行动学习培训：直击业绩瓶颈，快速落地解决方案

在企业管理中解决痛点的关键：行动学习的应用价值

在快速变化的商业环境中，企业面临着诸多挑战，尤其是在管理与培训方面。很多企业在进行培训时，常常遇到课程内容与实际工作场景脱节的问题，导致培训效果不佳，无法有效落实到日常管理中。这种现象不仅使得培训资源的浪费，也使得员工对培训的信任度降低，从而影响整体的工作积极性和绩效。因此，如何实现培训的有效落地，成为了企业管理者亟需解决的痛点之一。

吴永彬：行动学习工作坊

【课程背景】企业做培训最大的烦恼是不落地，以及课上讨论的场景与实际发生的场景脱节。以业绩目标为培训目标，以业务瓶颈问题为训练核心，通过系统化的行动学习思维引导和科学的管理方法相结合，训练并引领学员课上直接解决绩效问题，催化业绩目标解决方案，并通过行动方案和行动计划的追踪，把业绩改善行动全面落地。本课程针对企业运用行动学习进行训练营与培训作为落地方向，结合企业管理者的实际管理环境与问题，运用行动学习在工具和技巧，在课题推动、过程产出、结营汇报等流程提高转化质量并能进行整体输出。使培训产出高度标准化的行动学习实践落地方案，更有利于参训学员学会、可复制、在内部传播和使用。  【课程收获】掌握科学的明确目标，界定结果，分析原因，深层次总结的方法论和工具提高学员解决棘手问题的技巧，改善个人绩效与团队绩效，提升综合管理能力和领导力在实践中锻炼领导力，解决企业实际问题，改善管理者的思想和行为；发展催化技术，培养催化式管理者，提升组织应变能力，推动组织变革；优化沟通平台，发展跨部门协作，促进组织内部无缝对接；改善学员在当代商业剧变情况下的学习力、适应力、执行力和行动力明确行动学习在企业应用的逻辑和主要应用场景【课程受众】企业所有管理人员【课程时间】1天 / 6小时（也可设计训练营晚上0.5天）【授课方式】理论讲解+案例分析＋方法技巧＋分组讨论+角色扮演＋课堂练习＋提问点评【授课特色】1、给理论：注重理论、思维和底蕴巧妙激发学员2、给系统：帮助学员整理思路，用架构串联经验3、给视野：洞悉中西管理，拓宽视角与格局能量4、给工具：给予课程工具与延伸落地使用的方法5、给引导：用培训引导技术鼓励学员愉悦参与【课程大纲】第一讲：行动学习理论基础与特点1、行动学习六要素悬而未决的难题互助学习的小组催化师的引导质疑与反思的过程行动中验证和巩固成果知识、行为和心智模式的根本转变2、行动学习的角色学习发起人学习召集人行动学习催化师学习组长学习小组成员专业支撑的理论专家3、行动学习的信念假设信念假设1：友谊互助的精神信念假设2：团队智慧优于个体智慧信念假设3：关系质量决定学习质量信念假设4：承认自己的无知信念假设5：洞察性提问产生学习信念假设6：双环学习是本质信念假设7：学习寓于行动之中信念假设8：视觉化激活团队脑4、行动学习工具体验行动学习研讨方法“头脑风暴法”体验行动学习研讨方法“团队列名法”体验行动学习研讨方法“团队共创法”行动学习不仅仅解决业务问题行动学习对组织发展的意义5、行动学习的7要素复杂性难题，悬而未决的难题多样性小组，小组与人选催化师，引导与催化洞察性提问，反思式倾听与质疑高承诺行动，行动与落地反思性学习与项目周期相结合系统性支持，习得与推广6、行动学习的8大步骤选定课题建立小组项目启动问题讨论行动计划制定计划实施和执行推进总结评估固化与分享7、运用行动学习解决系统问题打破旧的组织框架，建立新的无边界组织打破旧的思维框架，建立新的思维框架学习型组织的特点好的行动学习主题具有哪些特点第二讲：行动学习常用工具讲解头脑风暴鱼骨图5WHY分析法6W3H5KT法WBS重要性矩阵T型分析工具SWOT行动计划表与甘特图第三讲：行动学习互动研讨步骤与方法1、围绕目标 描绘愿景愿景：要做什么样的XXX？组织愿景与团队愿景、个人愿景现场演练：以小组为单位画出项目完成后的情景2、群策群力3、深度思考4、世界咖啡5、ORID6、视觉重构法

