提升组织绩效的课程开发与授课技巧培训

提升企业人才发展的有效方案

在当今竞争激烈的市场环境中，企业面临着诸多挑战，其中最突出的问题之一便是如何有效提升组织绩效。为了实现这一目标，企业需要将人才发展作为重中之重。然而，许多企业在这一过程中却遇到了困难，常常因为培训效果不佳、人才流失等问题而导致组织经验的流失和高额的成本投入。那么，如何才能有效地解决这些痛点呢？

马斌：邮储银行——敏捷课程设计与内训师选拔

本课程针对组织绩效提升中的关键因素——人才发展，提供全方位的解决方案。通过五问课程开发法，学员将学习如何将外部经验转化为内部知识，并有效运用于组织内部。课程涵盖目标确认、结构梳理、PPT制作、教学法设计等内容，帮助学员快速掌握课

马斌 培训咨询

企业面临的主要痛点

• 高昂的外部培训费用：企业在外部培训上投入了大量资金，但常常发现课程内容无法完全满足自身需求，培训效果难以转化为实际工作中的应用。
• 内部专业课程缺乏：核心岗位往往需要专业的培训，而外部讲师难以找到合适的人选，内部专家也可能无法承担授课任务，导致课程质量参差不齐。
• 培训内容的转化困难：许多TTT课程无法有效传达知识，学员在学习后无法将所学内容应用到实际工作中，造成了知识的浪费。
• 内训师缺乏存在感：内训师如果没有经过认证，授课时的积极性和专业性往往不足，难以激发学员的学习兴趣。

行业需求的分析

面对这些痛点，企业亟需寻求一种既能降低外部培训成本，又能提升内部培训效果的解决方案。首先，企业需要关注如何将外部经验转化为内部知识，避免因人才流失而导致的经验损失。其次，企业应建立一套完整的内训师选拔与培训机制，确保内训师能够具备专业授课能力，从而提升整体培训效果。此外，培训课程的设计也要与企业的核心需求紧密结合，以确保培训内容能够有效解决实际问题。

有效的解决方案：课程设计与内训师选拔

在解决企业发展痛点方面，有效的课程设计与内训师选拔显得尤为重要。通过一系列系统化的学习方法，企业可以有效提升人才的专业素养与授课能力，进而提升组织整体绩效。

课程开发法的应用

企业可以通过五问课程开发法来指导课程设计的过程。这一方法强调从实际问题出发，帮助学员明确课程目标，并形成清晰的课程框架。具体而言，这一方法包括：

• 明确对象：识别核心授课对象，确保课程能够满足特定受众的需求。
• 确认主题：通过分析痛点，确定课程主题，从而解决实际问题。
• 设定目标：运用ASK目标确定法，明确课程需达到的态度、知识和技能目标。

结构化课程设计

在课程设计中，结构化的思维方式至关重要。通过金字塔原理，企业可以更清晰地表达观点，论证论点，并形成易于运用的模型。这种结构化的方式，不仅有助于课程内容的逻辑性，还能提高学员的接受度和记忆效果。

多样化的教学方法

为了提升培训的趣味性和有效性，课程设计中应融入多种教学方法。现场提问法、案例分析法和小组讨论法等多样化的教学方式，能够有效调动学员的参与感，使学习过程更加生动有趣。通过趣味性的教学设计，学员不仅能够更好地理解课程内容，还能增强实际操作能力。

内训师的选拔与培养

内训师作为企业人才发展的重要一环，其选拔与培训的质量直接影响到课程的效果。通过一系列的授课技巧训练，企业可以提升内训师的专业能力和授课自信心。例如，缓解紧张的方法、有效的自我介绍技巧以及过程控制与互动技巧等，都能够帮助内训师在授课过程中更好地掌控局面并与学员互动。

核心价值与实用性总结

通过系统化的课程设计与内训师选拔，企业能够有效解决当前面临的培训难题，从而实现以下几方面的核心价值：

• 提升培训效果：通过精准的课程设计和多样化的教学方法，确保培训内容能够有效转化为实际应用，提升整体培训效果。
• 降低培训成本：通过内部培训的方式，减少外部培训的高额费用，同时提升内部人才的专业素养。
• 增强组织凝聚力：通过内部知识的传承与共享，增强员工对组织的认同感，有利于提升组织的整体绩效。
• 提升内训师的专业性：通过系统的培训与选拔机制，确保内训师具备授课能力，从而增强其在企业中的影响力和存在感。

综上所述，有效的课程设计与内训师选拔不仅是解决企业培训痛点的关键，更是推动组织绩效提升的重要保障。通过培养高素质的内训师和实施科学的课程开发，企业能够在竞争中立于不败之地，实现可持续发展。