企业培训自主化：高效课程开发助力绩效提升

企业培训的痛点与解决方案

在当今快速发展的商业环境中，企业面临着诸多挑战，包括如何有效提升员工技能、提高工作效率以及解决日益复杂的绩效问题。企业培训作为解决这些问题的重要手段，逐渐被重视。然而，许多企业在实施培训时往往遇到一些痛点，比如课程内容与实际业务需求脱节、培训效果难以量化、内部培训师缺乏专业技能等。这些问题不仅影响员工的学习积极性，也对企业整体绩效造成了负面影响。

资银燕：FAST高效课程开发 2.0版 —— 基于工作情境问题，打造敏捷开发成果

本课程所使用的FAST高效课程开发模型，是在人力绩效改进技术（HPT）和讲师多年企业课程开发经验的基础上，将原有ADDIE模型进行深入和优化，而形成的一套基于问题解决的精品课程开发流程。FAST高效课程开模型在企业课程开发上有四

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行业需求分析

随着行业竞争的加剧，企业不仅需要依赖于传统的外部培训课程来提升员工能力，更多地开始关注如何构建符合自身特点的内部培训体系。根据市场调研，越来越多的企业意识到，仅仅依靠外部课程无法满足自身的个性化需求，特别是在快速变化的商业环境中，企业必须具备快速响应能力。因此，企业培训的自主化成为了一种趋势。

在这一背景下，企业需要一种系统化、有效的课程开发方法，以确保培训内容能够直接解决企业的实际问题。这就要求企业能够从自身的业务需求出发，制定出符合组织战略目标的培训课程，以实现人才的快速培养和组织绩效的提升。

如何解决企业培训中的痛点

面对企业培训中的种种挑战，开发一套切实可行的课程开发模型显得尤为重要。通过引入基于问题解决的培训模型，企业可以将课程内容与实际业务需求紧密结合，确保培训的针对性和有效性。该模型强调在培训过程中聚焦于企业所发生的绩效问题，帮助企业清晰地识别出可以通过培训解决的关键问题，从而制定出切实可行的培训目标。

课程开发模型的核心优势

• 聚焦绩效问题：课程开发模型强调从企业的实际绩效问题出发，确保培训内容能够有效解决人力资源管理中的瓶颈。
• 有效分离内容与方法：在课程开发过程中，将课程内容的萃取与教学方法的选择有效分开，使得每个环节都能更加专注。
• 模块化设计：课程开发模型采用流程式模块设计，支持团队分工协作，提高开发效率。
• 实战检验：经过多年实践检验，模型的有效性得到了广泛认可，能够满足企业培训发展的实际需求。

课程开发模型的实施过程

实施课程开发模型的过程主要包括四个阶段：聚焦问题、整合方案、精选教法和优化成果。每个阶段都有其特定的目标和成果，帮助企业逐步完善培训课程。

聚焦问题的阶段

在这一阶段，企业需要明确培训能够解决的绩效问题。通过调研和访谈，企业可收集员工在工作中遇到的难题，并将其具体化。这不仅有助于清晰描述目标学员的现状，也为后续课程开发提供了重要依据。

整合方案的阶段

整合方案阶段的目标是将收集到的绩效问题转化为针对性的培训内容。通过专家访谈和优秀经验的萃取，企业可以设计出系统化的课程大纲和配套工具，从而提高课程的有效性和可操作性。

精选教法的阶段

在精选教法阶段，企业需要将课程内容与适合的教学方法相结合，确保培训能够真正激发学员的学习兴趣。这一阶段强调以学员为中心，设计出符合成年人学习特点的教学活动，以提升学习效果。

优化成果的阶段

最后，在优化成果阶段，企业要对开发的课程进行全面评估和优化。通过自我验证、专家评估和学员反馈，确保课程内容的准确性和有效性，力求将培训效果最大化。

课程开发模型的核心价值与实用性

通过以上的分析，可以看出，课程开发模型不仅具备解决企业培训痛点的能力，还有助于构建高效的内部培训体系。企业在实施这一模型后，可以获得以下几方面的收益：

• 培养专业师资队伍：通过系统的课程开发，企业能够培养出既能开发课程又能授课的合格内训师，提升内部培训的专业性。
• 萃取专家经验：将优秀员工的工作经验进行整理和萃取，设计成可复制的培训内容，有助于知识的传承与共享。
• 梳理业务相关课程：通过系统化的方法，梳理出与业务紧密相关的课程包，为目标学员提供切实可行的指导。
• 解决组织绩效问题：开发基于实际业务问题的课程，帮助企业有效解决存在的绩效差距。
• 支撑组织发展战略：为组织的战略发展和变革提供培训支持，确保培训内容与企业战略目标的一致性。

综上所述，针对企业培训中的痛点，通过实施基于问题解决的课程开发模型，不仅可以有效提升培训质量，还能为企业的持续发展提供强有力的支持。这种系统化的方法将为企业培养出更多适应市场变化的人才，提升整体竞争力。