提升内部培训师授课技巧，助力企业战略目标

提升企业内部培训师的授课能力：解决行业痛点的有效方案

在现代商业环境中，企业培训的重要性愈发显著。许多企业意识到，仅依赖外部讲师已无法满足其特定的业务需求。企业的内部专家虽然在内容上具有优势，但往往在授课技巧上存在不足，导致培训效果不理想。这一现实促使企业需重新审视内部培训师的能力培养，以提升其在授课过程中的表现，进而推动组织绩效的提升。

马斌：匠心授课 技能讲师授课技巧与工匠精神传承

在企业内训日益重要的今天，如何让企业内部业务专家成为高效的培训师，已成为企业提升组织绩效的关键。本课程通过系统的理论与实操相结合，帮助企业内训师掌握公众表达和互动控场技巧，提升授课效果。两天的课程涵盖理论基础、技能授课三部曲、工

马斌 培训咨询

行业痛点分析

许多企业在进行内部培训时面临以下痛点：

• 缺乏有效的授课技巧：内部培训师通常是在专业领域内经验丰富，但缺乏专门的授课培训，导致在授课时无法有效吸引学员的注意力。
• 课堂氛围冷场：由于缺乏互动和应变能力，遇到突发状况时，培训师往往手忙脚乱，影响课堂效果。
• 内容呈现混乱：虽然有PPT辅助，但由于表达不清，学员往往无法理解课程主旨，浪费了学习机会。
• 学员参与度低：传统的讲授方式使得学员缺乏参与感，难以激发他们的学习兴趣和主动性。

行业需求与解决方案

为了解决上述问题，企业在培训过程中需要关注以下几个方面：

• 提升授课技巧：培训师需要掌握多种授课技巧，以便灵活应对不同的课堂情况和学员需求。
• 增强互动性：通过引入互动环节，提高学员的参与度，增强学习效果。
• 优化内容结构：合理设计课程内容结构，使其更具逻辑性和连贯性，帮助学员更好地吸收信息。

为了应对这些需求，企业内部培训师的能力提升显得尤为重要。掌握有效的授课技巧不仅有助于提高培训效果，还能提升企业整体的培训质量，从而更好地实现企业的战略目标。

课程的核心内容与价值

本课程旨在通过系统的理论讲授与丰富的实践演练，帮助企业内部培训师提升其授课能力。课程内容涵盖了以下几个方面：

1. 成人学习与信息接受的特点

理解成人学习的基本原理有助于培训师更好地设计和实施课程。通过分析学员的学习特点，培训师可以更有效地调整授课方式，以适应不同学员的需求。

2. 授课技巧的提升

课程将介绍多种授课技巧，帮助培训师在授课过程中建立影响力。这些技巧包括如何在培训教学、会议发言、工作汇报等场合中有效表达，提高沟通效果。

3. 技能课程设计与讲解

培训师将学习如何设计技能课程，掌握SCAS模型（情境、内容、活动、总结）的运用，以确保课程内容的有效传递。同时，课程还将教授如何通过模拟示范等方式进行生动的课程讲解，使学员能够更好地理解和掌握技能。

4. 工匠精神的宣导

通过讲故事法和小组讨论法，培训师能够更有效地传达工匠精神。这种方法不仅能提高学员的参与度，还能让课程内容更具吸引力，增强学员的学习动机。

5. 提升表达的精彩度

课程将介绍多种演绎技巧，如运用道具、讲述案例、轻型互动等，帮助培训师在授课过程中提升表达的精彩度。这些技巧的运用能够有效吸引学员的注意力，增强课堂的互动性。

6. 有力的课程结尾

课程的结尾同样重要。通过总结归纳和呼吁行动的方式，培训师能够有效地提升课程的印象，帮助学员更好地回顾所学内容，实现学习效果的最大化。

总结与核心价值

综合来看，本课程为企业内部培训师提供了一个全面提升授课能力的机会。通过理论与实践相结合的方式，培训师不仅能够掌握有效的授课技巧，还能增强与学员的互动，提升课堂氛围，最终提高培训效果。

课程的实用性体现在以下几个方面：

• 提升专业性：帮助企业内部培训师增强专业素养，从而更好地服务于企业的发展需求。
• 增强互动性：通过引导培训师掌握多样化的互动技巧，提升学员的参与感，增强学习效果。
• 优化课程设计：教授科学的课程设计方法，使培训内容更具逻辑性和系统性。
• 传承工匠精神：通过故事讲述和小组讨论，引导学员深刻理解和认同工匠精神，提升团队凝聚力。

在激烈的市场竞争中，企业必须不断提升自身的培训能力，以应对日益复杂的业务挑战。通过对内部培训师授课能力的提升，企业能够更有效地开发和利用内部资源，推动组织绩效的持续提升，最终实现企业的战略目标。

因此，重视内部培训师的能力提升，将直接影响到企业的培训效果和整体绩效，成为企业在市场中立于不败之地的重要保障。