重温党史新中国史，坚定初心使命

企业面对的挑战与历史教育的价值

在快速变化的商业环境中，企业领导者和员工面临着多重挑战，包括如何建立团队合作、增强创新能力以及保持企业文化的凝聚力。尤其是在当前全球经济形势不确定的背景下，许多企业在寻求应对策略时，往往忽视了一个重要的资源——历史。通过深入学习历史，特别是中国共产党在过去百年中的发展历程，企业不仅可以获得宝贵的经验教训，还可以激发团队的使命感与责任感，从而更有效地应对现实中的各种挑战。

徐伟：学党史·颂党恩·跟党走 ——百年峥嵘党建沙盘课程

【课程背景】历史是最好的教科书，而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史，能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧，让全党不忘初心、牢记使命，共同为人民服务，实现伟大的中国梦。本课程，通过影片详细、故事研讨、主题凝练、沙盘推演、情景扮演等形式，带领我们重温中国共产党从 1921 年红船建党，南昌起义，长征，抗日救国到成立新中国，抗美援朝，再到改革开放，抗击疫情等不平凡、不寻常的历史事件，感受一路走来中国共产党建党建国的百年峥嵘，让我们重温党史、学习党史。不忘初心，牢记使命【课程收益】学习红船建党初心，牢记初心使命；观摩井冈山的视频，弘扬敢闯新路； 深化长征党政精神，加强艰苦奋斗； 了解延安保卫精神，坚信必胜信念；感受新中国成立，开天辟地新篇章； 回顾改革开放，惊天动地中国速度； 直面疫情，全面脱贫，砥砺前行百年峥嵘，不忘初心，牢记使命。【课程时间】1-2 天，6 小时/天【课程对象】所有党员、积极分子【课程方式】形式多样——视频、游戏、沙盘推演多种互动激发学习共鸣内容深刻——探讨，比赛，团队共创不断激荡冲击思想意识成果输出——展示、汇报、情景表演花样输出呈现党建成果【课程大纲】第一讲：红船初心——开天辟地-建党根基，牢记建党初心；1、“红船建党”红船的由来2、“红船建党”弘扬红船精神3、“红船建党”建党初心心得体会：践行精神--新时期的党建工作行动计划-“红船初心”第二讲：初上井冈——探索创新-立法纪律-把党支部建在连队；1、井冈山历史2、井冈山道路的开辟3、学习井冈山精神，发扬艰苦奋斗的优良传统4、实事求是，勇闯新路5、井冈山精神的科学内涵心得体会：践行精神--新时期的党建工作行动计划-“井冈山精神”第三讲：艰难征程——长征精神-勇往直前，无坚不摧；1、红军长征的历史回顾2、长征途中的惊险斗争3、长征精神的基本内涵4、长征精神的现代价值心得体会：践行精神--新时期的党建工作行动计划-“长征精神”第四讲：延安保卫战——艰苦朴素-不懈奋斗的党建精神；1、什么是延安精神2、延安时期的界定3、抗日战争与民族精神4、延安精神的主要内容5、延安精神的时代价值心得体会：践行精神--新时期的党建工作行动计划-“延安精神”第五讲：西柏坡精神——敢打必胜，勇克艰难，打前所未有的大歼灭战的精神力量；1、解放战争的简要回顾2、西柏坡-废除封建土地所有制3、西柏坡精神的内涵及时代意义4、西柏坡精神时代价值和传承心得体会：践行精神--新时期的党建工作行动计划-“西柏坡精神”第六讲：伟大复兴——实现中国梦必须走中国道路1、新中国成立与爱国创业精神2、改革开放与中国梦的实现3、1949--2021 年之中国伟大复兴伟大历程不忘初心牢记使命——我的中国梦心得体会：我的中国心，我的中国

徐伟 培训咨询

行业需求与企业痛点

随着市场竞争的加剧，企业需要不断提升自身的核心竞争力。然而，许多企业在这一过程中面临着以下痛点：

• 团队凝聚力不足：企业员工往往缺乏共同的价值观和目标，导致团队协作不力。
• 创新意识薄弱：在快速变化的市场中，缺乏创新能力的企业容易被淘汰。
• 历史传承缺失：企业文化的建立往往忽视历史的教育，进而影响企业的长期发展。
• 责任感与使命感不足：在利益驱动的环境中，员工的责任感和使命感常常被淡化。

在这样的背景下，企业需要一种有效的方式来增强团队的认同感，提升员工的创新能力，并在企业文化中注入更深层次的价值观。

历史教育如何解决企业问题

学习历史，特别是通过党的历史和新中国史，可以为企业提供丰富的教育资源与精神力量。以下是历史教育在解决企业痛点方面的几种具体方式：

1. 重塑团队凝聚力

通过回顾中国共产党艰苦奋斗的历史，企业可以帮助员工建立共同的价值观和目标。例如，红船建党的历史不仅是中国共产党发展的起点，更是团结力量的象征。这种精神可以激励团队成员在面对困难时团结一致，共同努力。

2. 激发创新意识

历史中的许多成功案例展现了创新的重要性，如井冈山精神强调的“实事求是，勇闯新路”理念。这种精神鼓励员工在工作中不断探索新方法，推动企业的创新发展。

3. 加强历史传承

企业文化的建立离不开对历史的理解与传承。通过学习党的历史，员工可以更好地理解企业的初心与使命，使企业文化更加深厚，更具生命力。

4. 增强责任感与使命感

延安精神和西柏坡精神强调了艰苦奋斗和不懈追求的价值。这些精神可以激励员工在工作中保持高度的责任感和使命感，进而提升工作效率和企业的整体表现。

课程如何帮助企业解决问题

通过一系列多样化的学习形式，如影片观摩、沙盘推演和情景扮演，企业可以深度剖析党的历史，进而为自身的发展提供借鉴。这些学习方式不仅能够激发员工的学习兴趣，还能增强他们对历史的理解，提升学习效果。

1. 互动学习提升参与感

参与式的学习方式，如沙盘推演和团队共创，可以让员工在互动中更好地理解历史事件的深远意义。通过角色扮演，员工能够体会到历史人物面临的挑战，从而激励他们在现实工作中迎接挑战。

2. 实践与理论结合

课程将历史与现代管理理论结合，通过对历史事件的分析，帮助企业领导者和员工更好地理解如何将历史教训应用于当今的决策中。这种结合不仅增加了课程的实用性，还能提高企业在复杂环境中的决策能力。

3. 成果展示与反馈机制

通过展示和汇报学习成果，企业可以鼓励员工在各自的岗位上分享学习心得，促进知识的传播与应用。这种反馈机制有助于巩固学习效果，并激励员工在工作中践行所学知识。

总结课程的核心价值与实用性

综上所述，学习历史对于企业的长远发展具有重要意义。通过深入研究党的百年历史，企业不仅能够增强团队凝聚力和创新意识，还能在竞争激烈的市场中保持优势。课程通过多样化的学习方式，让员工在参与中学习，提高了课程的实用性与有效性。

因此，企业应重视历史教育，充分利用这一资源，帮助员工从历史中汲取智慧，以更好的状态面对未来的挑战。历史不仅是过去的回忆，更是企业发展的宝贵财富，值得每一位企业领导者和员工认真学习与领悟。