新生代员工管理：提升效能与内驱力课程

面对新生代员工的挑战：企业管理者的迫切需求

在当今快速变化的职场环境中，企业管理者正面临着前所未有的挑战。随着95后和00后逐渐成为职场主力，传统的管理方式逐渐失效，管理者们发现自己难以理解年轻员工的需求和动机。这一代新生代员工不仅对工作内容和环境有着更高的要求，还强调个人价值的实现和灵活的工作方式。根据猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》，灵活就业者的比例已经超过50%。这使得管理者们必须重新审视自己的管理策略，以适应这一变化。

顾樱英：知己解彼—成为通情达理的管理者

【课程背景】2017年至今，95后进入职场，带来了一系列的冲击：离职率频繁上升，工作中矛盾冲突升级，任务完成率下降，许多管理者直言不理解年轻人，传统的管理方法多数情况下失效。猎聘发布的《中国灵活用工发展报告》中指出： 90后与00后灵活就业者占比超过50％。纪录片《95后整顿职场》引发热议，入职“半日游“，怼领导，按照自己的喜好工作，让更多的管理者陷入沉思，如何管理和保有新生代员工，成为了管理者的新问题。本课程会运用一套管理风格测评，两个管理心法：积极心理学和情绪认知行为理论，三个管理工具：深度会谈法、人生平衡轮和探索生命意图引导和赋能新生代员工找到内驱力，针对不同员工，运用不同管理方式，真正协助管理者用心带动新生代员工，有效提升组织和人员效能，最终完成组织的目标和愿景。【课程收益】1、思维提升：重新理解“情绪”，从积极和发展的角度看待人的成长2、能力提升：面临复杂管理情境，灵活运用多角度多元化管理工具与手段3、价值提升：掌握时代发展趋势，洞察新生代心性，赋能心智，传承经验【课程特色】课程结束后附上一周课后1v1管理者教练辅导+实际案例解析【课程对象】高潜人才、一线直接辅导新员工的带教人员和中层管理人员【课程时间】1天（6小时/天）【课程大纲】了解新生代员工的心理特质从人性的角度打破惯性思维：“我”是万物的尺度--如何打破以自我为中心？“我”知道所有的一切--眼见就一定为实吗？“我”必须分清对错—跳出非黑即白的限制性思维反转时代：90前和90后有哪些不同知己解彼：你了解自己的情绪吗？知己篇—了解自己的情绪识别情绪1：认知行为ABC理论识别情绪2：霍金斯能量层级表3、负面情绪的积极作用：没有负面的情绪，只有混乱的情绪悲伤、愤怒、恐惧、焦虑等的积极作用练习：被95后怼了，应该如何应对？重识人性，和新生代员工走走心从积极心理学的视角重新审视人性人都是OK的人都会为自己做出最好的选择人的行为背后都有一个积极的意图人是有资源的改变是不可避免的六维人生全景图：平衡工作与人生，走进年轻人的心突破限制性信念，打破坚固的自我认同，真心倾听年轻人的声音练习：梳理我和新生代的不同，如何求同存异？管理方式的转变管理者互动问卷测评以及相关应用管理手段通过引导释放情绪的方式赋能高能力低意愿的新生代员工成长讨论：引导完之后，如何更好的激发新生代员工探索生命意图，提升自我能量，赋能员工赋能型对话：3F倾听+强有力提问寻找工作中的“心流”状态探索生命意图，找到人生第二曲线，和新生代一同进步总结部分：停止做、保持做、开始做

顾樱英 培训咨询

新生代员工的心理特质与管理难题

新生代员工的心理特质与以往的员工截然不同。他们通常具有更强的独立性和自我意识，这使得他们在职场中更容易表达不满和抗拒传统的管理模式。企业面临的主要痛点包括：

• 高离职率：新生代员工的离职率高，管理者对此感到无能为力。
• 沟通障碍：传统的沟通方式难以打动年轻员工，导致矛盾频发。
• 工作效率下降：缺乏激励机制和有效的管理手段，使得任务完成率下降。
• 管理者与员工之间的代沟：管理者对新生代员工的价值观和工作方式缺乏理解。

这些痛点不仅影响了企业的工作氛围，还直接影响了组织的整体效能和目标实现。针对这些问题，企业亟需找到一种新的管理方式，以有效地应对新生代员工的需求。

如何应对管理挑战：提升管理者的能力与思维

为了解决这些管理难题，企业需要对管理者进行系统的培训，以提升他们的管理能力和思维方式。通过分析新生代员工的心理特质，管理者可以采取更灵活的管理策略，帮助员工实现自我价值。以下几种方法可以帮助企业管理者更好地理解和管理新生代员工：

• 重新定义情绪管理：管理者需要从积极的角度看待员工的情绪，理解情绪背后的积极意图。通过情绪认知行为理论，管理者可以更好地识别和管理员工的情绪。
• 灵活运用管理工具：掌握多种管理工具，如深度会谈法、人生平衡轮等，帮助管理者在复杂的管理情境中灵活应对。
• 关注员工内驱力：通过探索生命意图，帮助新生代员工找到工作的内在动力，进而提升他们的工作效率和满意度。
• 打破限制性信念：管理者需主动打破自己的思维局限，倾听年轻员工的声音，尊重他们的想法和需求。

管理者的转变与提升：构建和谐的职场氛围

通过上述方法，管理者不仅可以提升自己的管理能力，还能为新生代员工创造一个更为和谐的工作环境。在课程中，管理者将学习如何运用积极心理学和情绪认知行为理论来提升自身的情绪管理能力，更好地理解和支持年轻员工。以下是管理者在转变过程中可能获得的具体收益：

• 思维提升：重新认识情绪，从积极和发展的视角看待员工的成长。
• 能力提升：在复杂的管理情形中，灵活运用多元化的管理工具与手段，从而有效应对不同的员工需求。
• 价值提升：通过洞察新生代的心理特质，赋能自身的管理能力和经验，适应时代的发展趋势。

课程的核心价值：帮助管理者与新生代员工建立良好关系

这个培训课程不仅关注管理者的技能提升，更注重帮助他们与新生代员工建立良好的关系。通过系统的学习，管理者将能够更深入地了解新生代员工的心理特质，掌握有效的沟通技巧，以及灵活的管理策略。这不仅能有效提升员工的工作积极性，还能增强团队的凝聚力和整体效能。

实用性与可操作性：为企业带来长远的管理收益

这一培训课程强调实用性和可操作性，管理者将在课程结束后获得一周的1对1管理辅导，确保所学知识能够有效应用于实际工作中。通过实际案例解析，管理者将能够将理论与实践相结合，解决工作中遇到的具体问题。

在这个快速变化的时代，通过提升管理者的情绪管理能力和沟通技巧，企业不仅能有效应对新生代员工的挑战，还能在激烈的市场竞争中保持竞争优势。通过情感连接与有效激励，企业将更能吸引和留住优秀的人才，推动组织的可持续发展。

总结：构建面向未来的管理体系

随着新生代员工逐渐成为职场的主流，企业管理者必须适应这一变化，并主动转变自己的管理思维和方式。通过系统的培训和实用的管理工具，管理者不仅能够更好地理解新生代员工，还能提升组织的整体效能。这样的转变对企业的长远发展具有重要意义。

在面对新生代员工的挑战时，企业管理者应当具备开放的心态与灵活的管理能力，积极探索与员工之间的有效沟通和情感连接。最终，通过建立和谐的职场关系，企业将能够实现更高的工作效率和员工满意度，为组织的目标与愿景的实现奠定坚实基础。