新生代员工管理与赋能课程解析

新生代员工管理的挑战与机遇

随着时代的快速发展，新生代员工（尤其是95后和00后）逐渐成为职场的主力军。这一代年轻人在工作方式、价值观和职业期望上与前辈们有着显著的差异，这使得许多企业面临着前所未有的管理挑战。传统的管理模式逐渐失效，如何有效地管理和激励这一代员工，成为了当下企业管理者必须认真思考的问题。

顾樱英：新生代员工领导力—用95后思维管理95后

【课程背景】2017年至今，95后进入职场，带来了一系列的冲击：离职率频繁上升，工作中矛盾冲突升级，任务完成率下降，许多管理者直言不理解年轻人，传统的管理方法全部失效。猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》中指出： 90后与00后灵活就业者占比超过50％。纪录片《95后整顿职场》引发热议，入职“半日游“，怼领导，按照自己的喜好工作，让更多的管理者陷入沉思，如何管理和保有新生代员工，并且协调好各个代际的工作，发挥年轻人的优势，成为了管理者的新问题。本课程会运用一个管理心法：积极心理学的理论，两个管理工具：人生平衡轮和生命意图帮助迷茫和佛系的新生代员工找到内驱力，三个管理场景：不同员工的不同管理方式，真正协助管理者用心赋能新生代员工，有效提升组织和人员效能，最终完成组织的目标和愿景。【课程收益】1、思维提升：重新理解“影响力”，从积极和发展的角度看待人的成长2、能力提升：面临复杂管理情境，灵活运用多角度多元化管理工具与手段3、价值提升：掌握时代发展趋势，洞察新生代心性，赋能心智，传承经验【课程对象】高潜人才、一线直接辅导新员工的带教人员和中层管理人员【课程时间】1.5天（6小时/天）【课程大纲】理解代际，了解新生代员工的心理特质每个代际的特征：从50后到05后反转时代：90前和90后有哪些不同讨论：这些不同引发了哪些管理痛点新生代员工真实调研情况分析新生代员工的四大特征各年龄层理想领导画像年轻人眼中的“内卷”、“躺平”等现象头脑风暴：如何走“进”年轻人的心针对不同代际，运用不同的管理手段从心理学和人类学的角度剖析年轻一代的行为习惯90前更注重行动、90后更注重情绪通过情绪释放的方式助力高能力低意愿的新生代员工走出情绪的困扰角色感对话：领导VS朋友讨论：如何更好的激发新生代员工，尤其是00后提升自我能量，建立年轻员工的角色感寻找工作中的“心流”状态人生平衡轮的职场运用如何有创造力的为员工工作赋予意义生命意图的探索，提升自我能量大神之路：建立员工的角色感，协助其成长为“大神”六维职涯全景图：突破限制性信念，探索自我增长的第二曲线总结部分：停止做不利于新生代管理的事情、保持做新生代管理有效用的事情、开始做一些从来没有意识到可以做的有利于新生代管理的事情

顾樱英 培训咨询

企业面临的痛点

• 高离职率：新生代员工的离职率明显高于其他年龄段，这不仅导致了企业的人力资源成本增加，还影响了团队的稳定性。
• 沟通障碍：许多管理者表示难以理解新生代员工的需求，导致沟通不畅，进而影响工作效率。
• 任务完成率低：由于缺乏对新生代员工心理特质的了解，任务完成率下降，企业目标难以实现。
• 代际冲突：不同代际之间的管理风格和沟通方式不同，容易引发矛盾和冲突，影响团队合作。

这些痛点不仅影响了企业的运营效率，还对企业的长远发展构成了威胁。因此，了解新生代员工的心理特质和管理需求，制定相应的管理策略，成为企业管理者亟待解决的问题。

新生代员工的心理特征

新生代员工的心理特征与以往的员工有着显著差异，他们更注重自我价值的实现和工作与生活的平衡。这一代员工通常具有以下几个特征：

• 自我导向：新生代员工倾向于追求自我价值的实现，他们希望能够在工作中找到意义和成就感。
• 灵活性强：在工作方式上，他们更偏向于灵活和自由的工作环境，而不是严格的上下级关系。
• 情绪敏感：他们对情绪的反应较为敏感，容易受到外部环境的影响，因此需要更高的情感支持。
• 创新意识：新生代员工通常具有较强的创新意识，喜欢尝试新方法和新工具。

理解这些特征，有助于企业管理者在与新生代员工的沟通和管理中更具针对性，从而提高管理效果。

针对企业痛点的解决方案

针对上述企业面临的痛点，管理者需要采取切实有效的措施来提升新生代员工的工作积极性和满意度。以下是一些可以有效解决这些问题的策略：

1. 重新定义影响力

传统的管理模式往往强调权威与命令，而新生代员工更希望在工作中获得尊重和认可。管理者需要从积极心理学的角度出发，重新理解“影响力”。通过建立相对平等的沟通渠道，鼓励新生代员工表达自己的想法和意见，从而提升他们的参与感和归属感。

2. 灵活运用多元化管理工具

面对复杂的管理情境，管理者需要灵活运用多元化的管理工具来适应不同员工的需求。例如，可以通过人生平衡轮帮助员工找到工作与生活的平衡，提升工作积极性。同时，借助生命意图的探索，帮助员工明确职业目标，增强内在驱动力。

3. 建立角色感与认同感

新生代员工在工作中需要明确的角色感和归属感。管理者可以通过创造性的方式来赋予员工工作意义，帮助他们找到“心流”状态，提升工作乐趣。通过团队建设和定期的反馈机制，帮助员工感受到自己在团队中的重要性。

4. 探索自我成长的路径

企业应鼓励新生代员工探索自我成长的路径，帮助他们突破限制性信念，寻找个人成长的第二曲线。可以通过定期的职业发展规划和培训，协助员工制定个人发展目标，促进员工的职业成长与进步。

课程对企业管理的核心价值

通过以上的分析，我们可以看到，企业在管理新生代员工时面临着诸多挑战，但同时也蕴藏着巨大的机遇。课程的内容正是针对这些挑战，旨在帮助企业管理者更好地理解和管理新生代员工。以下是该课程的核心价值与实用性：

• 提升管理者的思维方式：通过对“影响力”的重新理解，管理者将能够更有效地激励和引导新生代员工，增强团队的凝聚力。
• 增强管理者的应变能力：灵活运用多元化的管理工具，使管理者能够应对不同的管理情境，提高管理效率。
• 促进新生代员工的自我成长：通过帮助员工找到工作意义和明确职业发展方向，提升员工的内在驱动力和工作积极性。
• 优化团队合作氛围：通过明确的角色感和认同感提升团队的合作效率，减少代际冲突，促进良好的工作氛围。

总之，面对新生代员工的管理挑战，企业管理者需要不断更新自己的管理理念和方法，通过有效的工具和策略来提升管理效果。只有这样，才能充分发挥新生代员工的优势，实现企业的可持续发展。