吴永彬 培训咨询

企业培训的痛点分析

企业在培训过程中会遇到几个主要的痛点：

• 课程内容与实际需求脱节：许多培训课程虽然理论丰富，但缺乏与企业实际问题的结合，导致学员难以将所学应用于实际工作中。
• 缺乏针对性的解决方案：企业在面对具体的业绩瓶颈时，往往缺少系统化的分析与解决方案，导致问题长期存在。
• 行动方案的落实困难：即使在培训中产生了有效的行动方案，如何将这些方案落到实处，往往也是一个难题。
• 管理者能力的不足：许多管理者在面对复杂问题时，缺乏相应的分析思维和解决技巧，影响团队绩效的提升。

应对挑战：行动学习的价值

面对以上挑战，行动学习作为一种创新的培训方法，提供了一种有效的解决方案。行动学习强调在实际工作中学习，强调通过解决实际问题来提升团队和个人的能力。这种方法不仅关注学习的过程，更注重学习成果的转化与应用，能够帮助企业在以下几个方面实现突破：

明确目标与结果导向

行动学习帮助学员掌握设定明确目标的方法，确保每个培训环节都有清晰的方向。在实际问题的解决过程中，学员能够更好地定义问题、分析原因，并制定相应的行动计划。这种结果导向的思维方式，能够使企业在面对复杂问题时，快速找到解决方案。

提升分析与解决问题的能力

通过系统化的思维与工具，学员能够提升解决棘手问题的技巧。行动学习强调在团队中共同探讨，通过多样化的视角来分析问题，从而推动团队的集体智慧。这种方法不仅提升了个人能力，也增强了团队协作的效率。

推动组织变革与应变能力的提升

在当今商业环境中，变革是常态。行动学习强调培养催化式管理者，使其能够在组织内部推动变革。通过行动学习，管理者能够在实践中锻炼自己的领导力，提升组织的应变能力，确保企业能够灵活应对市场变化。

优化沟通与内部协作

行动学习还促进了组织内部的沟通与协作，通过建立有效的沟通平台，减少部门之间的壁垒，推动跨部门的协作。这不仅提高了工作效率，也增强了团队凝聚力，为企业创造了更好的工作氛围。

行动学习的实施流程与工具

为了确保行动学习能够有效落地，企业需要了解其实施流程与常用工具。这些工具和方法能够帮助管理者更好地推动团队的学习与成长。

实施步骤

行动学习的实施可以遵循以下几个步骤：

• 选定课题：明确需要解决的具体问题，确保课题具有实际意义。
• 建立小组：组建多元化的小组，确保不同背景的成员能够带来多样化的视角。
• 项目启动：进行项目启动会议，明确目标和预期成果，激发成员的参与热情。
• 问题讨论：通过系统化的讨论，深入分析问题的根源，集思广益。
• 行动计划制定：制定详细的行动计划，明确每个成员的责任与任务。
• 实施与执行：在实际工作中开展行动，定期进行进展评估。
• 总结评估：对实施效果进行总结，提炼经验教训，固化有效的实践。
• 分享与推广：将成功案例进行分享，推动企业内部的学习文化。

常用工具

在行动学习中，以下几种工具被广泛应用：

• 头脑风暴：通过集体讨论产生创意，激发团队的创造力。
• 鱼骨图：帮助分析问题的根本原因，理清思路。
• 5WHY分析法：通过反复提问“为什么”，深入挖掘问题的本质。
• SWOT分析：评估项目的优势、劣势、机会与威胁，制定更为合理的行动策略。
• 甘特图：帮助可视化项目进度，确保各项任务按时完成。

总结：行动学习带来的核心价值与实用性

行动学习不仅仅是一种培训方法，更是一种能够带来深远影响的管理理念。通过将理论与实际相结合，企业能够有效应对各类管理挑战，提升整体的工作效率和团队绩效。在企业实施行动学习的过程中，不仅能解决具体的业绩问题，还能在更深层次上推动企业文化的变革，培养出适应新时代要求的管理者。

在当今复杂多变的商业环境中，企业必须具备快速学习和适应的能力。行动学习正是为企业提供了一种行之有效的途径，使得管理者和员工能够在实践中不断成长，推动企业的持续发展与创新。因此，理解和应用行动学习，能够为企业在激烈的市场竞争中提供强大的竞争优势。