新晋管理者面临的挑战与机遇
在现代企业中，许多新晋管理者是从业务骨干晋升而来的，他们通常在专业领域中表现出色，但一旦进入管理岗位，便面临一系列挑战。这些挑战不仅仅体现在管理技能上，更在于对管理角色的理解及如何有效带领团队。许多新管理者在转换角色时，往往感到迷茫和不知所措，导致管理工作片面化和被动化，团队协作不畅，进而影响企业的整体业绩。
【课程背景】企业的新晋管理干部多数是由业务骨干晋升培养而来。从专业岗位转换为主管经理后，由于对管理工作及管理角色的认识不到位，常常出现管理工作片面而被动的现象。如何快速把管理的责任担当起来，对他们来讲是巨大的挑战。大部分中层管理干部虽然具有管理意识，但缺思路，缺方法，缺动作，管事带人效果不佳，事情没做好，人员没留住，团队不成型，积极性不高，凝聚力不够，归属感不强，干部自身也疲于奔命，急需提升个人的管理综合素养。本课程能够帮助新干部系统理解管理的逻辑，站在整体角度，把握管理角色，理解人事管理的相辅相成，分析问题，梳理思路，探讨方法，帮助中层干部缩短其成长周期，减少管理失误，有效提升其团队的协作效能。【课程收益】使学员对管理建立整体的系统思维，理解管理问题的解决思路、方法等相关管理线索理解管理者的角色身份，在企业内应承担的责任，并进行态度、意识的调适掌握团队管理的基础方法和技巧，学会以管理者身份做好沟通协调和工作推进，掌握工作改进的思路与方法，持续推进团队效能的提升培养学员的逻辑化思考及科学管理工具的使用能力，促进学员自我提升【课程特色】模块易记忆：模块化和工具化的课程结构设计，配合职场实际案例，便于理解和记忆实用好转化：实战、实用、实效，围绕干部日常管理情境，通过多种课程操作，加深学员的理解掌握，便于训后转化实操系统且落地：课程设计强调系统化、全面性授课有特色：讲师授课风格风趣幽默，授课操作细致，知识点后穿插各类互动、演练，趣味性强【课程对象】企业中基层管理者，高潜管理人才，HR、HRBP等相关人员【课程时间】2天（6小时/天）【课程大纲】模块一 管理者的自我认知管理的基本概念管理者的三个角色管理者的六项基本态度管理者应具备的管理能力研讨互动：如何理解管理者角色管理者的职业修养思考：新晋管理者的个人威信建立模块二、基础的工作方法时间管理我的时间盘点有效的时间管理工具二八法则时间管理四象限思考：个人第二象限重点工作盘点平衡轮常用的管理工具及模型工具：SMART、PDCA、5W2H、SWOT模型模块三、逻辑化的思维方式管理者的概念性技能思维结构的建立2.1纵向结构分层次2.2横向结构定顺序2.3序言结构——SCQA原则案例：工作汇报的结构设置、序言的实际应用结构性思维的特征3.1结论先行3.2以上统下3.3归类分组——MECE原则3.4逻辑递进案例：会议通知、工作报告、案场经验分享、市场调研报告结构性的表达训练模块四、顺畅的团队沟通管理沟通的要素和本质管理沟通七要素工具应用：有效管理沟通检核表管理沟通的本质三个自问问题案例：危机应对平衡沟通双方的需求工具应用：需求四象限，马洛斯需求理论应用情绪VS信息向上汇报理清汇报思路建立汇报机制工具应用：日常汇报模板横向沟通案例研讨：痛苦的系统研发“部门墙”产生的原因跨部门沟通技巧跨部门协作五大关键点把控冲突处理五大方式团队沟通深度倾听深度倾听三要素通过“回放”建立亲和关系通过“确认”了解对方意图实践练习：深度倾听的确认和练习有力提问提问的原则与方法——三多三少如何让你的问题直击重点？案例研讨：业绩面谈员工辅导的有效反馈反馈三要素（BIA&BID）积极性反馈强化下属的正向行为发展性反馈纠正下属的错误行为实践练习：BIA、BID场景模拟模块五、有效的团队管理管好人团队人员管理的两个角度DISC四维管理认识DISC原理DISC的三大前提DISC的两大维度及矩阵四种特质的典型性表现管理下属就是管理人性研讨分析：不同类型下属的管理之道四型员工如何进行沟通、激励、授权员工训练团队训练模式的建立——房子模型抓文化带作风提能力案例：标杆企业文化建设、任职资格体系、新员工入职培训计划理好事目标设定工作计划的重要性设置工作计划的步骤SMART原则运用如何进行目标分解工作评估与排序过程控制执行力差的管理因素分析过程控制的策略过程控制的方法与工具工具及应用：分段控制法、三要素控制法工作改善改进与创新意识发现问题的方法逻辑树：问题分析与改善措施PDCA模型的实际使用案例研讨：销售额倍增的改善措施高效会议的组织“嗨”团队打造“嗨”团队的标准骨干的作用挖掘员工意愿优质的团队活动思考及分享：团建动作规划备注：课程中讲师会根据实际授课状况进行内容微调
