激发员工自驱力的高效管理课程

陈蕊：向下管理与激励的艺术—如何激发员工自驱力

【课程背景】在当今快节奏和高竞争的商业环境中，企业的成功越来越依赖于员工的积极参与和创造力。管理者面临的挑战已从传统的指挥和控制转变为激发员工的内在动力，即自驱力。自驱力是员工积极主动工作、追求卓越和持续进步的关键因素。本课程旨在解决这一核心问题，通过引入管理学原理和现代管理技术，帮助管理者深入理解员工的内在需求和动机，从而设计出有效的激励机制。我们将探讨如何通过建立信任、设定明确的目标、提供及时反馈和赋予自主权来激发员工的自驱力。此外，课程还将提供实用的工具和技巧，帮助管理者在实际工作中应用这些理念，以提升团队的整体绩效和参与度。【课程收益】掌握3个步骤成为高情商管理者掌握2个动作激活组织和个体利用6导法管理打造高绩效团队向下管理激发员工自驱力【课程特色】课程通过真实案例讲解，聚焦如何激发员工自驱力，帮助学员理清思路，制定针对性实施方案；实际有效的方法与技巧，没有空话；科学，逻辑清晰；实战，学之能用；投入，案例精彩【使用工具】MECE法则、OKR目标与关键结果、6W1H原则、SMART原则、PDCA控制原则、项目管理如任务分解WBS、3F倾听模型等。【课程对象】本课程适用于企业带团队的中基层管理者【课程时长】1天（6小时/天）【课程大纲】一、转变思维：成为卓有成效的管理者1、系统化思维：决定一个人能否从管理者走向领导者缺乏系统化思考的3种危害案例分析：直播带货的系统化思考2、结构化思维：快速领会上级意图，准确判断下属心声垂直思维与水平思维看透事物的本质，获得解决问题的方法案例分析：如何鼓励员工创新3、逻辑思维：提升思维逻辑能力，高效率地工作MECE法则——相互独立、完全穷尽归纳和演绎先说结论如何化繁为简，找到问题的本质4、创新思维：更新、创造和改变的意愿和能力决定你能走多远拥有创新思维的管理者价值创新思维是企业选拔管理人才不可或缺的标准案例分析：为什么总问问题的他升职了？5、聚合思维：卓越的管理都是紧紧地围绕着组织目标进行的质变聚焦法则聚合思维的4个阶段6、转变思维：完成从技术型思维向管理型思维的华丽转身明确自己的角色定位新任管理者要扮演好3大角色案例分析：身份的转变7、调整思维：从业务型思维到管理型思维的操作说明书做好角色的转换跳出行为误区目标管理5大工具工具：OKR目标与关键结果、6W1H原则、SMART原则、PDCA控制原则、项目管理如任务分解WBS二、告别低情商：低情商的八大不利影响1、低情商行为会导致组织抛弃、下属嫌弃、自我放弃言语过于僵硬情绪容易大起大落缺乏换位思考意识容易道德绑架心态调节能力较差容易自暴自弃2、低情商行为会导致决策质量不可控3、低情商行为会导致自身的思维逻辑混乱4、3F倾听模型三、成为高情商管理者1、领导情商是决定组织高度的关键要素熟练掌握4种风格的领导者高情商管理者的6大思维特质高情商管理者的10种表现高情商管理者的7个沟通法则提升高情商领导力的9个途径2、激活组织：搞清楚组织管理过程中“激与励”之间的关系激励理论四、6导法管理：打造高绩效团队1、引导：上下同心同欲的共识管理团队共识的引导与渗透解决员工的凝聚力问题文化引导，汇聚人心解决员工工作方向的问题解决员工的主观能动性和自动自发的问题工具：目标法则：盯准一只野兔2、指导：让该跟上的人跟上，3个基本面决定指导方针员工的胜任能力模型工作方向指导3个策略工作方法指导3个要领工作流程指导的2个方法3、辅导：让必须跟上的人跟上教练型管理者的3个作用和教练方式专业能力提升的指导方案与步骤激活员工的4个教练技能4、疏导：让员工做最好的自己员工压力疏导6法5、励导：解决团队成员的“自驱力”问题新经济时代下新生代员工的激励方向员工性格不同，激励方式也应不同激励下属的4个误区激励下属的6个有效步骤自我激励的5个步骤6、督导：指导性的督促从3个方面进行督导保证员工的思想和行为不脱轨用3种方法进行工作任务的执行督导五、向下管理的艺术：用领导的方式去管理1、秘诀1：管理者领导力模型形成的5个阶段2、秘诀2：提升领导力的6个关键3、掌握变革领导力核心4、管理者的4种决策类型5、科学决策的6个步骤6、提升决策力的7个途径7、向下管理必学课：打造高效团队三法

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