解表》
三、心智启发：教练助推加速成长
解析：启发式辅导程序
模拟演示：辅导中的猴子管理原则
案例解析：教练式辅导-GROW模型应用
工具表单：《GROW流程实施评估表》
【成果产出7】：团队合创完成 《关键人才培育与辅导计划表》
【成果产出8】：团队合创完成 《GROW教练辅导问题模板》
课程总结与答疑解惑
目标穿透力不足
许多企业的管理者在将组织目标转化为团队共识时，往往感到无能为力。他们缺乏有效的方法来明确上级目标与团队期望之间的关系，导致团队在执行中方向不明。团队成员对于任务的理解和认同度不高，最终影响了整体工作效率和绩效。
团队动能断层
除了目标转化上的困难，管理者还面临着团队动能的不足。团队成员的积极性和主动性下降，导致工作士气低落，影响团队的凝聚力和创造力。管理者在激励团队成员时常常感到力不从心，未能有效激发员工的内驱力，进而影响团队的整体表现。
课程的核心价值
为了帮助企业管理者解决上述问题，课程通过系统化的授权、激励与辅导技巧，旨在提升管理者的能力，使他们能够更好地引导团队，推动组织目标的实现。
目标穿透：从模糊指令到精准导航
课程的第一部分专注于目标的穿透性。管理者将学习如何将上级的战略目标转化为团队的共识，并通过六步法制定团队目标。这一过程不仅帮助管理者明晰上级的期望，还能通过团队成员的参与，形成共识，从而提高团队的执行力。
- 明确上级目标与期待：管理者需清楚了解上级的目标，并将其转化为团队可以理解和接受的形式。
- 分析现状并确定方向：通过对团队当前状态的评估，明确需要改进的方向。
- 集思广益列目标清单：鼓励团队成员提出目标，增强团队的参与感。
- 对目标意向清单排序：确定优先事项，确保资源的合理分配。
- 量化并形成团队目标：将目标进行量化，以便后续的执行和评估。
通过这样的系统性流程，管理者不仅能够有效制定目标，还能确保团队成员对目标的认同，从而提升团队的凝聚力和执行力。
精准授权：释放团队潜能
在现代企业中，科学的授权方法尤为重要。管理者需要根据任务的性质和风险状况来合理分配工作，确保每位团队成员都能在其擅长的领域发挥最大潜能。课程将介绍高效工作委派的四大标准，并提供分析工作任务的工具，使管理者能够清晰地识别哪些任务可以委派，哪些任务需要亲自负责。
- 任务风险状况：了解任务的风险程度，以决定是否可以授权给他人。
- 任务性质情况：根据任务的性质评估适合的责任人。
- 有效指令下达：确保下属能够正确理解指令，并激励他们主动执行。
- 跟踪工作执行过程：通过有效的跟踪机制，确保任务按时完成。
通过精准授权，管理者可以有效释放团队潜能，让每位成员在适合自己的岗位上发挥最大作用，从而提升整体工作效率。
动机激发：构建双轮驱动的激励引擎
为了激发团队成员的积极性，管理者需要主动进行工作反馈，设计个性化的激励方案。课程将分享新生代员工的隐形需求，帮助管理者更好地理解和满足员工的需求，从而提升工作满意度和忠诚度。
- 主动进行工作反馈：通过四步表扬法强化正向循环，提升员工的积极性。
- 新生代经典激励手法：设计游戏化积分系统、曝光式认可等激励手法，满足新生代员工的需求。
- 解决状态不佳的问题：通过有效的需求分析，及时识别并解决员工工作状态不佳的问题。
通过这些激励方法，管理者可以有效激活团队动能，让每位成员都能充分发挥自己的价值。
赋能成长：助推团队成员的职业发展
有效的辅导是团队成长的重要环节。管理者需要具备精准的诊断能力，根据团队成员的需求制定个性化的辅导计划。课程将帮助管理者掌握带教传承的四阶段法，以及教练式辅导的应用。
- 精准诊断：通过需求诊断，了解团队成员的成长需求。
- 带教传承四阶段法：帮助管理者在学习准备、传授工作、尝试练习和检验成效的过程中，提升辅导能力。
- 心智启发：通过启发式辅导，激发团队成员的思考和创造力。
通过有效的辅导，管理者可以帮助团队成员提升技能和解决问题的能力，从而促进个人和团队的共同成长。
总结课程的核心价值与实用性
本课程通过系统化的方法和实用工具，帮助管理者提升目标穿透力、精准授权、动机激发和赋能成长的能力。课程不仅解决了企业在管理中面临的痛点，也为管理者的职业发展提供了有力支持。通过掌握这些关键技能，管理者能够更有效地引导团队，激发团队潜能，实现组织目标与个人成长的双赢。
在当今竞争激烈的商业环境中，提升管理者的能力和素质，是企业实现可持续发展的重要保障。通过系统化的学习与实践，管理者将在实际工作中运用所学知识，推动团队的成长与发展，最终推动企业的成功。
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