内训师培训：激活隐性知识，构建高效教学模式

企业内部培训的挑战与解决方案

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着日益严峻的挑战，尤其是在员工培训和知识传递方面。随着技术的进步和市场需求的变化，企业必须确保其内部培训系统能够快速适应新变化，提升员工的能力和效率。然而，许多企业在培训过程中遇到了一系列痛点，这些痛点往往影响着员工的成长和企业的整体绩效。

郑少华：Mini—TTT 课程开发、教学设计与授课技巧

企业内部业务专家是企业宝贵的财富。如何让业务专家更好的传道、受业、解惑，成为合格的兼职讲师，是培训界一直研究的课题。 老师根据17年的企业内训师培养经验，根据教育心理学与课程设计原理与实践，提炼核心模型为Mini-TTT的

郑少华 培训咨询

企业痛点分析

• 知识传递不畅：企业内部的知识往往是隐性知识，难以有效传递给其他员工。这种情况导致员工在工作中无法充分利用已有的知识资源。
• 培训效果不理想：很多企业的培训内容缺乏系统性和结构性，导致员工在培训后无法将所学知识应用到实际工作中。
• 授课方式单一：传统的授课方式往往让员工感到乏味，缺乏互动和参与感，从而影响了培训的效果。
• 缺乏专业的培训师：企业内部的业务专家虽然具备丰富的实践经验，但在授课技巧和教学设计方面可能存在不足，影响了培训的质量。

行业需求与解决方案

面对这些痛点，企业迫切需要一种系统化的解决方案，以提高培训的有效性，促进知识的传递和应用。这就需要依靠更加专业的培训课程和教学设计方法来提升企业内部的培训质量。

在这种背景下，企业可以借助经过验证的培训方法和工具，以实现以下目标：

• 隐性知识显性化：通过系统的课程设计，将业务专家的隐性知识转化为显性知识，使其能够被更广泛的员工所理解和应用。
• 显性知识结构化：采用逻辑清晰的结构，将知识进行系统化整理，使员工能更容易地掌握和运用知识。
• 生动化的教学设计：通过创造性的教学设计，使课程内容更加生动，提升员工的学习兴趣和参与感。

如何提升企业内部培训的效果

为了有效提升企业内部培训的效果，企业可以考虑采用一种新的教学模型。这种模型不仅关注知识的传递，更注重如何让员工在培训后能够灵活应用所学内容。

以下是一些关键的实施策略：

• 课程开发与设计：通过团队共创的方式，制定符合企业实际情况的培训课程大纲，确保课程内容具有针对性和实用性。
• 知识建模：运用金句打造、三点逻辑法等工具，对核心知识点进行建模，使复杂的概念变得简单易懂。
• PPT制作技巧提升：掌握高级感PPT制作技巧，确保培训材料的视觉效果能够吸引学员的注意力，从而提高学习的效果。
• 教学设计优化：通过右脑原理、教学目标设定及多种教学方法的结合，优化教学设计，使课程更加生动有趣。
• 实战演练与点评：通过学员展示、导师点评等方式，增强培训的实战性，使员工在实践中深化对知识的理解。

课程的核心价值与实用性

在不断变化的商业环境中，企业需要灵活应对各种挑战，而有效的内部培训将是实现这一目标的重要途径。通过科学的课程开发、系统的教学设计和生动的授课技巧，企业能够大幅提升培训的效果，进而促进员工的成长和企业的整体发展。

课程中的核心价值体现在以下几个方面：

• 提升内训师的专业能力：通过系统的培训，内训师能够掌握科学的教学设计和授课技巧，从而更有效地传递知识。
• 促进知识的有效传递：将隐性知识显性化，帮助员工更好地理解和应用知识，提升工作效率。
• 增强员工的学习体验：通过生动的教学设计和多样化的授课方式，提升员工的参与感和学习兴趣。
• 助力企业整体发展：有效的培训不仅能提升员工个人能力，还能促进团队协作和企业文化建设，最终实现企业的可持续发展。

总而言之，面对日益复杂的商业环境，企业必须重视内部培训的质量。通过系统化的课程设计与实施，企业可以有效解决知识传递不畅、培训效果不理想等问题，实现员工的快速成长和企业的长期发展。