内训师培训：掌握课程设计与落地实用技巧

企业内训师课程设计中的痛点及解决方案

在现代企业中，内训师的角色日益重要，他们不仅负责知识的传授，更肩负着提升员工能力、促进企业发展的重任。然而，许多企业内训师在课程设计和开发过程中，面临着诸多挑战。这些挑战不仅影响了培训的效果，也制约了企业的发展。因此，深入分析这些痛点，并提供切实可行的解决方案，显得尤为重要。

徐伯达：四定四好讲“好课” ——系统TTT之GOOD课程设计与开发（版权） 2天精华版

本课程基于徐老师近十年、近千场、上百家世界500强企业的培训实战经验，以及企业内训师的需求，独创“GOOD”模型，帮助内训师从课程选题，课程命名，课程目标撰写，课程结构搭建，课程经验萃取，课程课件制作等方面进行完整系统的课程设计

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内训师面临的主要问题

许多企业内训师在进行课程设计时，常常会遇到以下几个核心问题：

• 主题目标不明确：缺乏针对性的课程设计方向，导致培训内容泛泛而谈，无法有效解决实际问题。
• 课程结构不清晰：课程模块之间缺乏逻辑性，使得学员在学习过程中感到困惑，无法形成系统的知识框架。
• 素材内容不丰富：缺少丰富的教学素材和实用工具，导致课程无法落实，学员难以将所学知识应用于实际工作中。
• 课件制作不规范：缺乏科学的PPT设计和排版，使得课件显得不专业，无法吸引学员的注意力。
• 课程开场无亮点：缺少引人入胜的内容，导致学员对课程兴趣缺缺，影响学习效果。

行业需求与解决方案

随着企业对员工培训投入的增加，内训师的培训需求也在不断上升。企业希望通过有效的培训提升员工的技能和素质，从而增强企业的竞争力。因此，内训师需要具备更加全面的课程设计能力，以满足企业的不断变化的需求。

针对上述问题，内训师可以通过以下几个方面来提升课程设计的质量：

• 明确课程主题与目标：运用科学的工具和方法，帮助内训师在课程设计初期就明确课程的主题和目标。这不仅能够提高课程的针对性，也能帮助学员更好地理解学习内容。
• 构建清晰的课程结构：通过合理的课程结构设计，帮助学员建立系统的知识框架，增强学习的连贯性和逻辑性。
• 丰富课程素材：整合多种教学资源，包括案例、工具和实用技巧，提升课程的实践性和可操作性，使学员能够将所学知识转化为实际能力。
• 规范课件制作：掌握科学的PPT设计原则，确保课件的专业性和吸引力，以提高学员的参与感和学习兴趣。
• 设计引人入胜的开场：通过设计有吸引力的开场问题或故事，引发学员的兴趣，增强他们的学习动机。

课程设计与开发工具的价值

为了帮助内训师克服上述挑战，课程设计与开发工具的使用显得至关重要。这些工具不仅能够提升课程设计的效率，还能提高课程的质量和效果。

核心工具与方法

内训师在进行课程设计时，可以运用以下工具和方法：

• 射箭靶模型：帮助内训师精准确定课程主题和方向，从而制定出具有针对性的课程内容。
• 五维课题设计表：通过分析学员需求，明确课程的目标和内容，使课程设计更具针对性。
• 365模型：科学搭建课程大纲，确保课程结构的逻辑性和系统性。
• 选制品模型：合理设计课程内容及教学方法，确保课程的实用性和有效性。
• 管培生模型：帮助企业沉淀经验内容，产出成果，使培训效果得以转化和巩固。

提高课程落地性与实用性

通过运用上述工具，内训师能够更好地设计出具有落地性的课程，使学员在培训后能够有效地将所学知识运用于实际工作中。这不仅提升了学员的学习效果，也为企业带来了更大的价值。

课程结构与教学方法的创新

在课程设计中，教学方法的多样性与创新性同样重要。内训师可以采用多种教学方法，如案例分析、实战演练、互动讨论等，提升学员的参与度和学习效果。

教学方法的多样性

• 案例分析：通过分析真实案例，帮助学员更好地理解课程内容，并将其应用于实际工作中。
• 实战演练：通过模拟实践，提高学员的实际操作能力，增强课程的实用性。
• 互动讨论：鼓励学员参与讨论，分享自己的观点和经验，提升学习的积极性和主动性。

总结课程的核心价值

通过系统的课程设计与开发，以及多样化的教学方法，内训师能够有效解决企业在培训中遇到的痛点。这不仅提升了课程的质量和效果，也为企业的发展注入了新的活力。

综上所述，内训师在课程设计中需要关注主题目标的明确性、课程结构的逻辑性、素材内容的丰富性、课件制作的规范性以及课程开场的吸引力。通过掌握科学的设计工具和创新的教学方法，内训师不仅能够提升自身的专业能力，也能为企业培养出更多优秀的人才，从而推动企业的持续发展。