管理者不仅需要处理日常的事务，还需承担起团队建设和文化塑造的责任。然而，许多新晋管理者缺乏系统的管理思维和科学的管理工具，这使得他们在面对复杂的管理任务时，难以找到有效的解决方案。企业在此背景下，急需对新晋管理者进行系统的能力提升，以便他们能够更好地适应管理角色，提升团队的效率和凝聚力。
企业痛点与行业需求
随着市场竞争的加剧，企业对管理者的要求日益提高。新晋管理者面临的痛点主要体现在以下几个方面：
- 管理角色认知不足：许多新晋管理者在从业务岗位转型后，未能及时调整对管理角色的认知，导致在实际工作中出现思路混乱、决策失误等问题。
- 沟通与协调能力不足：管理者需要在团队内外进行有效沟通，但很多新晋管理者缺乏必要的沟通技巧，难以平衡团队成员的需求，造成团队摩擦与冲突。
- 团队管理方法缺乏：新晋管理者通常没有系统的管理知识，缺乏有效的团队管理方法和工具，使得团队管理效率低下，无法激发团队成员的积极性。
- 时间管理与自我管理能力不足：在繁杂的日常事务中，时间管理能力显得尤为重要。新晋管理者往往无法合理安排时间，导致工作效率低下。
为了解决这些痛点，企业需要为新晋管理者提供全面的培训，帮助他们建立系统的管理思维，掌握必要的管理技能，从而有效提升团队的整体效能。
如何通过系统培训提升管理者能力
面对新晋管理者的挑战，系统的培训课程能够为他们提供必要的支持和指导。课程内容不仅关注管理的理论，还强调实际操作和案例分析，以便学员能够在真实的工作环境中灵活应用所学知识。
建立管理者的系统思维
新晋管理者需要从整体的角度理解管理工作。这包括对管理原则的理解、角色的认知以及对团队动态的把握。通过系统的培训，学员能够建立起完整的管理思维框架，掌握管理问题的解决思路及方法。这一过程不仅帮助新晋管理者理清了管理的逻辑，还能够有效缩短其成长周期，减少管理失误。
提升沟通与协调能力
有效的管理沟通是管理者成功的关键。在培训中，学员将学习到管理沟通的要素及其本质，通过实例分析，掌握如何在不同场合下进行有效的沟通。同时，课程中还会涉及到如何处理团队内外的冲突，建立良好的沟通机制，以提高团队协作效率。
掌握团队管理的基础技巧
团队管理不仅涉及如何管理团队成员，还包括如何激励、授权和培养团队。通过系统的课程，学员可以了解不同类型下属的管理之道，学习如何运用科学的管理工具（如SMART原则、PDCA模型等）进行目标设定、工作评估和过程控制。这些技能能够帮助管理者更有效地推进工作，提升团队的执行力。
时间管理与自我管理能力的提升
在繁忙的工作中，有效的时间管理显得尤为重要。新晋管理者通过学习时间管理的工具和技巧，能够更好地规划自己的工作，合理安排时间，提高工作效率。此外，课程还将帮助学员建立自我管理的意识，提升个人的工作能力和职业素养。
课程的核心价值与实用性
综合来看，系统的管理者培训课程为新晋管理者提供了一个全面提升的机会，帮助他们在实际工作中应对各类挑战。这一课程不仅关注理论知识的传授，更强调实用性和操作性，确保学员能够将所学知识转化为实际能力。
通过课程的学习，新晋管理者能够快速适应管理角色，提升团队的协作效能，进而为企业创造更大的价值。在竞争激烈的商业环境中，企业若能为新晋管理者提供这样的培训，将在未来的发展中占据优势。
总之，系统的培训课程为新晋管理者带来了丰富的知识和实用的技能，帮助他们在职业生涯中实现更快的成长和更大的成就。这不仅是对个人能力的提升，更是对整个团队和企业的长远发展具有深远的影响。
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梁蕊琳
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